《九年級物理全冊 第十六章《電壓 電阻》單元綜合檢測（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理全冊 第十六章《電壓 電阻》單元綜合檢測（新版）新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級物理全冊 第十六章電壓 電阻單元綜合檢測（新版）新人教版班級 姓名 評分 一、單項選擇題（每小題2分，共20分）1. 下列說法中錯誤的是 （ ） A. 電源是提供電壓的裝置 B. 電壓是形成電流的原因C. 電流是自由電荷定向移動形成的 D. 電路兩端有電壓就一定有電流2. 如圖所示，閉合開關(guān)能測出小燈泡L2兩端的電壓的電路是 （ ）3. 如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈泡發(fā)光。下列對a、b、c表示的電表的說法正確的是 （ ） A. a、b是電壓表，c是電流表B. a、b是電流表，c是電壓表C. a是電壓表，b、c是電流表D. a是電流表，b、c是電壓表4. 如圖所示，電池組由兩節(jié)新的干電池串聯(lián)

2、組成，閉合開關(guān)S，R1兩端的電壓為1V，那么圖中電壓表的示數(shù)為 （ ） A. 1VB. 2VC. 3VD. 4V5. 如圖所示，當(dāng)開關(guān)S由閉合到斷開時 （ ） A. 燈L2熄滅，燈L1更亮一些，電壓表示數(shù)變大B. 燈L2熄滅，燈L1亮度不變，電壓表示數(shù)不變C. 燈L1、L2都熄滅，電壓表示數(shù)變大D. 燈L1、L2都熄滅，電壓表示數(shù)變小6. 為了維護(hù)消費者的權(quán)益，某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標(biāo)定的直徑小，引起電阻偏大。從影響導(dǎo)體電阻大小的因素來分析，影響這種電線電阻不符合規(guī)格的主要原因是 （ ） A. 電線的長度 B. 電線的橫截面

3、積 C. 電線的材料 D. 電線的溫度7. 如圖所示，A、B是同種材料制成的均勻?qū)Ь€，它們的長度相等，A的橫截面積是B的兩倍，要想使這兩段導(dǎo)線的電阻相等，以下措施可行的是 （ ） A. 將導(dǎo)線A均勻拉長到原來的2倍 B. 將導(dǎo)線A截去一半的長度C. 將導(dǎo)線B對折合并 D. 將導(dǎo)線B截去一半的長度8. 有A、B、C、D四根導(dǎo)線，其中A、B、C是鋁線，D是鎳鉻合金線。A、B粗細(xì)相同，A比B短；B、C長度相同，B比C粗；C、D長短、粗細(xì)都一樣。則四根導(dǎo)線按其電阻大小排列順序是 （ ）A. RDRARBRC B. RCRBRARDC. RDRCRBRA D. RARBRCRD 9. 電位器是變阻器的一

4、種，小菲同學(xué)買了一個電位器，如圖所示。小菲想把它與燈泡串聯(lián)起來，利用它改變燈泡的亮度；請仔細(xì)觀察，現(xiàn)想使滑動觸頭順時針轉(zhuǎn)動時燈泡變亮，下列連接方法中正確的是 （ ） A. A、B 兩個接線柱分別接入電路 B. B、C兩個接線柱分別接入電路C. A、C兩個接線柱分別接入電路D. 以上連接方法都正確10. 小紅同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中，按圖連接好了電路，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡L1、L2均不發(fā)光，電流表示數(shù)為零。是哪里發(fā)生了故障呢？她思考了一下，然后用一只電壓表分別接到電流表、燈L1、燈L2兩端測量電壓，測量結(jié)果：電流表、燈L1兩端無電壓，燈L2兩端有電壓。由此小紅找出了電路發(fā)生故障的原

