《七年級生物下冊（北師大版）第四單元 第十二章《人體的自我調節(jié)》檢測題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級生物下冊（北師大版）第四單元 第十二章《人體的自我調節(jié)》檢測題（10頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第4單元 生物圈中的人第12章 人體的自我調節(jié)章末檢測題七年級生物下冊（北師大版）第四單元 第十二章人體的自我調節(jié)檢測題一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。)1.下列關于神經元的敘述，不正確的是（ ）A.神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位B.神經元能接受刺激、產生興奮，并能傳導興奮C.神經元由細胞體和突起組成D.神經元包括神經纖維和神經末梢兩部分2.人體感知外界環(huán)境需要神經系統(tǒng)參與，神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是（ ）A.神經纖維B.脊髓C.神經元D.大腦3.神經纖維傳導的是（ ）A.感覺B.刺激C.興奮D.信息4.下列生理活動中，屬于反射的是（ ）A.草履蟲逃避食鹽的刺激B

2、.手偶然碰到火會突然縮回C.皮膚出血后逐漸凝固D.皮膚經日光長時間照射變黑5.反射與反射弧的關系是（ ）A.反射活動可以不通過反射弧來完成B.反射活動必須通過反射弧來完成C.只要反射弧完整，必然出現反射活動D.反射和反射弧在性質上是完全相同的6.下圖為反射弧模式圖，有關該圖的描述，正確的是（ ） A.是傳出神經B.是感受器C.神經沖動的傳導方向是：D.神經沖動的傳導方向是：7.構成眼球壁外膜的是（ ）A.虹膜、睫狀體和脈絡膜B.視網膜C.前方透明的角膜和后方白色的鞏膜D.角膜、鞏膜、晶狀體和玻璃體8.眼球內折射光線的主要結構是（ ）A.晶狀體B.房水C.玻璃體D.瞳孔9.在人眼視網膜上所成的物

3、像是（ ）A.倒立的縮小的實像B.正立的縮小的虛像C.倒立的放大的虛像D.正立的放大的實像10.感受頭部位置的感受器是（ ）A.小腦B.大腦C.耳蝸D.半規(guī)管和前庭11.鼓膜的作用是（ ）A.接受振動，將振動轉換成神經沖動B.接受聲波刺激，產生聽覺C.將振動轉換成聲波向內傳遞D.將聲波轉換成振動向內傳遞12.組成眼球壁中膜的是（ ）A.虹膜、角膜和脈絡膜B.角膜和鞏膜C.虹膜、睫狀體和脈絡膜D.視網膜、脈絡膜和睫狀體13.人的聽覺產生于（ ）A.外耳道內B.耳蝸內C.聽覺中樞D.鼓膜14.下列有關激素的敘述，正確的是（ ）A.人體的活細胞都能產生激素B.激素對人體的各項生理活動起主要調節(jié)作用C

4、.激素能調節(jié)人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖D.激素在血液中的含量極少，只有百分之幾毫克15.下列不屬于近視眼的特點的是（ ）A.眼球前后徑過短B.晶狀體凸度過大C.成像于視網膜之前D.看不清遠處的物體16.瞳孔位于（ ）的中央。A.角膜B.虹膜C.鞏膜D.脈絡膜17.揉眼睛、摳鼻孔、掏耳道是某些人的“習慣動作”。下列對這些習慣的評價，說法正確的是（ ）A.這些習慣對人的健康都是有益處的B.有的人揉眼后眼球發(fā)紅，說明他的角膜血管充血了C.用手指摳自己的鼻孔時一定會擦傷自己的嗅黏膜D.掏外耳道過深、過猛有可能損壞鼓膜18.甲、乙、丙三個容器內依次裝有冷水、溫水、熱水。把左手伸進甲盆，右手伸進丙盆。

5、過一會兒，同時拿出左右手伸進乙盆，雙手的感覺是（ ）A.兩手都感到溫B.左手感到熱，右手感到冷C.左手感到冷，右手感到熱D.兩手都感到冷19.足球場上正在進行點球大戰(zhàn)，裁判員哨聲一響，守門員立即擺出準備撲球的姿勢，全神貫注地盯著點球主罰者腳邊蓄勢待發(fā)的球。就在對方起腳射門的剎那，守門員也幾乎同時魚躍而起，飛身撲住了射過來的足球。請你判斷，下圖中能正確反映該守門員在注視足球過程中眼睛的晶狀體凸度變化的是（ ）20.視覺形成的部位是（ ）A.角膜B.視網膜C.視神經D.大腦21.脊髓從胸段折斷的病人，會出現大小便失禁的原因是（ ）A.排尿、排便的信息不能傳導到脊髓B.大腦不能控制脊髓的反射活動C.

