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2020版高考數(shù)學一輪復習 第10章 概率 第1節(jié) 隨機事件的概率教學案 文(含解析)北師大版

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1、第一節(jié)隨機事件的概率考綱傳真1.了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,了解概率的意義及頻率與概率的區(qū)別.2.了解兩個互斥事件的概率加法公式1概率(1)定義:在相同的條件下,大量重復進行同一試驗時,隨機事件A發(fā)生的頻率會在某個常數(shù)附近擺動,即隨機事件A發(fā)生的頻率具有穩(wěn)定性這時這個常數(shù)叫作隨機事件A的概率,記作P(A),有0P(A)1.(2)頻率反映了一個隨機事件出現(xiàn)的頻繁程度,但頻率是隨機的,而概率是一個確定的值,因此,人們用概率來反映隨機事件發(fā)生的可能性的大小,有時也用頻率作為隨機事件概率的估計值2互斥事件與對立事件(1)互斥事件:在一個隨機試驗中,我們把一次試驗下不能同時發(fā)生的兩個事件A

2、與B稱作互斥事件(2)對立事件:在每一次試驗中,兩個事件不會同時發(fā)生,并且一定有一個發(fā)生的事件A和稱為對立事件3概率的幾個基本性質(zhì)(1)概率的取值范圍:0P(A)1.(2)必然事件的概率:P(A)1.(3)不可能事件的概率:P(A)0.(4)互斥事件的概率加法公式:P(AB)P(A)P(B)(A,B互斥)P(A1A2An)P(A1)P(A2)P(An)(A1,A2,An彼此互斥)(5)對立事件的概率:P()1P(A)基礎(chǔ)自測1(思考辨析)判斷下列結(jié)論的正誤(正確的打“”,錯誤的打“”)(1)事件發(fā)生的頻率與概率是相同的()(2)在大量的重復實驗中,概率是頻率的穩(wěn)定值()(3)對立事件一定是互斥

3、事件,互斥事件不一定是對立事件()(4)6張獎券中只有一張有獎,甲、乙先后各抽取一張,則甲中獎的概率小于乙中獎的概率()答案(1)(2)(3)(4)2(教材改編)一個人打靶時連續(xù)射擊兩次,事件“至少有一次中靶”的對立事件是()A至多有一次中靶B兩次都中靶C只有一次中靶D兩次都不中靶D“至少有一次中靶”的對立事件是“兩次都不中靶”3將一枚硬幣向上拋擲10次,其中“正面向上恰有5次”是()A必然事件B隨機事件C不可能事件D無法確定B拋擲10次硬幣正面向上的次數(shù)可能為0,1,2,10,都有可能發(fā)生,正面向上5次是隨機事件4(教材改編)有一個容量為66的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:11.5,15

4、.5),2;15.5,19.5),4;19.5,23.5),9;23.5,27.5),18;27.5,31.5),11;31.5,35.5),12;35.5,39.5),7;39.5,43.5,3.根據(jù)樣本的頻率分布估計,數(shù)據(jù)落在27.5,43.5內(nèi)的概率約是_由條件可知,落在27.5,43.5內(nèi)的數(shù)據(jù)有11127333(個),故所求概率約是.5(2019濟南模擬)從一箱產(chǎn)品中隨機地抽取一件,設(shè)事件A抽到一等品,事件B抽到二等品,事件C抽到三等品,且已知P(A)0.65,P(B)0.2,P(C)0.1,則事件“抽到的產(chǎn)品不是一等品”的概率為_0.35事件A抽到一等品,且P(A)0.65,事件“

5、抽到的產(chǎn)品不是一等品”的概率為P1P(A)10.650.35.隨機事件之間的關(guān)系1在5張電話卡中,有3張移動卡和2張聯(lián)通卡,從中任取2張,若事件“2張全是移動卡”的概率是,那么概率是的事件是()A至多有一張移動卡B恰有一張移動卡C都不是移動卡D至少有一張移動卡A至多有一張移動卡包含“一張移動卡,一張聯(lián)通卡”,“2張全是聯(lián)通卡”兩個事件,它是“2張全是移動卡”的對立事件2對飛機連續(xù)射擊兩次,每次發(fā)射一枚炮彈,設(shè)A兩次都擊中飛機,B兩次都沒擊中飛機,C恰有一次擊中飛機,D至少有一次擊中飛機,其中彼此互斥的事件是_,互為對立事件的是_A與B,A與C,B與C,B與DB與D設(shè)I為對飛機連續(xù)射擊兩次所發(fā)生

6、的所有情況,因為AB,BC,AC,BD,故A與B,B與C,A與C,B與D為互斥事件而BD,BDI,故B與D互為對立事件規(guī)律方法判斷互斥、對立事件的兩種方法(1)定義法:判斷互斥事件、對立事件一般用定義判斷,不可能同時發(fā)生的兩個事件為互斥事件;兩個事件,若有且僅有一個發(fā)生,則這兩事件為對立事件,對立事件一定是互斥事件對立事件是互斥事件的充分不必要條件(2)集合法:由各個事件所含的結(jié)果組成的集合彼此的交集為空集,則事件互斥事件A的對立事件所含的結(jié)果組成的集合,是全集中由事件A所含的結(jié)果組成的集合的補集隨機事件的概率與頻率【例1】(2016全國卷)某險種的基本保費為a(單位:元),繼續(xù)購買該險種的投

