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1、七年級信息技術(shù)下冊 模塊二編排板報第十課時教案章課題編排板報備課教師課 題第四節(jié) 展示電子板報教學(xué)目標(biāo)知 識和技 能使學(xué)生學(xué)會在Word 中用打印預(yù)覽來觀察打印前的效果；會根據(jù)預(yù)覽的效果來進行紙張大小的設(shè)定；通過預(yù)覽掌握設(shè)置頁邊距的方法。過 程和方 法在自主探究的過程中，培養(yǎng)學(xué)生通過舊知識的遷移，建構(gòu)新知識的能力。情 感態(tài) 度價值觀通過對版面的美化，提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)重點掌握打印預(yù)覽的使用。教學(xué)難點掌握打印預(yù)覽的使用。教學(xué)方法合作探究、 講授法教具準(zhǔn)備教材教學(xué)程序及教學(xué)內(nèi)容修訂與完善一、導(dǎo)入新課編排好的電子板報，想把它打印出來，但又不知效果會怎樣？ 我們通過Word 中提供的“打印預(yù)覽”

2、功能，就能看到打印機“打印”的效果。今天我們一起來學(xué)習(xí)打印預(yù)覽。二、教學(xué)打印預(yù)覽1首先我們打開文件秋游(教師演示)現(xiàn)在我們要使用“打印預(yù)覽”，單擊“文件(F)”菜單，選中“ 打印預(yù)覽(V)”命令。出現(xiàn)一個窗口，這就是打印預(yù)覽窗口，顯示的就是文章秋游的打印效果。大家注意到這時鼠標(biāo)變成放大鏡形狀，如果想看清文章某一部分的打印效果，可以單擊文章的那一部分。要想回到原來的界面再次單擊就可以了(教師演示)。預(yù)覽結(jié)束，單擊“關(guān)閉(C)”按鈕，返回到編輯文本窗口(教師演示)。2學(xué)生操作“打印預(yù)覽”這一功能，教師注意個別輔導(dǎo)。三、紙張大小的設(shè)置1從剛才打印預(yù)覽效果看，一張紙只用了上半頁，下半頁空的太多，不太好

3、看，怎么辦呢？在Word 中紙張大小是可以選擇的，現(xiàn)在我們換一張小一點的紙試試(教師演示)。首先，單擊“文件(F)”菜單中的“頁面設(shè)置(U)”命令。在彈出的“頁面設(shè)置”對話框中，選擇“紙張大小(S)”。接著，單擊“紙張大小(R)”框右邊的，彈出紙張類型列表。在表中選擇適當(dāng)大小的紙張。最后，單擊“確定”按鈕，結(jié)束頁面設(shè)置。再單擊“打印預(yù)覽”圖標(biāo)，預(yù)覽打印效果。2練一練讓學(xué)生根據(jù)自己文章設(shè)置一下紙張大小。四、設(shè)置頁邊距教師：剛才預(yù)覽的結(jié)果下半頁空的太多，不用擔(dān)心，在Word 中頁的邊距也是可以調(diào)整的，下面再讓我們來試試。首先，單擊“頁設(shè)置”，在對話框中，單擊“頁邊距(M)”選項卡。接著，單擊“上(T)、下(B)、左(F)、右(G)”欄右端的上下箭頭調(diào)整頁邊距，也可以在上(T)、下(B)、左(F)、右(G)框中直接輸入頁邊距數(shù)值。最后，單擊“確定”按鈕，完成頁邊距設(shè)置。(教師演示)五、鞏固練習(xí)設(shè)置不同大小紙張，通過打印預(yù)覽查看秋游的打印效果，并通過調(diào)整頁邊距，得到滿意效果。六、小結(jié)教師：今天我們一起學(xué)習(xí)了Word 中打印預(yù)覽，并通過預(yù)覽的效果，來調(diào)整頁邊距和設(shè)計合適的紙張大小。教 學(xué) 反 思