6、脊髓灰質失去反射功能D.大小便活動不受脊髓控制22.下列各組腺體中，全為內分泌腺的一組是（ ）A.胰腺、性腺、腎上腺B.性腺、胸腺、皮脂腺C.胸腺、甲狀腺、腎上腺D.腸腺、胃腺、唾液腺23.下列有關胰島的敘述中，正確的是（ ）A.許多胰島聯合在一起構成胰腺B.胰島細胞能分泌胰島素C.胰島能分泌胰液，消化食物D.胰島分泌物通過導管運輸入血液，調節(jié)血糖濃度24.正常人進食后一小時左右，體內肝門靜脈內血糖濃度和胰島素分泌量的變化情況是（ ）A.血糖濃度下降，胰島素分泌減少B.血糖濃度上升，胰島素分泌減少C.血糖濃度不變，胰島素分泌增加D.血糖濃度上升，胰島素分泌增加25.下列各組疾病中，全部與激素分

7、泌異常有關的一組是（ ）A.呆小癥、侏儒癥B.夜盲癥、白化病C.腳癬、糖尿病D.冠心病、佝僂病二、非選擇題(本大題共6小題，共50分。)26.(10分)下圖為神經元結構模式圖，據圖回答有關問題。(1)神經元的基本結構包括 和 兩部分。（2）神經元接受刺激后能產生 ,并且把 傳導到其他的神經元。（3）多數神經纖維是由 和 以及外面套著的髓鞘共同組成的。27.(10分)下圖為眼球的結構模式圖，請據圖回答問題。（1）外界物體反射過來的光線依次通過眼球的折光系統(tǒng)是 、房水、 、 到達 形成物像。（2）長時間近距離看書寫字，會使 的調節(jié)負擔過重，處于收縮狀態(tài)，致使 過度變凸且不能恢復原狀，失去調節(jié)的靈活

8、性，從而造成假性近視。（3）有的失明者，經檢查眼球的結構完整無損，但是看不見周圍的物體。請你推斷，原因可能是 或 發(fā)生了病變。28.(5分)下圖為人耳的結構示意圖，請據圖回答下列問題。直接接受聲波刺激的是 ，它把聲音的振動轉變?yōu)闄C械振動，然后通過 傳到內耳，刺激 內的聽覺感受器產生神經沖動，神經沖動沿 傳導到大腦的聽覺中樞，形成聽覺。29.(10分)科學家對人眼球進行了解剖后，繪出了眼球結構示意圖（如下圖甲），并根據眼球結構特點，進行了模擬成像的實驗（如下圖乙）。請據圖回答下列問題。（1）模擬成像實驗中的白紙板相當于眼球的 。（2）模擬實驗中，調節(jié)并固定蠟燭、白紙板、透鏡的位置后，此時可在白紙

9、板上看見一清晰蠟燭倒像，可以說明：物體在視網膜上成的像是 （填“虛像”或“實像”）。（3）在蠟燭、透鏡、白紙板位置固定不變的情況下，換上焦距稍大的透鏡，觀察蠟燭倒像由清晰變得模糊了，若要使像恢復清晰，可將透鏡向 移動（填“左”或“右”）。由此而得出：眼睛是通過調節(jié) 來看清遠近不同的物體的。（4）長時間近距離看書寫字，會使晶狀體過度變凸且不能恢復原狀，甚至眼球的前后徑過長，看不清遠處的物體，這種眼睛可以配戴 加以矯正。30.(10分)人體能夠依靠自身的調節(jié)能力對外界刺激進行靈敏地感知。請回答下列有關人體調節(jié)方面的問題。（1）人體神經調節(jié)的基本方式是 。（2）一鐵釘刺入某人的腳底，此人在未感覺到刺

10、痛之前就有了抬腳縮腿反應，該反射的神經中樞位于 內；隨后此人感覺到疼痛難忍，這說明 。（3）一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面，他完成“閱讀”和“理解”這兩項反射活動的大腦皮層神經中樞分別是 、 。31.（5分）將生長發(fā)育狀態(tài)相似的40只蝌蚪平均分成A、B兩組，A組飼喂含少量甲狀腺激素的飼料，蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速，在比較短的時間內就變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙，而不飼喂含甲狀腺激素的飼料的B組蝌蚪則正常發(fā)育。（1）此實驗說明 。如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你認為最合理的設計是 。（2）某地居民大脖子病的發(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患 的

11、可能性較大。第4單元生物圈中的人第12章人體的自我調節(jié)參考答案1.D 解析：神經元也叫神經細胞，是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位，其結構包括細胞體和突起兩部分，具有接受刺激、產生興奮并傳導興奮的功能。神經纖維中的突起屬于神經元的構成部分，但包在外面的髓鞘并不是神經元的結構。2.C 解析：神經纖維、脊髓和大腦都是由神經元構成的。3.C 解析：神經元受到刺激后，能產生興奮，興奮就是一種能傳導的生物電流，它傳導的途徑是神經纖維。4.B 解析：此題考查對反射這一概念的理解。反射是指人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性反應。反射必須有神經系統(tǒng)的參與。草履蟲不具有神經系統(tǒng)，它對鹽分的反應屬

