《一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 第一單元第1節(jié)【第六課時(shí)】 文具(6-10各數(shù)的認(rèn)識(shí)與書(shū)寫(xiě)2) 北師大版(2014秋)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 第一單元第1節(jié)【第六課時(shí)】 文具(6-10各數(shù)的認(rèn)識(shí)與書(shū)寫(xiě)2) 北師大版(2014秋)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一單元 生活中的數(shù)第1節(jié) 0-10各數(shù)的認(rèn)識(shí)【第六課時(shí)】 文具(6-10各數(shù)的認(rèn)識(shí)與書(shū)寫(xiě)2)一、 教學(xué)目標(biāo)1. 能正確數(shù)出1-10的物體個(gè)數(shù),在數(shù)一數(shù)、畫(huà)一畫(huà)等活動(dòng)中,體會(huì)10以內(nèi)數(shù)的順序和位置。2. 在具體的情境中進(jìn)一步理解基數(shù)與序數(shù)的意義。3. 結(jié)合實(shí)際,體驗(yàn)實(shí)物、圖形、數(shù)之間的聯(lián)系,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。二、 教學(xué)重點(diǎn)能正確數(shù)出1-10的物體個(gè)數(shù),在數(shù)一數(shù)、畫(huà)一畫(huà)等活動(dòng)中,體會(huì)10以內(nèi)數(shù)的順序和位置。三、教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合具體情境,進(jìn)一步理解基數(shù)與序數(shù)的意義。四、教學(xué)具準(zhǔn)備課件、小棒。五、教學(xué)過(guò)程(一)情境引入:小朋友,看,一只可愛(ài)的小青蛙想和我們一起上數(shù)學(xué)課。出示圖片01 它喜歡在荷葉上跳躍
2、,我們一起來(lái)看看它是怎樣跳的?數(shù)一數(shù)它跳過(guò)了幾片荷葉。(二)探索新知1跳一跳,說(shuō)一說(shuō)。(1)出示圖片02 小青蛙是怎樣跳的?它跳過(guò)了幾片荷葉?你是怎樣數(shù)的? 6的后面是幾,9和哪兩個(gè)數(shù)相鄰?(2)出示圖片03這一次小青蛙是怎樣跳的?它跳過(guò)了幾片荷葉?你是怎樣數(shù)的?你知道什么時(shí)候會(huì)用到倒數(shù)嗎?(3)讓我們和淘氣、笑笑一起到衛(wèi)星發(fā)射基地看一看。出示圖片04衛(wèi)星發(fā)射時(shí)就會(huì)倒數(shù)計(jì)時(shí)。我國(guó)的衛(wèi)星發(fā)射技術(shù)處于世界上的先進(jìn)行列,小朋友要向科學(xué)家學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)哦!(4)小猴子看大家數(shù)的這么好,它也想試一試??墒菆D形太多了,它數(shù)不清了,你能幫助它嗎?出示圖片05請(qǐng)你數(shù)一數(shù),填一填。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣數(shù)的?
3、出示圖片06數(shù)數(shù)的時(shí)候,我們除了可以一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),也可以2個(gè)2個(gè)、3個(gè)3個(gè)、4個(gè)4個(gè)或者5個(gè)5個(gè)的數(shù)。2.鞏固基數(shù)序數(shù)的認(rèn)識(shí)。小蝴蝶也來(lái)了,他們想穿上漂亮的衣服,你們來(lái)幫幫它們吧!出示圖片07:給左邊的8只蝴蝶涂上藍(lán)色,要涂幾只蝴蝶呢?給從左邊數(shù)的第九只涂上紅色,要給幾只蝴蝶涂紅色呢?想一想,和小伙伴說(shuō)一說(shuō)。播放視屏flv001:演示:左邊的8只指的是8只蝴蝶,并涂上藍(lán)色;左邊的第九只蝴蝶指的是一只蝴蝶,并涂上紅色。(三)鞏固練習(xí)。(1)小蝴蝶好高興呀,它邀請(qǐng)一些小動(dòng)物們來(lái)了,現(xiàn)在我們歡迎小動(dòng)物們?nèi)雸?chǎng)。出示圖片:08看,它們來(lái)了,你能回答這些問(wèn)題嗎?和同桌小朋友說(shuō)一說(shuō)。出示答案圖片09:(2)小灰兔和小白兔喜歡吃胡蘿卜,說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)更靠近胡蘿卜?你是怎么想的?出示圖片10出示答案圖11小灰兔從第一個(gè)格子跳到第六個(gè)格子要跳5下,小白兔從第10個(gè)格子跳到第六個(gè)格子要跳4下。所以小灰兔更靠近胡蘿卜。總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?