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七年級數(shù)學上學期第一次月考試題 蘇科版(V)

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1、七年級數(shù)學上學期第一次月考試題 蘇科版(V)一、選擇題(每題3分,共30分)15的絕對值是( )A5B5CD2計算2()的結果是( )A1B1C2D23關于“0”的說法中正確的是( )A0是最小的整數(shù)B0是負數(shù)C0是正數(shù)也是有理數(shù)D0既不是正數(shù),也不是負數(shù)4如果|a|=a,下列成立的是( )Aa0Ba0Ca0Da05絕對值最小的數(shù)是( )A1B1C0D沒有6下列一組數(shù):8,2.7,0.66666,0,2,0.080080008(相鄰兩個8之間依次增加一個0)其中是無理數(shù)的有( )A0個B1個C2個D3個7下列算式中,積為負數(shù)的是( )A0(5)B4(0.5)(10)C(1.5)(2)D(2)(

2、)()8實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a與b的大小關系是( )AabBa=bCabD不能判斷9下列代數(shù)和是8的式子是( )A(2)+(+10)B(6)+(+2)CD10已知a、b都是有理數(shù),且|a|=a,|b|=b,則ab是( )A負數(shù)B正數(shù)C非正數(shù)D非負數(shù)二、填空題(每題3分,共24分)11如果向南走48m,記作+48m,則向北走32m,記為_12計算:|3|2=_13比較大?。?_(填“”或“”)14化簡:已知a3,|a3|=_15絕對值大于1而小于4的所有整數(shù)和是_16如果數(shù)軸上的點A對應有理數(shù)為2,那么與A點相距3個單位長度的點所對應的有理數(shù)為_17如圖是一個程序運算,若輸入的x

3、為5,則輸出y的結果為_18在3,2,1,4,5中取出三個數(shù),把三個數(shù)相乘,所得到的最大乘積是_三、解答題(共66分)19(24分)計算 3+8715 236(3)+2(4)(+)60 (63)2()1()0.54+(15)+17|12|20把下列各數(shù)填入它所屬的集合內:7.2,42,5,0.1,5,0,6非負數(shù)集合 負分數(shù)集合 整數(shù)集合 21把下面的直線補充成一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上標出下列各數(shù),并按從小到大的順序用“連接起來 3,l,2,+1.5,0,+422下表列出了國外幾個城市與北京的時差(帶正號的數(shù)表示同一時刻比北京的時間早的時數(shù))現(xiàn)在的北京時間是上午8:00(1)求現(xiàn)在紐約時間是多少

4、?(2)斌斌現(xiàn)在想給遠在巴黎的姑媽打電話,你認為合適嗎?時差/時紐 約13巴 黎7東 京+1芝 加 哥142310袋大米,以每袋50千克為準:超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負數(shù),稱重的記錄如下:+0.5,+0.3,0,0.2,0.3,+1.1,0.7,0.2,+0.6,+0.7求:10袋大米共超重或不足多少千克?總重量是多少千克?平均每袋大米的重量是多少千克?24某公路檢修組乘汽車沿公路檢修,約定前進為正,后退為負,某天自A地出發(fā)到收工時所走的路程(單位:千米)為+10,3,+4,2,8,+13,2,11,+7,+5(1)問收工時相對A地是前進了還是后退了?距A地多遠?(2)檢修組離開

5、出發(fā)地A最遠是多少千米?(3)若檢修組最后回到了A地且每千米耗油0.2升,問共耗油多少升?25根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:(1)請你根據(jù)圖中A、B(在2,3的正中間)兩點的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A:_B:_;(2)在數(shù)軸上畫出與點A的距離為2的點(用不同于A、B、M、N的其他字母表示),并寫出這些點表示的數(shù):_;(3)若經過折疊,A點與3表示的點重合,則B點與數(shù)_表示的點重合;(4)若數(shù)軸上M、N兩點之間的距離為11(M在N的左側),且M、N兩點經過(3)中折疊后重合,M、N兩點表示的數(shù)分別是:M:_ N:_xx學年江蘇省徐州市銅山縣柳新中學七年級(上)第一次月考數(shù)學試卷一、

