《（全國版）2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第4單元 細(xì)胞的生命歷程 第2講 減數(shù)分裂和受精作用學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國版）2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第4單元 細(xì)胞的生命歷程 第2講 減數(shù)分裂和受精作用學(xué)案（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2講減數(shù)分裂和受精作用考綱要求全國卷五年考情1.細(xì)胞的減數(shù)分裂()2013卷T22.動物配子的形成過程()2017卷T13.動物的受精過程()無考題4.實驗：觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂無考題考點一| 減數(shù)分裂和受精作用(對應(yīng)學(xué)生用書第75頁)識記基礎(chǔ)梳理1減數(shù)分裂的概念范圍進行有性生殖的生物時期從原始生殖細(xì)胞成熟的生殖細(xì)胞特點染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞分裂兩次結(jié)果染色體數(shù)目減半場所有性生殖器官2減數(shù)分裂的過程(1)精子形成各時期的主要特點(連線)時期圖像主要特點減 中期a. 減 后期 b. 減 前期 c. 減 后期 d. 減 前期 e. 減 中期 f. 【提示】bcafde(2)精子和卵細(xì)胞形成過程的

2、差異精子形成過程卵細(xì)胞形成過程細(xì)胞質(zhì)分裂方式均等分裂不均等分裂是否變形變形不變形結(jié)果一個精原細(xì)胞4個精子一個卵原細(xì)胞1個卵細(xì)胞、3個極體(3)配子中染色體組合多樣性的原因同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合。同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換。3受精作用(1)概念：卵細(xì)胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程。(2)實質(zhì)：精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相互融合，使彼此的染色體會合在一起。(3)結(jié)果：受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，其中一半染色體來自精子(父方)，另一半來自卵細(xì)胞(母方)。1判斷正誤(1)玉米體細(xì)胞中有10對染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對。()【提

3、示】卵細(xì)胞中染色體不成對。(2)在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。()(3)一個基因型為AaBb的精原細(xì)胞，在發(fā)生交叉互換的情況下，能產(chǎn)生四種類型的精子。()(4)絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識別具有物種特異性。()(5)受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方。()【提示】受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方。2據(jù)圖思考(1)染色體的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，互換的染色體發(fā)生在同源染色體的非姐妺染色單體之間。(2)染色體交叉互換有什么意義？進一步豐富了配子的類型，增強了有性生殖生物的變異性。理解深化探究1填表比較減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂項目減數(shù)第一次分裂

4、減數(shù)第二次分裂間期是否復(fù)制復(fù)制不復(fù)制分裂過程中細(xì)胞名稱精(卵)原細(xì)胞初級精(卵)母細(xì)胞次級精(卵)母細(xì)胞(或極體)次級精(卵)母細(xì)胞(或極體)精細(xì)胞(卵細(xì)胞和極體或極體)著絲點變化不分裂分裂染色體數(shù)目變化2NN(減半)N2NNDNA數(shù)目變化2N4N2N2NN(減半)染色體主要行為有聯(lián)會現(xiàn)象；四分體的非姐妹染色單體交叉互換；同源染色體分離，非同源染色體自由組合著絲點分裂，染色單體分開 染色單體無(0)有(4N)有(2N)有(2N)無(0)同源染色體有無無2探究減數(shù)分裂過程中一個細(xì)胞中DNA和染色體數(shù)目的變化(1)染色體加倍：只在姐妹染色單體分開時加倍，即著絲點分裂時。(間期時染色體復(fù)制但染色體數(shù)

5、目不加倍)(2)DNA加倍：只在間期DNA復(fù)制后加倍。(3)染色體和DNA減半：減數(shù)第一次分裂末期均減半，減數(shù)第二次分裂末期DNA減半，而染色體數(shù)目與開始進行減數(shù)第二次分裂時的細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同。(4)減數(shù)分裂過程中DNA與染色體數(shù)目的比例關(guān)系運用考向?qū)毧枷?考查減數(shù)分裂的過程1(2018保定模擬)下列關(guān)于減數(shù)分裂有關(guān)過程的先后順序的說法錯誤的是()A四分體中同源染色體分離伴隨著著絲點分裂B姐妹染色單體的分離在同源染色體分離之后C等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞中的染色體減半前D同源染色體聯(lián)會發(fā)生在細(xì)胞核中的DNA數(shù)目減半前A四分體中同源染色體分離不伴隨著著絲點分裂，A錯誤；姐妹染色單體的分離發(fā)

