《《綠色上網(wǎng)》主題班會》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《綠色上網(wǎng)》主題班會（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、綠色上網(wǎng)主題班會一、活動背景：隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些 未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內(nèi)容。二、活動主題：綠色上網(wǎng)三、活動目的：1、使學生明白”沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。2、使學生認識到，作為一名合格高中生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學習，提高自身素質(zhì)。四、活動形式：多媒體課件、交流討論等。五、活動地點：教室。六、活動過程：活動一：談一談：網(wǎng)

2、絡(luò)給我們生活帶來哪些好處？交流方式更多樣以前人們聯(lián)系主要通過打電話、寄信等方式，而現(xiàn)在即時通訊工具QQ 、E-mail、社交網(wǎng)絡(luò)等方式則開始占據(jù)主導(dǎo)地位。很多本來需要跑腿才能解決的問題，現(xiàn)在 “在線傳輸”就可以做到了。同學們利用博客或空間日志寫心里話、轉(zhuǎn)載文章、上傳照片等。平時一些不好啟齒的話語或心情，通過博客、空間等表達出來，通過相互留言或者評論進行交流。娛樂方式更多彩；網(wǎng)上進行學習；查找資料，獲取信息；交流方式更便捷；生活更加便利網(wǎng)絡(luò)是先進的，也是危險的。它改變了我們的生活，也充滿著陷阱和誘惑。1）不良信息向我們襲來 2）網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈 現(xiàn)場調(diào)查：請有玩游戲的同學舉手？ 3）沉迷

3、網(wǎng)絡(luò)，不能自拔案例1：17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。 案例2：歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出大半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當場死亡。 案例3：5月25日傍晚，四川簡陽市平泉鎮(zhèn)和平村當?shù)剞r(nóng)民發(fā)現(xiàn)被人殘殺后藏尸于一片玉米地里的流浪少年趙剛被。少年頭顱被人砸爛，尸體上還有幾處刀傷，其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生，他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽

4、量有多大”。案例4：(“虛擬游戲”變成現(xiàn)實慘劇)去年4月26日，德國愛爾富特市一名中學生開槍打死了13名老師、2名同學和1名警察后自殺，引起社會震驚。據(jù)調(diào)查，該學生整天沉溺于暴力網(wǎng)絡(luò)游戲。就是這些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，使這些原本純潔天真,本該坐在教室學習的同學，喪失了人性，走上了犯罪道路。案例5:2002年11月26日，安康一少年連續(xù)27小時上網(wǎng)，結(jié)果疲勞猝死;2002年9月15日凌晨6時，湖南一少年在通宵上網(wǎng)后猝死網(wǎng)吧;2003年4月17日，南昌17歲的高中學生因連續(xù)兩天上網(wǎng)猝死網(wǎng)吧;2002年4月17日，江西南昌一名17歲的高三學生余斌，連續(xù)逃課上網(wǎng)2個月，在玩網(wǎng)絡(luò)游戲時，因緊張激動在網(wǎng)吧倒地猝

5、死。危害生命4）網(wǎng)絡(luò)詐騙與犯罪危害青少年的安全 暗藏殺機的網(wǎng)友見面 案例6：今年6月，在某中學就讀的15歲女孩小紅和幾名女同學在某卡拉OK廳與網(wǎng)友見面，被網(wǎng)友在飲料中下了迷魂藥，昏迷不醒。結(jié)果被其網(wǎng)友及另外五名同伙蹂躪殘害，并被劫3部手機、1只金戒指、1條項鏈。 網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，有新的特點。對于社會閱歷不深的青少年來說尤其容易上當受騙。防人之心不可無，不會見網(wǎng)友，不輕率點擊下載陌生的文件。黃色信息嚴重危害青少年的成長據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動

6、而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機。青少年要潔身自好，堅決控制自己不上黃色網(wǎng)站，不瀏覽不健康信息 。5）網(wǎng)絡(luò)不但傷害青少年，也給父母帶來創(chuàng)傷案例7：據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道，天津市某中學學生小趙因升級游戲?qū)掖问?，心灰意冷，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養(yǎng)育了我十一年，你要好好保重身體。再見。”然后，從電梯上到11樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。 案例8： 華西都市報報道，四川武勝縣一農(nóng)婦因為上小學的兩兒子沉迷游戲，絕望的母親喝下農(nóng)藥自盡。 這些悲劇留給我們什么啟示？網(wǎng)絡(luò)游

