《2022年九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩教案 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩教案 （新版）新人教版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年九年級化學上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩教案 （新版）新人教版【教材分析】化學對于學生來說是全新的一門課程，本課是學生學習化學的第一課，對學生今后學習化學有著一定的影響和激勵作用。從該課和編寫上來看，知識性教學內容較少，編寫的目的著重在于讓學生結合自己已有的知識和經(jīng)驗，引領學生從生活走向化學，進而激發(fā)學生學習化學的興趣。正因如此，其為教師創(chuàng)設了較大的教學空間和教學自由度。知識要點：1化學研究的對象（范疇）； 2化學能創(chuàng)造出自然界不存在的物質，能夠使我們的世界變得更加絢麗多彩。 【學生分析】學生剛接觸化學，充滿了好奇，教師要抓住學生的心理特點，從學生感興趣的問題入手，結合學生的

2、生活實際和社會熱點設置問題情境，帶領學生走進化學殿堂，去探索化學世界的奧秘。使學生感受到化學的神奇魅力，產生持續(xù)地學習化學的興趣。【教學目標】1知識與技能（1）認識化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的自然科學。2過程與方法（1）通過對教師的演示作仔細的觀察，初步培養(yǎng)學生學習化學的良好方法。3情感、態(tài)度與價值觀（1）激發(fā)學生對化學的好奇心和求知欲； （2）體會化學與人類進步和社會發(fā)展的密切關系，體會化學是有用的、有趣的，培養(yǎng)學生親近化學、熱愛化學，渴望了解化學的情感?！窘虒W重難點】1教學重點如何通過教師的設計，激發(fā)學生對化學的好奇心，進而產生持續(xù)地學習化學的興趣。2教學難點理解化學研究

3、的內容。【教學策略】本課題從學生的實際出發(fā)，提出了許多富有想象力的問題，使學生親身感受到生活離不開化學，同時也感受到許多美好的愿望不是一朝一夕能實現(xiàn)的，而是要靠化學家的智慧和辛勤勞動逐步實現(xiàn)的，由此產生了希望了解化學的強烈愿望。抓住這種情感，逐漸導出問題，同時配以教師的“魔法展示”、偉大化學家的介紹等，使學生體會到化學是如此的神奇和奧妙，充分展示了化學的魅力和學習化學的價值。以此來激發(fā)出學生強烈的好奇心和求知欲。【課時安排】1課時【教學過程】明確學習目標1.了解什么是化學，知道化學研究的對象與范疇，說出學習和研究化學的意義；2.了解化學的發(fā)展簡史，體會化學科學對人類進步和社會發(fā)展的貢獻，培養(yǎng)學

4、習化學的責任感；3.激發(fā)學生對化學的好奇心及強烈的探究欲望，培養(yǎng)學習化學的興趣課前自主學習1化學的研究對象是_。2我國古代四大發(fā)明有_、 _、 _、 _ ，其中_ 、_兩種工藝是我國古代勞動人民在化學方面所作的貢獻。3你知道瑪麗斯克沃多夫斯卡嗎？你知道居里夫人嗎？你還知道哪些偉大的化學家？課堂情景導入魔術表演：滴水生煙碘與鋁粉反應放熱使碘升華形成紫色的碘蒸氣。 怒放的鮮花將滴有無色酚酞溶液的白色小花插在一只涂有濃氨水的瓶中，再在上面罩上玻璃鐘罩。 魔棒點燈用醮有高錳酸鉀和濃硫酸的玻璃棒點燃酒精燈。 看過剛才老師的魔術表演，請同學們談談有何感受？其實這只不過是老師稍微用了一點化學知識而已！那么，

5、什么是化學呢？課中合作探究知識點一、什么是化學閱讀課本P2，完成填空：世界是物質的，化學是研究物質的_、_、_以及_的自然科學。它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的的物質及其變化，還要根據(jù)需要研究和制造自然界不存在的_。歸納小結一、化學研究的對象物質 包括：物質的組成、結構、性質、變化規(guī)律等點撥注意：“物質”與“物體”不同 “組成”與“結構”不同練習1化學研究的對象是（ ）A物質 B物體 C運動 D實驗2下列選項不屬于化學這門學科研究范疇的是（ ）A物質的組成與結構 B物質的性質與變化 C物體的運動狀態(tài) D物質的用途與制取3下列課題側重于化學學科研究領域的是（ ）A計算機游戲動畫的開發(fā) B嫦娥一號從地