6、生在減數(shù)第二次分裂的后期，同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，所以姐妹染色單體的分離在同源染色體分離之后，B正確；等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞中的染色體減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂末期，所以等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞中的染色體減半前，C正確；同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，細(xì)胞核中的DNA數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期之后，D正確。2(2018青島二模)人體的精原細(xì)胞在精子的形成過程中，會出現(xiàn)兩次染色體排列在細(xì)胞中央和兩次染色體移向細(xì)胞兩極。下列有關(guān)敘述不正確的是()A第一次與第二次染色體排列在細(xì)胞中央時，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別為 46和23B第一次與第二次染色體排

7、列在細(xì)胞中央時，細(xì)胞內(nèi)核DNA數(shù)分別是92 和46C第一次與第二次染色體移向細(xì)胞兩極時，細(xì)胞中都有兩個染色體組D第一次與第二次染色體移向細(xì)胞兩極時，細(xì)胞中都有兩條Y染色體D精原細(xì)胞在精子的形成過程中，出現(xiàn)兩次染色體排列在細(xì)胞中央的時期為第一次分裂和第二次分裂的中期，兩次染色體移向兩極的時期為第一次分裂和第二次分裂的后期。減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞中有一條Y染色體；減數(shù)第二次分裂后期，有的細(xì)胞中含有兩條Y染色體，有的細(xì)胞中不含Y染色體。項目時期間期減減染色體行為復(fù)制聯(lián)會形成四分體，同源染色體分開著絲點分裂，染色單體分開染色體數(shù)2n2nn(前期、中期)、2n(后期、末期)nDNA數(shù)2n4n4n2nn

8、考向2結(jié)合細(xì)胞圖或坐標(biāo)圖考查減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的變化3(2018東城區(qū)期末)如圖是某雄性二倍體動物體內(nèi)一個正在分裂的細(xì)胞，判斷它不處于減數(shù)第二次分裂中期的理由是()有同源染色體有等位基因有成對的性染色體沒有聯(lián)會有染色單體ABC DC減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，因此減數(shù)第二次分裂過程中的細(xì)胞不含同源染色體，該細(xì)胞含有同源染色體，因此該細(xì)胞不處于減數(shù)第二次分裂過程，正確；該細(xì)胞有等位基因(存在于同源染色體上的一對基因，分別用A、a等字母表示)，可見該細(xì)胞不處于減數(shù)第二次分裂過程，正確；該細(xì)胞含有成對的性染色體(第2條和第4條)，說明該細(xì)胞不處于減數(shù)第二次分裂過程，正確；聯(lián)會只發(fā)生

9、在減數(shù)第一次分裂前期，該細(xì)胞中染色體沒有聯(lián)會，據(jù)此不能判斷該細(xì)胞不處于減數(shù)第二次分裂中期，錯誤；減數(shù)第一次分裂全過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期的細(xì)胞中都含有姐妹染色單體，因此據(jù)此不能判斷該細(xì)胞不處于減數(shù)第二次分裂過程，錯誤。4(2018濰坊期末統(tǒng)考)如圖表示二倍體粗糙型鏈孢霉一個合子先進行一次減數(shù)分裂后，形成單倍體的孢子，單倍體的孢子再通過一次有絲分裂產(chǎn)生新的單倍體后代的過程中，一條染色體上的DNA數(shù)目變化，下列對該圖的分析正確的是()A0h時間段內(nèi)DNA共復(fù)制3次B0h時間段內(nèi)細(xì)胞分裂2次Cc、g時都發(fā)生了著絲點分裂D細(xì)胞中染色體數(shù)目減半過程發(fā)生在cd段C0h時間段內(nèi)DNA共復(fù)制2次，即ab