12、于應激性；血液凝固和皮膚變黑都沒有神經系統(tǒng)的參與；只有B項是通過神經系統(tǒng)完成的，稱為縮手反射。5.B 解析：反射是動物或人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性反應。反射弧是指參與反射的神經結構，它是反射活動的結構基礎，沒有完整的反射弧，反射就不能進行。如果有完整的反射弧，還需要有適宜的刺激，才能發(fā)生反射活動。6.C 解析：反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器構成。感受器由感覺神經末梢構成，效應器包括運動神經末梢及其所支配的肌肉或腺體。反射弧傳導沖動的方向是：感受器（）傳入神經（）神經中樞（）傳出神經（）效應器（）。7.C 解析：眼球壁包括外膜、中膜和內膜三層結構

13、。外膜是由角膜和鞏膜構成的。角膜是透明的，位于眼球的前方；鞏膜是白色的，位于后方。晶狀體和玻璃體屬于眼球的內容物，不參與構成眼球壁；虹膜、睫狀體和脈絡膜構成眼球壁的中膜；視網膜構成眼球壁的內膜。8.A 解析：眼球的折光系統(tǒng)由角膜、房水、晶狀體和玻璃體組成，其中能改變折光度的主要是晶狀體。晶狀體在眼的調節(jié)中起重要作用。9.A 解析：根據雙凸透鏡實驗可知，視網膜上所成的像是倒立的縮小的實像。眼的角膜、晶狀體與凸透鏡一樣，光線由物體反射入眼球時，最初經過角膜和晶狀體的折射，然后到達視網膜形成倒像。而我們平時看到的物體都是直立的物像，這是受生活經驗的影響，是視覺已經由大腦皮層根據經驗做了調整的結果。1

14、0.D 解析：大腦是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，有軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞和聽覺中樞等；小腦的主要功能是使人體的運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡；耳蝸內有聽覺感受器，可接受外界傳來的興奮，與聽覺的形成有關；在半規(guī)管和前庭中有感受頭部位置變動的感受器。11.D 解析：外界聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動，振動再通過聽小骨傳到內耳?？梢姡哪さ淖饔檬菍⒙暡ㄞD換成振動向內傳遞到內耳。12.C 解析：眼球壁的結構中，最外層后部呈白色的是鞏膜，前面呈透明的是角膜；中間黑色的一層是脈絡膜，此膜延伸到鞏膜前部內面變厚，成為環(huán)形的睫狀體，睫狀體向前變?yōu)閳A板狀的薄膜虹膜，虹膜中央有一圓

15、孔便是瞳孔；最內層是薄而呈灰白色的視網膜。13.C 解析：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動。鼓膜的振動通過三塊聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器產生神經沖動。神經沖動沿著與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。根據聽覺的形成過程可知，聽覺應產生于大腦皮層的聽覺中樞。有的同學誤認為耳蝸內有聽覺感受器，故聽覺形成于耳蝸，而錯選B項。14.C 解析：激素是由內分泌腺分泌的一種化學物質，其他細胞則不能分泌激素。激素在血液中的含量極少，只有百分之幾微克，而不是毫克，它對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖起調節(jié)作用，但對人體生理活動起主要調節(jié)作用的是神經系統(tǒng)，而不是激素。15.A 解析

16、：如果晶狀體的調節(jié)負擔過重，晶狀體過度變凸且不能恢復原狀甚至眼球的前后徑過長，那么遠處的物體的光線通過晶狀體折射所形成的物像，就會落在視網膜的前方，這樣看到的是一個模糊不清的物像。這種看不清遠處物體的眼叫做近視眼。16.B 解析：瞳孔是位于中膜虹膜中央的一個圓孔。17.D18.B 解析：皮膚內的冷感受器和溫感受器分別能感受溫度的降低和升高。左手放在冷水中，右手放在熱水中，過一會兒，兩手同時伸入溫水中，對于左手來說溫度升高了，對于右手來說溫度降低了，因而左手感到熱，右手感到冷。19.B 解析：人的眼睛之所以能看清遠近不同的物體，是由于睫狀肌不斷調節(jié)晶狀體的凸度。當看遠物時，睫狀肌舒張，晶狀體凸度

