九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用章末復(fù)習(xí)提升教學(xué)案 新人教B版選修1-1

上傳人:彩*** 文檔編號:104621896 上傳時間:2022-06-10 格式:DOC 頁數(shù):9 大小:238.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用章末復(fù)習(xí)提升教學(xué)案 新人教B版選修1-1_第1頁
第1頁 / 共9頁
2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用章末復(fù)習(xí)提升教學(xué)案 新人教B版選修1-1_第2頁
第2頁 / 共9頁
2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用章末復(fù)習(xí)提升教學(xué)案 新人教B版選修1-1_第3頁
第3頁 / 共9頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

18 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用章末復(fù)習(xí)提升教學(xué)案 新人教B版選修1-1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用章末復(fù)習(xí)提升教學(xué)案 新人教B版選修1-1(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用1對于導(dǎo)數(shù)的定義,必須明白定義中包含的基本內(nèi)容和自變量的增量x0的方式,導(dǎo)數(shù)是函數(shù)的增量y與自變量的增量x的比的極限,即.函數(shù)yf(x)在點x0處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義,就是曲線yf(x)在點P(x0,f(x0)處的切線的斜率2曲線的切線方程利用導(dǎo)數(shù)求曲線過點P的切線方程時應(yīng)注意:(1)判斷P點是否在曲線上;(2)如果曲線yf(x)在P(x0,f(x0)處的切線平行于y軸(此時導(dǎo)數(shù)不存在),可得方程為xx0;P點坐標適合切線方程,P點處的切線斜率為f(x0)3利用基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式和四則運算法則求導(dǎo)數(shù),熟記基本求導(dǎo)公式,熟練運用法則是關(guān)鍵,有時先化簡再求導(dǎo),會給解題帶來方便因

2、此觀察式子的特點,對式子進行適當(dāng)?shù)淖冃问莾?yōu)化解題過程的關(guān)鍵4判斷函數(shù)的單調(diào)性(1)在利用導(dǎo)數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時,首先要確定函數(shù)的定義域,解決問題的過程中,只能在函數(shù)的定義域內(nèi),通過討論導(dǎo)數(shù)的符號,來判斷函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)注意在某一區(qū)間內(nèi)f(x)0(或f(x)0)是函數(shù)f(x)在該區(qū)間上為增(或減)函數(shù)的充分不必要條件5利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值要注意(1)極值是一個局部概念,是僅對某一點的左右兩側(cè)鄰近區(qū)域而言的(2)連續(xù)函數(shù)f(x)在其定義域上的極值點可能不止一個,也可能沒有極值點,函數(shù)的極大值與極小值沒有必然的大小聯(lián)系,函數(shù)的一個極小值也不一定比它的一個極大值小(3)可導(dǎo)函數(shù)的極值點一定是

3、導(dǎo)數(shù)為零的點,但函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為零的點,不一定是該函數(shù)的極值點因此導(dǎo)數(shù)為零的點僅是該點為極值點的必要條件,其充要條件是加上這點兩側(cè)的導(dǎo)數(shù)異號6求函數(shù)的最大值與最小值(1)函數(shù)的最大值與最小值:在閉區(qū)間a,b上連續(xù)的函數(shù)f(x),在a,b上必有最大值與最小值;但在開區(qū)間(a,b)內(nèi)連續(xù)的函數(shù)f(x)不一定有最大值與最小值,例如:f(x)x3,x(1,1)(2)求函數(shù)最值的步驟一般地,求函數(shù)yf(x)在a,b上最大值與最小值的步驟如下:求函數(shù)yf(x)在(a,b)內(nèi)的極值及端點處的函數(shù)值f(a),f(b);將函數(shù)yf(x)的各極值與端點處的函數(shù)值f(a),f(b)比較,其中最大的一個是最大值,最小的一