10、段和ef段，A錯誤；0h時間段內(nèi)細(xì)胞分裂3次，其中0d段表示減數(shù)分裂，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，dh段表示有絲分裂，細(xì)胞分裂一次，B錯誤；c、g時都發(fā)生了著絲點分裂，這使每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?，C正確；細(xì)胞中染色體數(shù)目減半過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，即bc段，D錯誤。1減數(shù)分裂的第一次分裂過程中同源染色體先聯(lián)會，后分離。2減數(shù)分裂的第二次分裂過程中染色體的著絲點分裂，姐妹染色單體分開。3減數(shù)分裂的第一次分裂染色體數(shù)目減半，第二次分裂染色體數(shù)目不變。4細(xì)胞中有幾對同源染色體，減數(shù)分裂過程中就會形成幾個四分體。(2018汕頭質(zhì)檢)下圖為某有性生殖動物睪丸中的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體DNA分子含

11、量的變化曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是()Aac時期發(fā)生同源染色體聯(lián)會配對Bcd時期可發(fā)生基因重組Cde時期細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的兩倍Def時期染色體變成染色質(zhì)需要解旋酶的催化Bac是DNA復(fù)制的分裂間期，同源染色體聯(lián)會配對發(fā)生在分裂前期的四分體時期，A錯誤；cd是有絲分裂的前期和中期，或減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂的前期和中期，故可發(fā)生基因重組，B正確；de是有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期，若是減數(shù)第二次分裂的后期細(xì)胞中的染色體數(shù)目與其體細(xì)胞相同，C錯誤；解旋酶是DNA復(fù)制時所需要的酶，D錯誤。考向3考查異常的減數(shù)分裂5觀察到的某生物(2n6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如右圖

12、所示。下列解釋合理的是()A減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次D減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次A分析題干圖示，細(xì)胞中姐妹染色單體分離，且移向細(xì)胞兩極的染色體各有4條。結(jié)合題干信息，可知該生物是體細(xì)胞含有6條染色體的二倍體，故判斷該細(xì)胞移向兩極的染色體比正常分裂時多一條，原因是在減數(shù)第一次分裂時，一對同源染色體沒有分開，得到的兩個次級性(精)母細(xì)胞中一個含有4條染色體，另一個含有2條染色體。其中含有4條染色體的次級性(精)母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂后期圖像如題干圖所示。6(2018成都市一模)遺傳學(xué)家將

13、白眼雌果蠅(XbXb)和紅眼雄果蠅(XBY)雜交，所產(chǎn)生的兩千多只子代中有一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅，進一步研究表明，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是母本產(chǎn)生配子時兩條X染色體未分離。已知果蠅的性別決定于X染色體的數(shù)目，含一條X染色體為雄性，含兩條X染色體為雌性，含三條X染色體和無X染色體的果蠅胚胎致死，以下分析錯誤的是()A子代紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞中不存在Y染色體B子代白眼雌果蠅的體細(xì)胞中最多含4條X染色體C母本兩條X染色體未分離可能發(fā)生在初級卵母細(xì)胞中D與異常卵細(xì)胞同時產(chǎn)生的3個極體染色體數(shù)目都不正常D從減數(shù)分裂的過程分析，出現(xiàn)上述例外的原因可能是卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂異常，產(chǎn)生

14、異常的卵細(xì)胞與正常精子結(jié)合形成的，則子代中紅眼雄果蠅的基因型是XBO，A正確；子代白眼雌果蠅的基因型是XbXbY，所以其體細(xì)胞處于有絲分裂后期時，最多含4條X染色體，B正確；母本兩條X染色體未分離可能發(fā)生在初級卵母細(xì)胞中，也可能發(fā)生在次級卵母細(xì)胞中，C正確；如果母本兩條X染色體未分離發(fā)生在次級卵母細(xì)胞中，則與異常卵細(xì)胞同時產(chǎn)生的3個極體中只有1個極體染色體數(shù)目不正常，D錯誤。減數(shù)第一次分裂中一對同源染色體未分離減數(shù)第二次分裂中一對姐妹染色單體分離形成的染色體未分離雄性生殖細(xì)胞形成的兩個次級精母細(xì)胞均不正常(與正常分裂比較，一個多了1條染色體，另一個則少了1條染色體)，最終將形成4個異常的精子一