7、保人稱為續(xù)保人,續(xù)保人本年度的保費與其上年度出險次數(shù)的關(guān)聯(lián)如下:上年度出險次數(shù)012345保費0.85aa1.25a1.5a1.75a2a隨機調(diào)查了該險種的200名續(xù)保人在一年內(nèi)的出險情況,得到如下統(tǒng)計表:出險次數(shù)012345頻數(shù)605030302010(1)記A為事件:“一續(xù)保人本年度的保費不高于基本保費”,求P(A)的估計值;(2)記B為事件:“一續(xù)保人本年度的保費高于基本保費但不高于基本保費的160%”,求P(B)的估計值;(3)求續(xù)保人本年度平均保費的估計值解(1)事件A發(fā)生當且僅當一年內(nèi)出險次數(shù)小于2.由所給數(shù)據(jù)知,一年內(nèi)出險次數(shù)小于2的頻率為0.55,故P(A)的估計值為0.55.

8、(2)事件B發(fā)生當且僅當一年內(nèi)出險次數(shù)大于1且小于4.由所給數(shù)據(jù)知,一年內(nèi)出險次數(shù)大于1且小于4的頻率為0.3,故P(B)的估計值為0.3.(3)由所給數(shù)據(jù)得保費0.85aa1.25a1.5a1.75a2a頻率0.300.250.150.150.100.05調(diào)查的200名續(xù)保人的平均保費為0.85a0.30a0.251.25a0.151.5a0.151.75a0.102a0.051.192 5a.因此,續(xù)保人本年度平均保費的估計值為1.192 5a.規(guī)律方法1.概率與頻率的關(guān)系頻率反映了一個隨機事件出現(xiàn)的頻繁程度,頻率是隨機的,而概率是一個確定的值,通常用概率來反映隨機事件發(fā)生的可能性的大小,

9、有時也用頻率來作為隨機事件概率的估計值2隨機事件概率的求法利用概率的統(tǒng)計定義求事件的概率,即通過大量的重復試驗,事件發(fā)生的頻率會逐漸趨近于某一個常數(shù),這個常數(shù)就是概率 某保險公司利用簡單隨機抽樣的方法,對投保的車輛進行抽樣,樣本車輛中每輛車的賠付結(jié)果統(tǒng)計如下:賠付金額(元)01 0002 0003 0004 000車輛數(shù)(輛)500130100150120(1)若每輛車的投保金額均為2 800元,估計賠付金額大于投保金額的概率;(2)在樣本車輛中,車主是新司機的占10%,在賠付金額為4 000元的樣本車輛中,車主是新司機的占20%,估計在已投保車輛中,新司機獲賠金額為4 000元的概率解(1)

10、設(shè)A表示事件“賠付金額為3 000元”,B表示事件“賠付金額為4 000元”,以頻率估計概率得P(A)0.15,P(B)0.12.由于投保額為2 800元,賠付金額大于投保金額的情形是賠付3 000和4 000元,所以其概率為P(A)P(B)0.150.120.27.(2)設(shè)C表示事件“投保車輛中新司機獲賠4 000元”,由已知,樣本車輛中車主是新司機的有0.11 000100(位),而賠付金額為4 000元的車輛中車主為新司機的有0.212024(位),所以樣本車輛中新司機車主獲賠金額為4 000元的頻率為0.24,由頻率估計概率是P(C)0.24.互斥事件與對立事件概率公式的應(yīng)用【例2】某

11、商場有獎銷售中,購滿100元商品得1張獎券,多購多得.1 000張獎券為一個開獎單位,設(shè)特等獎1個,一等獎10個,二等獎50個設(shè)1張獎券中特等獎、一等獎、二等獎的事件分別為A,B,C,求:(1)P(A),P(B),P(C);(2)1張獎券的中獎概率;(3)1張獎券不中特等獎且不中一等獎的概率解(1)P(A),P(B),P(C).故事件A,B,C的概率分別為,.(2)1張獎券中獎包含中特等獎、一等獎、二等獎設(shè)“1張獎券中獎”這個事件為M,則MABCA,B,C兩兩互斥,P(M)P(ABC)P(A)P(B)P(C),故1張獎券的中獎概率約為.(3)設(shè)“1張獎券不中特等獎且不中一等獎”為事件N,則事件

12、N與“1張獎券中特等獎或中一等獎”為對立事件,P(N)1P(AB)1,故1張獎券不中特等獎且不中一等獎的概率為.規(guī)律方法復雜事件的概率的兩種求法(1)直接求法,將所求事件分解為一些彼此互斥的事件,運用互斥事件的概率求和公式計算(2)間接求法,先求此事件的對立事件的概率,再用公式P(A)1P()求解(正難則反),特別是“至多”“至少”型題目,用間接求法就比較簡便 某學校在教師外出家訪了解學生家長對孩子的學習關(guān)心情況活動中,一個月內(nèi)派出的教師人數(shù)及其概率如下表所示:派出人數(shù)23456概率0.10.460.30.10.04(1)求有4人或5人外出家訪的概率;(2)求至少有3人外出家訪的概率解(1)設(shè)派出2人及以下為事件A,3人為事件B,4人為事件C,5人為事件D,6人及以上為事件E,則有4人或5人外出家訪的事件為事件C或事件D,C,D為互斥事件,根據(jù)互斥事件概率的加法公式可知,P(CD)P(C)P(D)0.30.10.4.(2)至少有3人外出家訪的對立事件為2人及以下,所以由對立事件的概率可知,P1P(A)10.10.9.- 7 -

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