4、個是最小值7應(yīng)用導(dǎo)數(shù)解決實際問題,關(guān)鍵在于建立恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型(函數(shù)關(guān)系),如果函數(shù)在區(qū)間內(nèi)只有一個極值點x0,則f(x0)是函數(shù)的最值.題型一應(yīng)用導(dǎo)數(shù)解決與切線相關(guān)的問題根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,導(dǎo)數(shù)就是相應(yīng)切線的斜率,從而就可以應(yīng)用導(dǎo)數(shù)解決一些與切線相關(guān)的問題例1已知函數(shù)f(x)xalnx(aR)(1)當(dāng)a2時,求曲線yf(x)在點A(1,f(1)處的切線方程;(2)求函數(shù)f(x)的極值解函數(shù)f(x)的定義域為(0,),f(x)1.(1)當(dāng)a2時,f(x)x2lnx,f(x)1(x0), f(1)1,f(1)1, yf(x)在點A(1,f(1)處的切線方程為y1(x1), 即xy20.(2)由f(

5、x)1,x0知:當(dāng)a0時,f(x)0,函數(shù)f(x)為(0,)上的增函數(shù),函數(shù)f(x)無極值;當(dāng)a0時,由f(x)0,解得xa; x(0,a)時,f(x)0f(x)在xa處取得極小值,且極小值為f(a)aalna,無極大值綜上,當(dāng)a0時,函數(shù)f(x)無極值;當(dāng)a0時,函數(shù)f(x)在xa處取得極小值aalna,無極大值跟蹤演練1點P(2,0)是函數(shù)f(x)x3ax與g(x)bx2c的圖象的一個公共點,且兩條曲線在點P處有相同的切線,求a,b,c的值解因為點P(2,0)是函數(shù)f(x)x3ax與g(x)bx2c的圖象的一個公共點,所以232a04bc0由得a4.所以f(x)x34x.又因為兩條曲線在點

6、P處有相同的切線,所以f(2)g(2),而由f(x)3x24得到f(2)8,由g(x)2bx得到g(2)4b,所以84b,即b2,代入得到c8.綜上所述,a4,b2,c8.題型二應(yīng)用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間在區(qū)間(a,b)內(nèi),如果f(x)0,那么函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)單調(diào)遞增;在區(qū)間(a,b)內(nèi),如果f(x)0時,x1x2.函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為,(a,),單調(diào)遞減區(qū)間為.當(dāng)ax2,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(,a),單調(diào)遞減區(qū)間為.當(dāng)a0時,f(x)3x20,函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間為(,),即f(x)在R上是遞增的綜上,a0時,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為,(a,),單調(diào)遞減區(qū)

7、間為.a1時,x2lnxx3.(1)解f(x)x,因為x2是一個極值點,所以20,則a4.此時f(x)x,因為f(x)的定義域是(0,),所以當(dāng)x(0,2)時,f(x)0;當(dāng)x(2,),f(x)0,所以當(dāng)a4時,x2是一個極小值點,則a4.(2)解因為f(x)x,x(0,),所以當(dāng)a0時,f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,)當(dāng)a0時,f(x)x,所以函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間(,);遞減區(qū)間為(0,)(3)證明設(shè)g(x)x3x2lnx,則g(x)2x2x,因為當(dāng)x1時,g(x)0,所以g(x)在x(1,)上為增函數(shù),所以g(x)g(1)0,所以當(dāng)x1時,x2lnxx3.跟蹤演練3已知函數(shù)f(x)x

8、3ax2b的圖象上一點P(1,0),且在點P處的切線與直線3xy0平行(1)求函數(shù)f(x)的解析式;(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間0,t(0t3)上的最大值和最小值;(3)在(1)的結(jié)論下,關(guān)于x的方程f(x)c在區(qū)間1,3上恰有兩個相異的實根,求實數(shù)c的取值范圍解(1)因為f(x)3x22ax,曲線在P(1,0)處的切線斜率為:f(1)32a,即32a3,a3.又函數(shù)過(1,0)點,即2b0,b2.所以a3,b2,f(x)x33x22.(2)由f(x)x33x22得,f(x)3x26x.由f(x)0得,x0或x2.當(dāng)0t2時,在區(qū)間(0,t)上f(x)0,f(x)在0,t上是減函數(shù),所以f(x)