5、因，則電路故障可能 （ ） A. 電流表斷路了B. 燈L1斷路了C. 燈L2短路了D. 燈L2斷路了二、填空題（每空1分，共21分）11. 我國家庭電路的電壓為 V，對人體的安全電壓 V，一個鉛蓄電池的電壓為 V。12. 某同學(xué)在用有兩個量程（03V和015V）的電壓表，測由兩節(jié)舊干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時，記錄的結(jié)果是10V，他出現(xiàn)錯誤的原因是 ，實際電壓為 。13. 完成下列單位換算： 3.8V= mV= kV， 4000= k= M。14. 如圖所示的電路中，當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電壓表示數(shù)為2.5V。當(dāng)S1斷開、S2閉合時，電壓表示數(shù)為6V，則此時燈泡L1兩端電壓為 V，燈泡L2

6、兩端電壓為 V；電源電壓為 V。15. 仔細(xì)分析圖表中數(shù)據(jù)，不難發(fā)現(xiàn)“導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)”。除此之外，還可發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的電阻與它的 、 以及 有關(guān)。16. 滑動變阻器的原理是通過改變 的電阻線的 來改變電阻的大小，從而改變電路中 或 的大小。17. 如圖所示，A、B、C、D是滑動變阻器的四個接線柱，將其與一小燈泡串聯(lián)后接入電路。通電后，向左移動滑片P，燈泡逐漸變亮，該滑動變阻器接線柱接入電路的兩種情形為 或 。 三、作圖題（共8分）18（3分）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將乙圖中的器材按甲圖連接完整（連線不得交叉）。甲乙19.（5分）如圖所示的是“用滑動變阻器改變燈泡的亮度”的實驗電路。要求L1與L2

7、工作互不影響，滑動變阻器只控制L1的亮度，且滑片P向左滑動時L1變亮。請你用鉛筆畫線表示導(dǎo)線完成電路的連接，并在虛線方框中畫出對應(yīng)的電路圖。四、實驗探究題（共21分）20.（4分）如圖所示的是用電壓表測量電壓時接線柱的選用和刻度盤的示意圖。（1）甲圖中，電壓表的量程是 V，電壓表的示數(shù)是 V。（2）乙圖中，電壓表的量程是 V，電壓表的示數(shù)是 V。U1U2U33.0V3.0V3.0VU1U2U33.5V2.5V6.0V表1 表221.（4分）小明同學(xué)按如圖所示電路做了“探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。甲 乙 （1）分析可知：表1所示的實驗記錄與圖 （選填“甲”或“乙”

8、）相符；表2所示的實驗記錄與圖 （選填“甲”或“乙”）相符。（2）由表1實驗數(shù)據(jù)分析可知： 。（3）由表2實驗數(shù)據(jù)分析可知： 。22.（4分）在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中：甲 （1）要用電壓表測L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示。圖中只有一根導(dǎo)線連錯了，請你在連錯的導(dǎo)線上畫“”，并用乙筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確。 （2）改正電路后，閉合開關(guān)S，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓為 V，L2兩端的電壓為 V。23.（4分）如圖所示有四條合金線，a、b、c為鎳鉻合金線，d為錳銅合金線。已知a、b、d長度相同，c的長度為它們的一半；a、c、d粗細(xì)相同，b的橫截面積為它們的兩倍。在溫度不

9、變的條件下，要用實驗的方法研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)，按要求完成下列內(nèi)容： a bc d （1）要完成實驗，至少還需要的實驗器材有：電池組（或其他電源）一個，開關(guān)一個， ，導(dǎo)線若干。 （2）研究導(dǎo)體的電阻跟材料的關(guān)系，需選用的兩條合金線是 。 （3）研究導(dǎo)體的電阻跟長度的關(guān)系，需選用的兩條合金線是 。 （4）研究導(dǎo)體的電阻跟橫截面積的關(guān)系，需選用的兩條合金錢是 。24.（5分）在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中，小陽同學(xué)設(shè)計了如圖電路。 （1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中還接入的元件是 。 （2）為粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察 。 （3）另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小陽的電路作了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入一只電流表。你認(rèn)為 同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是 。