6、選擇題(每題3分,共30分)15的絕對值是( )A5B5CD【考點】絕對值【分析】根據(jù)絕對值的性質求解【解答】解:根據(jù)負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),得|5|=5故選A【點評】此題主要考查的是絕對值的性質:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是02計算2()的結果是( )A1B1C2D2【考點】有理數(shù)的乘法【分析】根據(jù)異號兩數(shù)相乘,結果為負,且2與的絕對值互為倒數(shù)得出【解答】解:2()=1故選A【點評】本題考查有理數(shù)中基本的乘法運算3關于“0”的說法中正確的是( )A0是最小的整數(shù)B0是負數(shù)C0是正數(shù)也是有理數(shù)D0既不是正數(shù),也不是負數(shù)【考點】有理數(shù);正數(shù)和負數(shù)【專題

7、】應用題【分析】首先知道0這個實數(shù)的相關知識,然后根據(jù)題干每一小項再作判斷即可求解【解答】解:A、因為有理數(shù)中沒有最小的整數(shù),故本選項錯誤;B、因為負數(shù)小于0,而0既不是正數(shù)也不是負數(shù),故本選項錯誤;C、0是有理數(shù),但不是正數(shù),故本選項錯誤;D、0既不是正數(shù),也不是負數(shù),故本選項正確;故選:D【點評】此題考查的知識點是正數(shù)和負數(shù)及0的相關知識,關鍵明確00既不是正數(shù),也不是負數(shù),是正數(shù)和負數(shù)的分界4如果|a|=a,下列成立的是( )Aa0Ba0Ca0Da0【考點】絕對值【分析】絕對值的性質:正數(shù)的絕對值等于它本身,負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),0的絕對值是0【解答】解:如果|a|=a,即一個數(shù)的

8、絕對值等于它的相反數(shù),則a0故選D【點評】本題主要考查的類型是:|a|=a時,a0此類題型的易錯點是漏掉0這種特殊情況規(guī)律總結:|a|=a時,a0;|a|=a時,a05絕對值最小的數(shù)是( )A1B1C0D沒有【考點】絕對值【專題】計算題【分析】根據(jù)絕對值的定義,正數(shù)的絕對值大于0,負數(shù)的絕對值也是大于0,0的絕對值是0,所以絕對值最小的數(shù)是0【解答】解:正數(shù)的絕對值大于0,負數(shù)的絕對值也是大于0,0的絕對值是0,所以絕對值最小的數(shù)是0故選C【點評】掌握絕對值的定義正數(shù)的絕對值大于0,負數(shù)的絕對值也是大于0,0的絕對值是06下列一組數(shù):8,2.7,0.66666,0,2,0.080080008(

9、相鄰兩個8之間依次增加一個0)其中是無理數(shù)的有( )A0個B1個C2個D3個【考點】無理數(shù)【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇項【解答】解:無理數(shù)有:,0.080080008(相鄰兩個8之間依次增加一個0)共2個故選C【點評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內學習的無理數(shù)有:,2等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001,等有這樣規(guī)律的數(shù)7下列算式中,積為負數(shù)的是( )A0(5)B4(0.5)(10)C(1.5)(2)D(2)()()【考點

10、】有理數(shù)的乘法【專題】計算題【分析】原式各項利用乘法法則計算得到結果,即可做出判斷【解答】解:A、原式=0,不合題意;B、原式=20,不合題意;C、原式=3,不合題意;D、原式=,符合題意,故選D【點評】此題考查了有理數(shù)的乘法,熟練掌握乘法法則是解本題的關鍵8實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a與b的大小關系是( )AabBa=bCabD不能判斷【考點】實數(shù)大小比較【分析】在數(shù)軸上越靠右的點表示的數(shù)就越大,觀察數(shù)軸就可以得出a和b的大小關系【解答】解:觀察數(shù)軸,根據(jù)在數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,可知ab故選C【點評】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,實數(shù)的大小比較,熟記數(shù)軸上的數(shù)右邊的總比左邊的大是解

