《2018屆高考物理二輪復(fù)習(xí) 考前第5天 電路與電磁感應(yīng)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018屆高考物理二輪復(fù)習(xí) 考前第5天 電路與電磁感應(yīng)學(xué)案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、考前第5天電路與電磁感應(yīng)回顧知識1電流強度I(定義式)I(決定式)IneSv(微觀表達(dá)式)2電阻R(定義式)R(決定式)3閉合電路歐姆定律(1)閉合電路歐姆定律內(nèi)容：IE/(Rr)，或EUU，EUIr.說明：外電路斷路時，R，有I0，UE.外電路短路時，R0，有IE/r，U0.4電源的幾個功率(1)電源的總功率：P總EII2(Rr)(2)電源內(nèi)部消耗的功率：P內(nèi)I2r(3)電源的輸出功率：P出UIP總P內(nèi)5感應(yīng)電流方向的判定(1)右手定則(2)楞次定律6法拉第電磁感應(yīng)定律(1)定律內(nèi)容：電路中感應(yīng)電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比E(2)定律的幾種表示式E，EBLvsin，ES

2、B，EBL2.7正弦式交變電流瞬時值表達(dá)式：eEmsint，UUmsint，iImsint.正弦式交變電流有效值與最大值的關(guān)系：E，U，I.8理想變壓器及其關(guān)系式(1)電壓關(guān)系為(多輸出線圈時為)(2)功率關(guān)系為P入P出(多輸出線圈時為P入P出1P出2)(3)電流關(guān)系為(多輸出線圈時為n1I1n2I2n3I3)(4)頻率關(guān)系為：f入f出回顧方法1直流電路動態(tài)分析的方法(1)程序法基本思路是“部分整體部分”，即從阻值變化的部分入手，由串、并聯(lián)規(guī)律判斷R總的變化情況，再由歐姆定律判斷I總和U端的變化情況，最后再由部分電路歐姆定律判定各部分電流或電壓的變化情況即R局R總I總U端(2)直觀法即直接應(yīng)用

3、“部分電路中的R、I、U的關(guān)系”中的兩個結(jié)論任一電阻R阻值增大，必引起該電阻中電流I的減小和該電阻兩端電壓U的增大即R.任一電阻R阻值增大，必將引起與之并聯(lián)的支路中電流I并的增大和與之串聯(lián)的各電阻兩端電壓U串的減小即R.(3)極端法因變阻器滑動引起電路變化的問題，可將變阻器的滑動端分別滑至兩個端點去討論2應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的方法(1)確定穿過回路的原磁場的方向；(2)確定原磁場的磁通量是“增加”、還是“減小”；(3)確定感應(yīng)電流磁場的方向(與原磁場“增則反、減則同”)；(4)根據(jù)感應(yīng)電流的磁場方向，由安培定則判斷感應(yīng)電流的方向3幾種常見電磁感應(yīng)問題的分析方法(1)電路問題將切割磁感線

4、導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路作為電源，確定感應(yīng)電動勢和內(nèi)阻畫出等效電路運用閉合電路歐姆定律，串、并聯(lián)電路特點，電功率公式，焦耳定律公式等求解(2)動力學(xué)問題在力和運動的關(guān)系中，要注意分析導(dǎo)體受力，判斷導(dǎo)體加速度方向、大小及變化；加速度等于零時，速度最大，導(dǎo)體最終達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)是該類問題的重要特點(3)能量問題安培力的功是電能和其他形式的能之間相互轉(zhuǎn)化的“橋梁”，用框圖表示如下：明確功能關(guān)系，確定有哪些形式的能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化如有摩擦力做功，必有內(nèi)能產(chǎn)生；有重力做功，重力勢能必然發(fā)生變化；安培力做負(fù)功，必然有其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能根據(jù)不同物理情景選擇動能定理，能量守恒定律，功能關(guān)系，列方程求解問題回顧易錯點1區(qū)分電阻R和電流I的定義式和決定式2區(qū)分純電阻電路與非純電阻電路3區(qū)分電容與電感4區(qū)分路端電壓與電動勢5區(qū)分變壓器原副線圈是“一帶一”還是“一帶多”6區(qū)分變壓器兩端電壓U出與電線上分壓U損7區(qū)分“磁場的有效面積”與“線圈的面積”3