15、個次級精母細(xì)胞形成的兩個精子中，一個多了1條染色體，一個少了1條染色體，另一個次級精母細(xì)胞形成的兩個精子正常雌性生殖細(xì)胞形成的次級卵母細(xì)胞和第一極體均不正常，經(jīng)過減數(shù)第二次分裂將形成1個異常的卵細(xì)胞和3個異常的極體若為次級卵母細(xì)胞，則形成的1個卵細(xì)胞和1個極體均不正常；若為第一極體，則其分裂形成的2個極體異常(2018豐臺區(qū)期末)如圖是某基因型為EeXnY的果蠅減數(shù)分裂示意圖，其中等位基因E、e位于2號染色體上，細(xì)胞c是基因型為ee的不含性染色體的配子。下列敘述正確的是()A圖的細(xì)胞中有8條染色體、4個染色體組B若d能參與受精作用，則a、b、c為3個極體CX和Y染色體在過程一定沒有正常分離D2

16、號染色體在過程一定沒有正常分離D圖的細(xì)胞中有8條染色體、2個染色體組，A錯誤；圖示細(xì)胞中兩條性染色體的大小不同，表示雄性果蠅，雄果蠅不會產(chǎn)生極體，B錯誤；細(xì)胞c是基因型為ee的不含性染色體的配子，即不含性染色體，可能X和Y染色體在減數(shù)第一次分裂過程中沒有分離，也可能是減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分開后，性染色體未分離，C錯誤；等位基因E、e位于2號染色體上，細(xì)胞c是基因型為ee的不含性染色體的配子，這說明2號染色體在減數(shù)第二次分裂過程中一定沒有正常分離，D正確?？枷?考查減數(shù)分裂和受精作用7下列有關(guān)減數(shù)分裂與受精作用的敘述，正確的是()A受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方B減數(shù)分裂與受

17、精作用使親子代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目維持恒定C人類的次級精母細(xì)胞中只含有0或1條Y染色體D受精作用實現(xiàn)了基因重組，從而導(dǎo)致有性生殖后代的多樣性B選項A，受精卵的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方；選項B，減數(shù)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，受精作用使染色體數(shù)目恢復(fù)，二者保證了親子代染色體數(shù)目的恒定；選項C，處于減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞中可能含有2條Y染色體；選項D，基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。1配子中染色體組合具有多樣性 (1)減數(shù)第一次分裂的后期，非同源染色體自由組合，導(dǎo)致減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中染色體組合具有多樣性。(2)四分體中同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換，導(dǎo)致減數(shù)分裂

18、產(chǎn)生的配子種類具有多樣性。2有性生殖產(chǎn)生的后代呈現(xiàn)多樣性(1)配子中染色體組合具有多樣性。(2)受精時卵細(xì)胞和精子結(jié)合具有隨機性?？键c二| 減數(shù)分裂和有絲分裂的比較(對應(yīng)學(xué)生用書第77頁)識記基礎(chǔ)梳理填表比較細(xì)胞的減數(shù)分裂和有絲分裂比較項目減數(shù)分裂有絲分裂發(fā)生部位卵巢、睪丸(精巢)各組織器官分裂次數(shù)連續(xù)分裂兩次一次染色體復(fù)制次數(shù)和時期1次；減數(shù)第一次分裂前的間期1次；間期子細(xì)胞染色體數(shù)目變化減半，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂完成時不變子細(xì)胞類型生殖細(xì)胞、極體體細(xì)胞聯(lián)會、四分體出現(xiàn)不出現(xiàn)非姐妹染色單體交叉互換有無同源染色體分離有；發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期無著絲點分裂在減數(shù)第二次分裂后期后期子細(xì)胞間的遺傳

19、物質(zhì)的組成不一定相同一般相同染色體與DNA變化曲線模型1判斷正誤(1)同源染色體配對通常發(fā)生在有絲分裂前期。()【提示】同源染色體配對發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。(2)所有的細(xì)胞分裂都存在四分體。()【提示】減數(shù)分裂的細(xì)胞才有四分體。(3)二倍體生物細(xì)胞正在進行著絲點分裂時，細(xì)胞中一定不存在同源染色體。()【提示】二倍體生物細(xì)胞著絲點分裂時，細(xì)胞處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，有絲分裂時存在同源染色體。(4)雄蛙的一個體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的兩個子細(xì)胞(C1、C2)，一個初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細(xì)胞(S1、S2)。其細(xì)胞核中DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同，貯存的遺傳