11、題的關鍵9下列代數(shù)和是8的式子是( )A(2)+(+10)B(6)+(+2)CD【考點】有理數(shù)的加法【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法法則依次進行計算即可【解答】解:A、(2)+(+10)=8;B、(6)+(+2)=4;C、(5)+(2)=8;D、(2)+(10)=8故選A【點評】本題考查有理數(shù)加法法則:同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)10已知a、b都是有理數(shù),且|a|=a,|b|=b,則ab是( )A負數(shù)B正數(shù)C非正數(shù)D非負數(shù)【考點】有理數(shù)的乘法;絕對值【

12、專題】計算題【分析】利用絕對值的代數(shù)意義判斷出a與b的正負,利用乘法法則判斷即可得到結果【解答】解:|a|=a,|b|=b,a0,b0,則ab為非正數(shù),故選C【點評】此題考查了有理數(shù)的乘法,以及絕對值,熟練掌握乘法法則是解本題的關鍵二、填空題(每題3分,共24分)11如果向南走48m,記作+48m,則向北走32m,記為32m【考點】正數(shù)和負數(shù)【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示【解答】解:“正”和“負”相對,所以如果向南走48m,記作+48m,則乙向北走32m,記為32m故答案為:32m【點評】本題考查了正數(shù)與負數(shù)的知識,解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性

13、,確定一對具有相反意義的量12計算:|3|2=1【考點】有理數(shù)的減法;絕對值【分析】先根據(jù)絕對值定義去掉這個絕對值的符號再計算【解答】解:|3|2=32=1【點評】規(guī)律總結:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是013比較大?。?(填“”或“”)【考點】有理數(shù)大小比較【分析】先求它們的絕對值,然后根據(jù)兩個負數(shù)絕對值大的反而小,即可判斷【解答】解:|1|=1,|=,且1,1故答案為:【點評】此題考查了有理數(shù)的大小比較,解題關鍵是:根據(jù)兩個負數(shù)絕對值大的反而小,即可判斷14化簡:已知a3,|a3|=a3【考點】絕對值【分析】根據(jù)絕對值的定義,可得出答案【解答】解:a3

14、,a30,|a3|=a3故答案為a3【點評】本題主要考查了絕對值的性質,能夠根據(jù)已知條件正確地判斷出a3的符號,是解答此題的關鍵15絕對值大于1而小于4的所有整數(shù)和是0【考點】有理數(shù)的加法;絕對值【分析】在數(shù)軸上絕對值大于1而小于4的所有整數(shù),就是到原點的距離大于1個單位長度而小于4個單位長度的整數(shù)點所表示的數(shù)【解答】解:絕對值大于1而小于4的所有整數(shù)是:2,3,2,3共有4個,這4個數(shù)的和是0【點評】解決本題的關鍵是理解絕對值的幾何意義,能夠正確找出所有絕對值大于1而小于4的整數(shù)16如果數(shù)軸上的點A對應有理數(shù)為2,那么與A點相距3個單位長度的點所對應的有理數(shù)為1或5【考點】數(shù)軸【分析】此題注

15、意考慮兩種情況:當點在已知點的左側;當點在已知點的右側根據(jù)題意先畫出數(shù)軸,便可直觀解答【解答】解:如圖所示:與A點相距3個單位長度的點所對應的有理數(shù)為1或5【點評】由于引進了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應起來,也就是把“數(shù)”和“形”結合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉化為簡單的問題,在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結合的數(shù)學思想17如圖是一個程序運算,若輸入的x為5,則輸出y的結果為10【考點】代數(shù)式求值【專題】圖表型【分析】根據(jù)圖表列出算式,然后把x=5代入算式進行計算即可得解【解答】解:根據(jù)題意可得,y=x+4(3)(5),當x=5時,y=5+4(3)(5)=(5+4+3)(5)=2(5)=