6、球軌道到月球軌道C禽流感傳播途徑的的調查 D新型藥物用有機分子研制知識點二：學習和研究化學的意義思考學習化學對于我們來說有什么重要的意義？閱讀討論閱讀課本P12，并相互討論，認識學習化學的重要意義。1化學在保證人類的生存并提高人類的生活質量方面起著重要作用：暢談：利用化學生產化肥和農藥，以增加糧食的產量；利用化學_，以_；知識點三：化學發(fā)展簡史閱讀討論閱讀課本P24，并相互討論，簡單認識化學發(fā)展史。1古代化學（1）_的發(fā)現(xiàn)和利用，改善了人類的生存條件，并使人類變得聰明而強大。（2）人類利用物質的變化制得了具有實用價值的產品，如_、_、_、紙、火藥、酒、印染等。（3）觀看圖片，暢談我國人民的貢獻

7、：2近代化學（1）_和_創(chuàng)立的原子論和分子論學說，奠定了近代化學的基礎。（2）1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了_，編制出_，使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。3現(xiàn)代化學（1）利用先進儀器和分析技術對化學世界進行微觀探索，并正在探索利用合成技術制造出有特殊功能的產品。（2）綠色化學的提出，使化學生產工藝和產品向著_的方向發(fā)展。【知識拓展】1化學家介紹：如居里夫人等2綠色化學綠色化學又稱環(huán)境友好化學，是21世紀化學發(fā)展的主導方向。綠色化學要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產生的科學。它的主要特點如下：（1）充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料；（2）在無毒、無害的條件下進行反應，以減少向環(huán)境排

8、放廢物；（3）提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產品所消納，實現(xiàn)“零排放”；（4）生產出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好的產品課堂歸納小結通過本節(jié)課的學習，你收獲了什么？我的收獲 5分鐘隨堂測評1發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學家是（ ）A道爾頓 B阿伏伽德羅 C門捷列夫 D拉瓦錫2我國古代的燦爛文化中與化學無關的是（ ）A燒制陶瓷 B發(fā)明指南針 C使用火藥 D冶煉鋼鐵3下列事實與化學有關的是（ ）合成新型材料 開發(fā)新的燃料 發(fā)明新的藥物 研制新的營養(yǎng)食品 紡織與印染 A B C D4下列做法做法對保護古城無意義的是（ ）A加強工業(yè)用水系統(tǒng)的改造，提高水的重復利用B大力提倡市民使用

9、小汽車，提高生活質量C研究開發(fā)綠色化學工藝，是原料完全轉化為材料D推廣垃圾的分類存放、回收、處理5下列廣告用語從化學角度看，沒有科學性錯誤的是（ ）A“霸王”牌廁所清潔劑能清除所有污穢B“雪山”牌礦泉水，真正的純水C“大自然”牌茶葉，真正的“絕色”飲品，天然種植，不含任何元素D吸煙有害健康6下列各項中的“綠色”不是指綠顏色的是（ ）A綠色菜園 B翠綠的竹林 C綠色食品 D綠色的草地7綠色化學的涵義是（ ）A顏色為綠色的無害化工產品B采用無毒無害的原料生出出有利于環(huán)保的產品C絕對不含任何化學物質的無害產品D只能使用，不能再生的化學產品8下列銷毀盜版光盤的做法符合綠色化學前提的是（ ）A潑上汽油燃

10、燒 B倒入河中燒毀 C深埋于土中 D研碎后回收利用課后鞏固訓練1下列由美國科學雜志評出的xx年十大科學進展中的四項研究，主要屬于化學探究領域的是（ ）A觀測太陽系外行星 B繪制癌癥基因圖譜C研制高溫超導材料 D計算物質世界重量2下列是我市要打造的百億產業(yè)群項目，其中不屬于化學研究范疇的是（ ）A化學纖維的合成與加工 B鎢的冶煉與加工C軟件的開發(fā)與應用 D橡膠的合成與加工3我國具有悠久的歷史文明，考古工作者在發(fā)掘一座距今已有三千多年的古城遺址時，發(fā)現(xiàn)的下列古代文化遺跡與化學變化有密切關系的是（ ）A在甲骨上刻字 B用泥土筑城墻 C磨制玉石飾品 D鑄造青銅器皿課后延伸拓展課后調查，了解化學對人類所作出的重大貢獻，同時了解更多學習化學的方法。【板書設計】【課后反思】