7、戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分，長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。目前，因為玩電子游戲而引發(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多，網(wǎng)絡(luò)中的暴力色彩極易觸及中學生內(nèi)心深處的攻擊本能。當他們在現(xiàn)實生活里遇到一些問題需要多解決時，往往馬上想到游戲里的暴力手段。 要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥悄悄的向你走來“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”簡稱“IAD” IAD患者最主要的表現(xiàn)

8、是，對網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時間失控，而且隨著樂趣的增強，欲罷不能，難以自拔。情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等 活動二“網(wǎng)癮”測一測1、 每天起床后情緒低落，頭昏眼花，疲乏無力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上網(wǎng)便精神抖擻，百“病”全消。 2、 上網(wǎng)時表現(xiàn)得神思敏捷，口若懸河，并感到格外開心，一旦離開網(wǎng)絡(luò)便語言遲鈍，情緒低落，悵然若失。 3、 只有不斷增加上網(wǎng)時間才能感到滿足，從而使得上網(wǎng)時間失控，經(jīng)常比預(yù)定時間長。 4、 無法控制去上網(wǎng)的沖動。5、 每看到一個新網(wǎng)址就會心跳加快或心率不齊。 6、 只要長時間不上網(wǎng)操作就手癢難耐。有時剛剛離網(wǎng)就有又想上網(wǎng)的沖動。有時早晨一起床就有想上網(wǎng)這

9、種欲望。甚至夜間趁小便的空也想打開電腦。 7、每當因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其它原因不能上網(wǎng)，便感到煩躁不安或情緒低落。8、 平常有不由自主地敲擊鍵盤的動作，或身體有顫抖的現(xiàn)象。9、 對家人或親友隱瞞迷戀因特網(wǎng)的程度。10、 因迷戀因特網(wǎng)而面臨失學、失業(yè)或失去朋友的危險。你具有上述10條中的哪幾條表現(xiàn)呢？如果你其中有4項或4項以上表現(xiàn)，且持續(xù)時間已經(jīng)達1年以上，那么就表明你已經(jīng)患上了IAD。那可要下定決心立即戒除網(wǎng)癮。青少年如何戒掉網(wǎng)癮？1、不要把上網(wǎng)作為逃避現(xiàn)實生活問題或者消極情緒的工具。2、上網(wǎng)之前先訂目標。每次用兩分鐘時間想一想你要上網(wǎng) 干什么，把具體要完成的任務(wù)列在紙上。不要認為這個兩分

10、鐘是多余的，它可以為你節(jié)省的可能不止60分鐘。3、以新代舊。在戒除某種習慣時，這種習慣仍又很大的誘 惑力，這是正常的心理現(xiàn)象。我們需要用一種新習慣來替代老習慣所產(chǎn)生的滿足感。對于上網(wǎng)成癮或者是正在戒網(wǎng)癮的青少年，要注意培養(yǎng)新的愛好和習慣，要多參加一些自己喜歡的活動，多做一些自己感興趣的事情，用自己的新行為和習慣來代替上網(wǎng)習慣?；顒尤?綠色上網(wǎng)互動認識： 那你平時是怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的呢？請同學們來說說吧！1、聊天、聯(lián)系2、玩網(wǎng)絡(luò)游戲3、瀏覽網(wǎng)頁 4、查詢資料讓網(wǎng)絡(luò)為我們的學習成長服務(wù)搜索各科相關(guān)知識通過各學校開辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等。綠色上網(wǎng)特征:1、上網(wǎng)要限制時間，包括非節(jié)假日上網(wǎng)時長不宜

11、超過三個小時。2、瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健3、有效監(jiān)控并及時制止未成年上網(wǎng)者的不適當行為。 全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空?；顒铀?走進現(xiàn)實劇情一：小萍是一個網(wǎng)絡(luò)愛好者，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲或上網(wǎng)聊天。漸漸地她發(fā)現(xiàn)她和天馬很聊得來，現(xiàn)實中的苦惱和心事都找他傾訴。不久小萍產(chǎn)生了強烈的好奇心：他長什么樣？多大年齡？帥不帥？她特別想一睹天馬的真實風采。這時，天馬也正好提出了見面的要求。設(shè)問：小萍應(yīng)該去嗎？為什么？ A、去 B、不去劇