9、maxf(0)2,f(x)minf(t)t33t22.當(dāng)2t3時,當(dāng)x變化時,f(x)、f(x)的變化情況如下表:x0(0,2)2(2,t)tf(x)0f(x)22t33t22f(x)minf(2)2,f(x)max為f(0)與f(t)中較大的一個又f(t)f(0)t33t2t2(t3)0.所以f(x)maxf(0)2.綜上可知,在區(qū)間0,t(0t3)上f(x)max2,f(x)min(3)令g(x)f(x)cx33x22c,g(x)3x26x3x(x2)在x1,2)上,g(x)0.g(x)0在1,3上恰有兩個相異的實根,則解得2c0.即c的取值范圍為(2,0題型四導(dǎo)數(shù)與函數(shù)、不等式的綜合應(yīng)用

10、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)是高考的必考內(nèi)容,也是高考的重點、熱點考題利用導(dǎo)數(shù)作為工具,考查求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、函數(shù)的極值與最值,參數(shù)的取值范圍等問題,若以選擇題、填空題出現(xiàn),以中低檔題為主;若以解答題形式出現(xiàn),則難度以中檔以上為主,有時也以壓軸題的形式出現(xiàn)考查中常滲透函數(shù)、不等式等有關(guān)知識,綜合性較強例4設(shè)函數(shù)f(x)x32ax23a2xb(0a1)(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;(2)若當(dāng)xa1,a2時,恒有|f(x)|a,試確定a的取值范圍;(3)當(dāng)a時,關(guān)于x的方程f(x)0在區(qū)間1,3上恒有兩個相異的實根,求實數(shù)b的取值范圍解(1)f(x)x24ax3a2(xa)(x3a)令f(x)0,得x

11、a或x3a.當(dāng)x變化時,f(x)、f(x)的變化情況如下表:x(,a)a(a,3a)3a(3a,)f(x)00f(x)極小值極大值f(x)在(,a)和(3a,)上是減函數(shù),在(a,3a)上是增函數(shù)當(dāng)xa時,f(x)取得極小值,f(x)極小值f(a)ba3;當(dāng)x3a時,f(x)取得極大值,f(x)極大值f(3a)b.(2)f(x)x24ax3a2,其對稱軸為x2a.因為0a1,所以2aa1.所以f(x)在區(qū)間a1,a2上是減函數(shù)當(dāng)xa1時,f(x)取得最大值,f(a1)2a1;當(dāng)xa2時,f(x)取得最小值,f(a2)4a4.于是有即a1.又因為0a1,所以a1.(3)當(dāng)a時,f(x)x3x2x

12、b.f(x)x2x,由f(x)0,即x2x0,解得x1,x22,可知f(x)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),在(2,)上是減函數(shù)f(x)0在1,3上恒有兩個相異實根,即f(x)在(1,2),(2,3)上各有一個實根,于是有即解得0b.跟蹤演練4證明:當(dāng)x2,1時,x34x.證明令f(x)x34x,x2,1,則f(x)x24.因為x2,1,所以f(x)0,即函數(shù)f(x)在區(qū)間2,1上單調(diào)遞減故函數(shù)f(x)在區(qū)間2,1上的最大值為f(2),最小值為f(1).所以,當(dāng)x2,1時,f(x),即x34x成立1.函數(shù)中求參數(shù)的取值范圍問題,可以有兩種類型:一是已知函數(shù)單調(diào)性(或極值),求參數(shù)范圍;二是已知函數(shù)最值(或恒成立)等性質(zhì),求參數(shù)范圍這兩種類型從實質(zhì)上講,可以統(tǒng)一為:已知函數(shù)值的變化規(guī)律,探求其參數(shù)變化范圍2在解決問題的過程中要處理好等號的問題:(1)注意定義域;(2)函數(shù)在某區(qū)間上遞增(或遞減)的充要條件是:f(x)0(或f(x)0),且f(x)不恒為零;(3)與函數(shù)最值有關(guān)問題要注意最值能否取得的情況,一般我們可以研究臨界值取舍即可9

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!