20、信息C1與C2不相同，S1與S2相同。()【提示】細(xì)胞核中DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2相同，貯存的遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同。(5)細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的是非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組。()2據(jù)圖思考以下甲至丁為某高等動物體內(nèi)的一些細(xì)胞分裂圖，圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性。(1)細(xì)胞分裂的順序依次為丙乙丁甲。(2)甲、乙、丙、丁細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為1、2、4、1。理解深化探究如何判斷細(xì)胞分裂圖所處的細(xì)胞分裂時期1三個前期圖的判斷AB C(1)判斷步驟(2)結(jié)論：A為有絲分裂前期；B為減數(shù)第一次分裂前期；C為減

21、數(shù)第二次分裂前期。2三個中期圖的判斷(1)判斷步驟(2)結(jié)論：A為有絲分裂中期；B為減數(shù)第二次分裂中期；C為減數(shù)第一次分裂中期。3三個后期圖的判斷(1)判斷步驟(2)結(jié)論：A為有絲分裂后期；B為減數(shù)第二次分裂后期；C為減數(shù)第一次分裂后期。運用考向?qū)毧枷?考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相同點和不同點1(2018汕頭二模)減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物特有的一種細(xì)胞分裂方式，屬于有絲分裂的一種特殊形式，下面關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述中，錯誤的是()A兩種分裂方式的過程中都有等位基因分離B進行兩種分裂的母細(xì)胞中一般都有同源染色體C兩種分裂方式所產(chǎn)生的細(xì)胞類型往往不同D二者都是染色體復(fù)制一次，著絲點分裂一

22、次A有絲分裂過程中沒有等位基因的分離，A錯誤；進行兩種分裂的母細(xì)胞中一般都有同源染色體，B正確；有絲分裂產(chǎn)生的是體細(xì)胞，減數(shù)分裂產(chǎn)生的是生殖細(xì)胞，C正確；有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，染色體都復(fù)制一次，著絲點都分裂一次，D正確。2(2018青州質(zhì)檢)二倍體生物細(xì)胞正在進行著絲點分裂時，下列有關(guān)敘述正確的是()A此時細(xì)胞中一定不存在同源染色體B著絲點分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍C染色體中DNA兩條鏈一定有一條是間期合成的D此時細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是此生物體細(xì)胞的兩倍C若是有絲分裂后期，細(xì)胞中存在同源染色體，A錯誤；著絲點分裂不會導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍，但會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，B錯誤；DNA復(fù)制方式為半保留

23、復(fù)制，復(fù)制時間是間期，因此染色體中DNA兩條鏈一定有一條是間期合成的，C正確；若是減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，D錯誤。人體的一個體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細(xì)胞(X1、X2)，一個初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細(xì)胞(Y1、Y2)。一般情況下，以下比較結(jié)果正確的是()A染色體數(shù)目X1與X2相同，Y1與Y2不同B核基因種類X1與X2不同，Y1與Y2相同C染色體數(shù)目X1與X2不同，Y1與Y2相同D核基因種類X1與X2相同，Y1與Y2不同D體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細(xì)胞X1和X2的染色體數(shù)目相同。一個初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細(xì)胞Y1和Y2的染色體數(shù)

24、目也相同。細(xì)胞X1和X2的基因種類相同。細(xì)胞Y1和Y2由于同源染色體分離，基因種類不同?？枷?考查細(xì)胞分裂圖的辨別3(2018臨沂市期末)下圖為某動物睪丸中不同細(xì)胞的分裂圖像，下列說法錯誤的是()A進行有絲分裂的細(xì)胞為和B含有同源染色體的細(xì)胞有三個C中有2個四分體D中可能發(fā)生等位基因的分離C圖為有絲分裂后期，圖為減數(shù)第一次分裂后期，圖為有絲分裂中期，圖為減數(shù)第二次分裂后期，A項正確；都含有同源染色體，B項正確；為有絲分裂中期，沒有四分體，C項錯誤；在發(fā)生染色體交叉互換的情況下，中可能發(fā)生等位基因分離，D項正確。4(2018石家莊二模)圖A、B、C是動物細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)說法正確的是()