17、變小；看近物時，睫狀肌收縮，晶狀體的凸度變大。守門員注視由遠處射過來的球并飛身躍起是一個由遠到近的過程，故晶狀體凸度由小變大。20.D 解析：外界物體反射的光線，經過角膜、房水、晶狀體、玻璃體，最后在視網膜上成像，視網膜上的感光細胞產生神經沖動，沿視神經傳到大腦的視覺中樞，產生視覺。21.B 解析：排尿反射中樞在脊髓胸段以下，因此排尿反射仍能完成，但由于脊髓從胸段折斷，使排尿中樞和大腦之間的聯系中斷，排尿反射失去了大腦的控制，造成大小便失禁現象。22.C 解析：本題涉及的腺體中，屬于內分泌腺的有性腺、腎上腺、胸腺、甲狀腺；屬于外分泌腺的有皮脂腺、腸腺、胃腺、唾液腺；既屬于內分泌腺又屬于外分泌腺

18、的是胰腺。23.B 解析：胰島是胰腺的內分泌部，胰島細胞散布于胰腺中，能分泌胰島素，但不能分泌消化液。胰島不具有導管，分泌的胰島素直接進入腺體內的毛細血管中，隨血液循環(huán)到達全身各處，調節(jié)血糖濃度。24.D 解析：正常人進食一小時左右，食物中的淀粉被消化吸收，在肝門靜脈中血糖濃度升高，通過神經調節(jié)和激素調節(jié)，引起胰島分泌的胰島素增加，使血糖在肝臟中轉化成肝糖元，從而使血糖濃度仍維持在正常范圍。25.A 解析：呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的；侏儒癥是由于幼年時期生長激素分泌不足引起的；夜盲癥是缺乏維生素A引起的；白化病是一種遺傳病；腳癬是由真菌感染引起的；糖尿病是由胰島素分泌不足引起

19、的；冠心病是一種心血管病；佝僂病與鈣吸收不足有關。26.（1）細胞體 突起 （2）興奮 興奮 （3）樹突 軸突解析：神經元由細胞體和突起兩部分組成。細胞體上有分枝狀的樹突,突起還包括長的軸突，長樹突和軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，神經元的結構適于接受刺激，并產生、傳導興奮。27.（1）1 角膜 2 晶狀體 9 玻璃體 8 視網膜 （2）4 睫狀體 2 晶狀體 （3）大腦中產生視覺的部位（視覺中樞） 視神經解析：眼球的成像是外界光線進入眼里，經折光系統(tǒng)的折射后，落在視網膜上形成物像；長時間的看書學習，會使睫狀肌持續(xù)收縮，造成晶狀體凸度過大，失去調節(jié)能力，造成近視；失明的原因是多方面的，若眼球

20、完好無損，則可能是視神經或者是大腦皮層上產生視覺的部位受傷導致的。28.3 鼓膜 5 聽小骨 8 耳蝸 7 聽神經解析：在聽覺的形成過程中，首先接受聲波刺激的是鼓膜，在聲波的撞擊下，引起鼓膜的振動；然后經過中耳的三塊聽小骨將振動傳到內耳耳蝸內的聽覺感受器，聽覺感受器發(fā)出神經沖動，神經沖動沿聽神經傳導到大腦皮層的聽覺中樞，然后形成了聽覺。29.（1）4 視網膜 （2）實像 （3）左 晶狀體 （4）凹透鏡解析：視覺的形成過程是：光線經角膜通過瞳孔，經晶狀體調節(jié)曲度，光線折射后經玻璃體形成物像落在視網膜上，視網膜產生興奮并經視神經傳遞到大腦中樞形成視覺。正常人的眼球通過調節(jié)晶狀體的曲度來看清遠近不同

21、的物體，近視者應通過配戴凹透鏡來矯正。30.（1）反射 （2）脊髓 腳底感受器所形成的神經沖動沿脊髓傳達到大腦皮層中的軀體感覺中樞 （3）軀體感覺中樞 語言中樞解析：（1）人體神經調節(jié)的基本方式是反射。（2）生來就有的反射是非條件反射，其神經中樞位于大腦皮層以下。一鐵釘刺入某人的腳底，此人在未感覺到刺痛之前就JP有了抬腳縮腿反應，該反射的神經中樞位于脊髓內。（3）盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面是對語言文字產生反應，其神經中樞分別位于軀體感覺中樞和語言中樞。31.（1）甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育 選擇生長發(fā)育狀態(tài)相似的一組蝌蚪，切除甲狀腺（或切除甲狀腺，不飼喂甲狀腺激素），觀察其現象 （2）呆小癥解析：由題意知，甲狀腺激素具有促進蝌蚪生長發(fā)育的作用。要想探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，應選擇一組生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，切除甲狀腺且不飼喂甲狀腺激素（其他條件都與B組相同），觀察其現象；碘是合成甲狀腺激素的原料，若飲食中缺碘，就會影響體內甲狀腺激素的合成，從而使得成人患大脖子病，嬰幼兒則會因甲狀腺激素合成過少而患呆小癥。