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1、九年級化學上學期第一次月考試題 新人教版(II)
班級: 姓名: 座號: 評分
一、選擇題:(26分 )
1.成語被譽為中華民族的瑰寶。下列成語中,其本意主要為化學變化的是 ( )
A.磨杵成針 B.死灰復燃
C.木已成舟 D.積土成山
2、下列反應中既是化合反應又是氧化反應的是( )
A、氧化鈣+水氫氧化鈣
B、酒精 + 氧氣二氧化碳+水
C、氫氣 + 氧氣水
D、氯化氫 + 氨氣氯化銨
3.下列生活中的各物質屬于純凈物的是 ( )
A.冰水混合物
2、 B.純凈的空氣
C.澄清石灰水 D.醫(yī)用酒精
4.用量筒量取10 mL水,采取俯視讀數(shù),則實際取水量為 ( )
A.10 mL B.小于10 mL
C.大于10 mL D.無法估計
5.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體,最好的方法是 ( )
A.將帶火星的木條伸至集氣瓶中 B.將帶火星的木條放到集氣瓶口
C.將燃著的木條伸至集氣瓶中 D.將澄清的石灰水倒入集氣瓶中
6.做下列物質在氧氣中燃燒實驗之前,先要在集氣瓶底放水或鋪沙的是 ( )
A.木炭在氧氣中燃燒 B.鐵在氧氣中
3、燃燒
C.硫在氧氣中燃燒 D.紅磷在氧氣中燃燒
7、下列生活中的一些做法,主要利用化學性質的是( )
A.不銹鋼制炊具?。拢~絲作導線
C.氮氣作保護氣 D.氙氣作電光源
8、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒產生明亮的紅色火焰
B.磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色四氧化三鐵
9、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序
4、正確的是( )
A、①⑦③②⑤④⑥ B、⑦②③①④⑤⑥
C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤
10 、小槐同學用托盤天平稱量食鹽時,錯誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,稱得食鹽質量為15.5g(1g以下用游碼)。若按正確的方法稱量,食鹽的質量應為( )
A、15g B、15.0g C、14.5g D、14.0g
11、要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是( )
A.木炭 B.硫磺
5、 C.鐵絲 D.紅磷
12、下列實驗操作中,正確的是 ( )
13、下列說法中正確的是( )
A.由兩種物質生成一種物質的反應才是化合反應
B.氧化反應都會發(fā)光放熱
C.氧化反應一定是化合反應
D.通常物質在空氣中燃燒實際上是與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應
二、填空題(26分)
14、(7分)物質都是由 、 等微粒構成的,如二氧化碳氣體是由二氧化碳分子構成的,水是由 構成的,鐵由 構成,五氧化二磷由 構成,碳由 構成,氬氣是由
構成的。
15、
6、(4分)實驗室里測定空氣中氧氣的含量
⑴紅磷在空氣中燃燒的化學反應表達式
⑵打開彈簧夾,看到的現(xiàn)象是
⑶實驗測定結果偏低的原因可能是 (任寫一種)
16.(15分)暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
(1)(5分)寫出各物質的名稱或化學式:
A ; B ;C ; D ;E 。
(2)
7、(10分)用化學式或文字表達式表示有關的化學反應,并指出反應所屬的類型:
① ( );
② ( );
③ ( )。
(3) C在分解過氧化氫反應中作 。
三、實驗題(14分)
17. (10分)實驗室里氯酸鉀制取氧氣的裝置如下圖所示,回答下列問題:
(1)寫出儀器的名稱① ②
8、 ③
(2).寫出試管中發(fā)生反應的文字表達式:
(3).該裝置采用的收集氧氣的方法是 ,說明氧氣具有
的性質。
(4)除采用該裝置收集氧氣外,還可以用 法收集氣,
用此方法收集氧氣是因為氧氣具有 的性質,檢驗是否收集滿的操作是 。
18.(4分)實驗室里用加熱高錳酸鉀并用排水法制取收集氧氣,回答下列問題:
(1) 試管口塞一團棉花的目的是 。
(2) 用排水法收集氣體時,當氣泡 開始收集。
(3) 試管口略向下傾斜的原因是 。
(4) 實驗結束時先將導管提離水槽,再熄滅酒精燈的原因是
。
四、計算題(4分)
19、小江同學從與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。問成年人每分鐘大致需要空氣的質量是多少?(O2 的密度=1.4g/L,空氣的密度=1.3g/L)。