25、【導(dǎo)學(xué)號：67110040】AA細(xì)胞處于有絲分裂后期，此時細(xì)胞中含有2個染色體組BB細(xì)胞可能為次級精母細(xì)胞，其體細(xì)胞中染色體數(shù)為8條C染色體上同時出現(xiàn)基因B、b的原因一定是交叉互換D在同一個生物體的睪丸內(nèi)，可觀察到A、B、C三種細(xì)胞BA細(xì)胞處于有絲分裂后期，此時細(xì)胞中染色體數(shù)目暫時加倍，含有4個染色體組，A錯誤； 圖B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞質(zhì)均等分裂，可能為次級精母細(xì)胞，所以其體細(xì)胞中染色體數(shù)為8條，B正確；由于圖中染色體上的基因為b、b，所以染色體上同時出現(xiàn)基因B、b的原因一定是基因突變，C錯誤；由于圖A說明體細(xì)胞中染色體數(shù)為4條，而圖B說明體細(xì)胞中染色體數(shù)為8條，所以在同一個生物

26、體的睪丸內(nèi)，不可能同時觀察到A、B、C三種細(xì)胞，D錯誤?？枷?細(xì)胞分裂與遺傳變異的綜合性考查5(2018湖北模擬)精原細(xì)胞既能進行有絲分裂增加自身數(shù)量，又可進行減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞。下列有關(guān)精原細(xì)胞分裂的敘述，不正確的是()A減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生了交叉互換，增大了精子遺傳組成的多樣性B減數(shù)分裂時非同源染色體自由組合，有利于保持親子代遺傳信息的穩(wěn) 定性C有絲分裂后期精原細(xì)胞中存在同源染色體，但不發(fā)生同源染色體的分離D有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期，染色體數(shù)目、核DNA數(shù)目都相同B減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生了交叉互換，這屬于基因重組，可以增大精子遺傳組成的多樣性，A正確；減數(shù)分裂時非同源染色體

27、自由組合，有利于形成生物多樣性，有絲分裂能保持親子代遺傳信息的穩(wěn)定性，B錯誤；有絲分裂后期精原細(xì)胞中存在同源染色體，但不發(fā)生同源染色體的分離，同源染色體的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C正確；有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期，染色體數(shù)目、核DNA數(shù)目都相同，D正確。6(2018石景山區(qū)期末)通常情況下，下列變異僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是()A非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組B非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異CDNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變D著絲點分開后形成的兩條染色體不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異A非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重

28、組，這種變異僅僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，A正確；非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異，這既可發(fā)生在有絲分裂過程中，也可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，B錯誤；DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變，這既可發(fā)生在有絲分裂過程中，也可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，C錯誤；著絲點分開后形成的兩條染色體不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異，這既可發(fā)生在有絲分裂過程中，也可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D錯誤?？键c三| 觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂(實驗) (對應(yīng)學(xué)生用書第79頁)原理流程1實驗原理(1)蝗蟲的精母細(xì)胞進行減數(shù)分裂形成精細(xì)胞，再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂：減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

29、。(2)在減數(shù)分裂過程中，細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化，因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。2實驗步驟(1)裝片制作(同有絲分裂裝片制作過程)：解離漂洗染色制片。(2)顯微觀察： 實驗關(guān)鍵1宜選用雄性個體生殖器官如植物的花藥、動物的精巢作為觀察減數(shù)分裂實驗材料的原因：(1)雄性個體產(chǎn)生精子的數(shù)量多于雌性個體產(chǎn)生卵細(xì)胞的數(shù)量。(2)在動物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒有進行徹底，排卵時排出的僅僅是次級卵母細(xì)胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂。2精巢內(nèi)精原細(xì)胞既進行有絲分裂，又進行減數(shù)分裂，因此可以觀察到染色體數(shù)為N、2N、4N的不同細(xì)胞分裂圖像。3如同觀察有絲