16、10故答案為:10【點評】本題考查了代數(shù)式求值,根據(jù)圖表正確列出算式是解題的關鍵18在3,2,1,4,5中取出三個數(shù),把三個數(shù)相乘,所得到的最大乘積是30【考點】有理數(shù)的乘法;有理數(shù)大小比較【專題】計算題【分析】根據(jù)正數(shù)大于一切負數(shù),同號得正,異號得負,找出乘積是正數(shù)絕對值最大的三個數(shù)相乘即可【解答】解:最大乘積是:(3)(2)5=325=30故答案為:30【點評】本題考查了有理數(shù)的乘法,以及有理數(shù)的大小比較,比較簡單,熟記運算法則是解題的關鍵三、解答題(共66分)19(24分)計算 3+8715 236(3)+2(4)(+)60 (63)2()1()0.54+(15)+17|12|【考點】有

17、理數(shù)的混合運算【分析】根據(jù)有理數(shù)加減混合運算的計算法則計算即可求解;小數(shù)乘法,再算加減法;直接運用乘法的分配律計算;從左往右依此計算即可求解;先算小括號里面的減法,再從左往右依此計算即可求解;先算絕對值和乘法,再算加減法【解答】解:3+8715 =25+8=17; 236(3)+2(4)=23+188=33;(+)60 =6060+60=1512+20 =23; (63)2()=()=;1()=1()=6=3; 0.54+(15)+17|12|=215+1712=12【點評】本題考查的是有理數(shù)的運算能力注意:(1)要正確掌握運算順序,在混合運算中要特別注意運算順序:先三級,后二級,再一級;有括

18、號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序;(2)去括號法則:得+,+得,+得+,+得20把下列各數(shù)填入它所屬的集合內:7.2,42,5,0.1,5,0,6非負數(shù)集合 負分數(shù)集合 整數(shù)集合 【考點】有理數(shù)【分析】按照有理數(shù)的分類填寫:有理數(shù)【解答】解:非負數(shù)集合5,0.1,0負分數(shù)集合7.2,5整數(shù)集合 42,5,0,6故答案為:5,0.1,0;7.2,5;42,5,0,6【點評】本題考查了有理數(shù),認真掌握正數(shù)、負數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、正有理數(shù)、負有理數(shù)、非負數(shù)的定義與特點,注意整數(shù)和正數(shù)的區(qū)別,注意0是整數(shù),但不是正數(shù)21把下面的直線補充成一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上標出下列各數(shù),并按從小到大的順序用

19、“連接起來 3,l,2,+1.5,0,+4【考點】有理數(shù)大小比較;數(shù)軸【分析】先標上箭頭,再在數(shù)軸上表示各個數(shù),最后比較即可【解答】解:310+1.52+4【點評】本題考查了有理數(shù)的大小比較,數(shù)軸的應用,能正確在數(shù)軸上表示各個數(shù)是解此題的關鍵,注意:在數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大22下表列出了國外幾個城市與北京的時差(帶正號的數(shù)表示同一時刻比北京的時間早的時數(shù))現(xiàn)在的北京時間是上午8:00(1)求現(xiàn)在紐約時間是多少?(2)斌斌現(xiàn)在想給遠在巴黎的姑媽打電話,你認為合適嗎?時差/時紐 約13巴 黎7東 京+1芝 加 哥14【考點】有理數(shù)的加減混合運算【專題】應用題【分析】(1)根據(jù)時差求

