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1、第16課 中外的交往與沖突一、自主學習（我學習，我快樂；我思考，我收獲?。ㄒ唬┼嵑拖挛餮?、目的： 2、時間： 在位皇帝 3、出發(fā)地點： 4、次數(shù)： 5、最遠到達：6、作用：促進了 和 各國的經(jīng)濟交流。加強了我國和亞非各國的 關系。7、地位：比歐洲航海家的遠航早 多世紀；鄭和是我國也是世界歷史上的偉大 。（二）戚繼光抗倭1、倭寇指 2、明朝中期，民族英雄 率領的蕩平了 的倭患。（三）葡萄牙攫取澳門居住權 年，葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東 的居住權。年月日回歸。二、反饋訓練（細心造就成功?。?、假如你跟隨鄭和下西洋，下面哪些地區(qū)是沒有到達的？（）A、印度洋沿岸 B、紅海沿岸 C、非洲東海岸 D

2、、地中海沿岸2、鄭和先后（ ）次下西洋 A、5 B、6 C、7 D、83、鄭和下西洋主要促進了中國和（ ）國家的友好關系。A、歐亞 B、歐美 C、亞非 D、亞歐4、“天皇皇，地皇皇，莫驚我家小兒郎。倭倭來，不要慌，我有戚爺會抵擋?！备柚{中的戚爺（ ）A、平息了東南沿海的倭寇 B、打退了沙俄侵略軍C、趕走了荷蘭殖民者 D、統(tǒng)一了女真各部5、“封侯非我意，但愿海波平”是戚繼光的名言。據(jù)此，我們應該學習他的（）A、忠君思想 B、拒官態(tài)度 C、軍事才能 D、愛國精神6、2014年是中國正式恢復對澳門行使主權的第15年。歷史上，（ ）殖民者攫取了澳門的居住權。A、西班牙 B、英國 C、日本 D、葡萄牙.“自永樂三年奉使西洋，迄今七次，所歷三十余國，涉滄溟十萬余里”這則材料反映的歷史事件所涉及的歷史人物是A鄭和 B渥巴錫 C鄭成功 D戚繼光、讀圖1.鄭和七次出使西洋的起止時間。（4分）2.鄭和下西洋的出發(fā)地和最遠到達的地點。（4分）3.鄭和下西洋的目的。（2分）4.鄭和下西洋的歷史意義。（4分）