30、分裂一樣，由于細(xì)胞在制片時的解離過程中被殺死，故無法觀察細(xì)胞中染色體的動態(tài)變化過程欲看到全部過程，需通過移動裝片，從視野中找到。對點練習(xí)1下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述中，錯誤的是()A可用蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片觀察減數(shù)分裂過程B用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象C能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象D用洋蔥根尖制成裝片，能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象D蝗蟲的精母細(xì)胞能進行減數(shù)分裂，可用來作為觀察減數(shù)分裂的材料；觀察減數(shù)分裂時選擇植物雄蕊較雌蕊易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象；聯(lián)會現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，因此能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可能觀察到同源染色

31、體聯(lián)會現(xiàn)象；洋蔥根尖細(xì)胞進行的是有絲分裂，不能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象。2(2018蘇北四市模擬)以蠶豆花蕾作為實驗材料觀察植物細(xì)胞減數(shù)分裂，有關(guān)敘述正確的是()A最好選取蠶豆花蕾中的雌蕊進行觀察B選一個處于間期的細(xì)胞，持續(xù)觀察它減數(shù)分裂的全過程C如果染色體不夠清晰，可以轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋增加視野的亮度D如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找D精子的形成過程是連續(xù)的，能統(tǒng)計到各個時期的細(xì)胞且數(shù)量多，而卵細(xì)胞的形成過程是不連續(xù)的，不能統(tǒng)計各個時期的細(xì)胞且數(shù)量少。因此，最好選取蠶豆花蕾中的雄蕊進行觀察，A錯誤；制作裝片的過程中，經(jīng)過解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡，因此無法觀察細(xì)胞分裂的持

32、續(xù)過程，B錯誤；調(diào)節(jié)視野的亮度時應(yīng)該調(diào)反光鏡或光圈，C錯誤；如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細(xì)胞中尋找，D正確。3(2018東城區(qū)期末)對果蠅精巢切片進行顯微觀察，根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為甲、乙、丙三組，每組細(xì)胞數(shù)目如表所示，下列敘述中正確的是()甲組乙組丙組染色體數(shù)目(個)1684細(xì)胞數(shù)目(%)155530A.只有甲組細(xì)胞處于有絲分裂過程中B乙組細(xì)胞暫時沒有進行分裂C丙組細(xì)胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關(guān)D三組細(xì)胞的性染色體組成均為一條X和一條YC甲組細(xì)胞一定處于有絲分裂過程中，同時乙組細(xì)胞也可能屬于有絲分裂過程中，A錯誤；乙組細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可能暫時沒有進行分

33、裂，也可能處于有絲分裂前期、中期、末期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期，B錯誤；丙組細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，這與減數(shù)分裂過程中同源染色體的分離有關(guān)，C正確；甲組細(xì)胞處于有絲分裂后期，其細(xì)胞中含有兩條X和兩條Y；乙組細(xì)胞中性染色體組成為一條X和一條Y(處于有絲分裂前期、中期和末期、減數(shù)第一次分裂)或含有2條X或含有2條Y(減數(shù)第二次分裂后期)；丙組細(xì)胞中只含一條X或只含一條Y，D錯誤。真題驗收| 感悟高考淬煉考能 (對應(yīng)學(xué)生用書第80頁)1(2017全國卷)已知某種細(xì)胞有4條染色體，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。

34、其中表示錯誤的是()D考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、基因的分離定律和自由組合定律。由選項所示的細(xì)胞類型可知，這種細(xì)胞是精原細(xì)胞，在不考慮基因突變和交叉互換的情況下進行分析：A、B對：減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，其上的等位基因隨之分離(如等位基因G與g、H與h分離)，非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合(如非等位基因G與H、g與h組合或G與h、g與H組合)，減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生互補的2個次級精母細(xì)胞；C對：減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的4個精細(xì)胞應(yīng)該兩兩相同，每個精細(xì)胞中不含同源染色體(不含等位基因)；D錯：減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的4個精細(xì)胞雖然兩兩相同，但每個精細(xì)胞中不應(yīng)該含有同源染色體，即不應(yīng)該含有