20、出紐約時間即可;(2)計算出巴黎的時間,即可做出判斷【解答】解:(1)現(xiàn)在紐約時間是晚上7點;(2)現(xiàn)在巴黎時間是凌晨1點,不合適【點評】此題考查了有理數(shù)的加減混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵2310袋大米,以每袋50千克為準:超過的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負數(shù),稱重的記錄如下:+0.5,+0.3,0,0.2,0.3,+1.1,0.7,0.2,+0.6,+0.7求:10袋大米共超重或不足多少千克?總重量是多少千克?平均每袋大米的重量是多少千克?【考點】正數(shù)和負數(shù)【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義;再根據(jù)題意作答【解答】解:10袋大米的重量一共是(50+0.5)

21、+(50+0.3)+(50+0)+(500.2)+(500.3)+(50+1.1)+(500.7)+(500.2)+(50+0.6)+(50+0.7)=501.7(kg),10袋大米共超重1.7kg,平均每袋大米重50.17kg【點評】本題考查了正數(shù)和負數(shù)的定義,明確本題中各袋大米重量是解題的關鍵24某公路檢修組乘汽車沿公路檢修,約定前進為正,后退為負,某天自A地出發(fā)到收工時所走的路程(單位:千米)為+10,3,+4,2,8,+13,2,11,+7,+5(1)問收工時相對A地是前進了還是后退了?距A地多遠?(2)檢修組離開出發(fā)地A最遠是多少千米?(3)若檢修組最后回到了A地且每千米耗油0.2升

22、,問共耗油多少升?【考點】正數(shù)和負數(shù)【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義;再根據(jù)題意作答【解答】解:(1)根據(jù)題意可得:前進為“+”,后退為“”;則收工時距離等于(+10)+(3)+(+4)+(2)+(8)+(+13)+(2)+(11)+(+7)+(+5)=+13故收工時前進了,前進了13千米;(2)檢修組離開出發(fā)地A最遠是(+10)+(3)+(+4)+(2)+(8)+(+13)=14千米;(3)從A地到收工一共走了|+10|+|3|+|+4|+|2|+|8|+|+13|+|2|+|11|+|+7|+|+5|=64千米,故從A地到收工耗油量為0.264=12.8升【點評】本題考

23、查了正數(shù)和負數(shù)的定義,解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確前進是正,后退是負是解題的關鍵25根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:(1)請你根據(jù)圖中A、B(在2,3的正中間)兩點的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A:1B:2.5;(2)在數(shù)軸上畫出與點A的距離為2的點(用不同于A、B、M、N的其他字母表示),并寫出這些點表示的數(shù):1,3;(3)若經過折疊,A點與3表示的點重合,則B點與數(shù)0.5表示的點重合;(4)若數(shù)軸上M、N兩點之間的距離為11(M在N的左側),且M、N兩點經過(3)中折疊后重合,M、N兩點表示的數(shù)分別是:M:6.5 N:4.5【考點】數(shù)軸【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上的點表示

24、的數(shù),可得答案;(2)根據(jù)題意,可得數(shù)軸上的點,根據(jù)數(shù)軸上的點表示的數(shù),可得答案;(3)根據(jù)A點與3表示的點重合,可得對稱中心,根據(jù)對稱中心,可得對應點;(4)根據(jù)中心對稱的關系:對應點到對稱中心的距離相等,可得答案【解答】解:(1)分別寫出它們所表示的有理數(shù)A:1,B:2.5;故答案為:1,1.5;(2)如圖:,C點表示的數(shù)是1,D點表示的數(shù)是3,故答案為:1,3;(3)由A點與3表示的點重合,得C點是對稱中心,則B點與數(shù) 0.5表示的點重合,故答案為:0.5;(4)由C點是對稱中心,得MC=NC=5.5,C點表示的數(shù)是1,1+5.5=4.5,15.5=6.5,M、N兩點表示的數(shù)分別是:M:6.5 N:4.5,故答案為:6.5,4.5【點評】本題考查了數(shù)軸,利用了中心對稱的性質

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