12、情二：小萍經(jīng)過幾天的猶豫,最終按捺不住心中的好奇，她同意去了。并決定于周六下午在市中心廣場見面，以讀者雜志為標志。終于兩人見面了，交談后感覺特別好。臨分別時，天馬向小萍詢問真實的姓名、住址及聯(lián)系方式。設(shè)問：假如你是小萍,覺得該告訴他真實的情況嗎？A、告訴 B、不告訴小萍最終沒有告訴他。劇情三：從那以后小萍上網(wǎng)更頻繁了。由于上網(wǎng)時間長，她的視力開始下降。睡眠不足，上課時精神恍惚，班主任找到她談話。小萍又陷入了苦惱中終于迎來了期中考試，小萍各科成績均有明顯下降，數(shù)學更是不及格，小萍怎樣才能擺脫困擾呢？小組討論:大家一起來給她出出主意吧劇尾：小萍走進了學校心理輔導(dǎo)站,在心理輔導(dǎo)老師的開導(dǎo)下，開始積極

13、參加校、班級組織的活動，加強了和同學的交流，人也開朗多了 。總結(jié)：同學們網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們！網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長！心動不如行動！讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長！班會效果反饋：中學生上網(wǎng)情況的調(diào)查報告 1、你家里是否有電腦？（ ）A、有 B沒有 2、性別 （ ）A、男 B、女 3、你對網(wǎng)上資料最感興趣的項是：（多選題）（ ） A 查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞 B查閱自己愛好的信息 C 聊天 發(fā)郵件 D 看音像資料或圖片 E 游戲 4、你一般上網(wǎng)多長時間? （ ）A、5小時以上 B、35小時 C、3小時以下 5、你一般在哪里上網(wǎng)？（ ）A、家里 B、

14、網(wǎng)吧 C、在同學、朋友家上網(wǎng) 6、你上網(wǎng)的時間大約在 （ ）A 節(jié)假日 B寫完作業(yè)后 C空閑時間 D其它 7、在網(wǎng)上聊天室是否文明？（ ）A是 B、否 8、你是否經(jīng)常想著上網(wǎng)？（ ）A是 B、否 C 有時 9、你聊天時，對方一般是誰？（ ）A、同學 B、學校以外的朋友 C、陌生人 10、是否有網(wǎng)友A、有 B沒有 11、你是否在沒有電腦的情況下，經(jīng)常使用手機上網(wǎng)？12、你上網(wǎng)的原因是什么？（ ）A、學習需要 B、緩解學習壓力 C、無聊 13、你第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)的地點？（ ）A 學校 B 家里 C 網(wǎng)吧 14、喜歡去那些網(wǎng)站（多選）（ ）A 搜狐 B新浪 C百度 D騰訊 E其它 15、你認為網(wǎng)絡(luò)的

15、開放與青少年的某些犯罪是否有關(guān)？（ ） A是 B不是 C不清楚 16、你認為上網(wǎng)是否對學習有影響（ ） A 沒有 B 有影響，但是不大 C 影響比較大上網(wǎng)的時間 17、你的父母或師長（非中學生）支持你上網(wǎng)嗎？（ ） A支持 B一點點 C 一點也不支持 18、家長或?qū)W校有沒有對你上網(wǎng)進行具體指導(dǎo)？（ ） A 有 B 沒有 19、網(wǎng)絡(luò)對你的影響主要有哪些方面？（多選）（ ） A 開闊了視野，拓展了知識面 B 認識很多朋友，通過與網(wǎng)友的交流，減輕學習或生活上的心理壓力 C 獲取網(wǎng)絡(luò)上豐富的教育資源，學習成績得到提高 D 花費太多時間上網(wǎng)而使成績下降 E 沉溺于網(wǎng)上娛樂F 沒有什么影響 20一些中學生迷戀網(wǎng)吧的原因（ ）A假期缺少能使中學生感興趣的活動。 B缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。