35、等位基因。2(2017江蘇高考)假如下圖是某生物體(2n4)正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是()A該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期B若染色體有基因A，則有基因A或aC若圖中的表示X染色體，則表示Y染色體D該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對同源染色體A考查有絲分裂與減數(shù)分裂。根據(jù)題干信息可知，某種生物體正常細(xì)胞含有4條染色體。A錯：該細(xì)胞含有8條染色體，處于有絲分裂后期；B對：染色體與由同一著絲點分裂形成的另一條染色體所含基因相同，這條染色體與為一對同源染色體，有A基因，則可存在A或a基因；C對：染色體為一對同源染色體，若是X染色體，則是Y染色體；D對：該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞染色體組成相同，含

36、有2對同源染色體。3(2013全國卷)關(guān)于同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是()A兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同，DNA分子數(shù)目相同D兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同，DNA分子數(shù)目不同C分析有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中染色體的行為以及染色體和DNA分子數(shù)目變化，逐項進行解答。有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期都進行了DNA的復(fù)制，但染色體數(shù)目都沒有加倍，兩者前期染色體數(shù)目、DNA分子數(shù)目相同。有絲分裂前期染色體散亂排列，減數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會

37、、非姐妹染色單體交叉互換，兩者染色體行為不同，A項錯誤。兩者中期染色體數(shù)目、DNA分子數(shù)目相同，有絲分裂中期染色體的著絲點排列在赤道板上，減數(shù)第一次分裂中期四分體排列在赤道板上，兩者染色體行為不同，B項錯誤。有絲分裂后期著絲點一分為二，染色體數(shù)目加倍，而減數(shù)第一次分裂后期只是同源染色體分開移向兩極，染色體數(shù)目沒有發(fā)生變化，兩個過程的DNA分子數(shù)目沒有發(fā)生變化，C項正確。有絲分裂末期，由同一條染色體分開形成的兩條子染色體分別進入不同的子細(xì)胞，分裂結(jié)果是形成的兩個子細(xì)胞中的染色體和DNA數(shù)目不變，而減數(shù)第一次分裂的末期，同源染色體分開進入不同的子細(xì)胞，形成的兩個次級性母細(xì)胞中的染色體數(shù)目、DNA分

38、子數(shù)目都減半，D項錯誤。4(2015海南高考)回答下列關(guān)于遺傳和變異的問題：(1)高等動物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過程中，位于非同源染色體上的基因之間會發(fā)生_，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生_，這兩種情況都有可能導(dǎo)致基因重組，從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。(2)假設(shè)某物種的染色體數(shù)目為2n，在其減數(shù)分裂過程中，會出現(xiàn)不同的細(xì)胞，甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體，那么，圖甲表示的是_(填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”)，圖乙表示的是_(填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”)。(3)某植物的染色體數(shù)目為2n，其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株。

39、單倍體是指_。解析本題主要考查生物變異、減數(shù)分裂等知識。(1)非同源染色體自由組合，導(dǎo)致非同源染色體上非等位基因之間的重組；同源染色體上非姐妹染色單體之間交叉互換，導(dǎo)致基因重組。(2)由模式圖可知：圖甲細(xì)胞具有聯(lián)會的同源染色體，處于減數(shù)第一次分裂前期，為初級精母細(xì)胞；圖乙細(xì)胞沒有同源染色體，染色體數(shù)目減半，且無染色單體，為精細(xì)胞。(3)單倍體是指體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。答案(1)自由組合交換(其他合理答案也可以)(2)初級精母細(xì)胞精細(xì)胞(3)體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體1減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體的分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半。2減數(shù)第二次分裂與有絲分裂相似，不同的是減數(shù)第二次分裂中不存在同源染色體。3精子形成過程中，細(xì)胞質(zhì)都是均等分裂的；卵細(xì)胞形成過程中，初級(次級)卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，極體的細(xì)胞質(zhì)均等分裂。4減數(shù)第一次分裂過程中染色體的主要行為有：同源染色體聯(lián)會形成四分體，同源染色體分離。5減數(shù)第二次分裂過程中染色體的主要行為有：著絲點分裂，染色體數(shù)目暫時加倍。6受精卵核內(nèi)的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方，其細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞。19