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(浙江專用)2020版高考語(yǔ)文 精準(zhǔn)刷題(3讀+3練)第9周 周五 寫讀(含解析)

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1、周五 寫讀生活態(tài)度相信天道酬勤,相信一切美好的事物,這樣會(huì)使你保持愉快的心情。不要懈怠,如果你不進(jìn)步,就只有退步,你別無選擇。用平靜的心態(tài)面對(duì)一切將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的事情,永恒如天也有陰云密布的時(shí)候,不可能時(shí)時(shí)刻刻陽(yáng)光燦爛。人生中遇到的不如意就如同一片烏云,此刻也許烏云籠罩,但記住,陽(yáng)光就藏在烏云后面!陰天晴天不是你我可以左右的,人生中的烏云也許來得突然,但是讓它停留多久確是由我們左右的。你愿意讓它籠罩多久,它就會(huì)停留多久。而你要是讓它煙消云散,陽(yáng)光就會(huì)從它背后閃現(xiàn)。相信坎坷會(huì)來,也會(huì)過去;眼淚會(huì)流下,也會(huì)收起;不要悲觀,不要依靠別人;相信自己,相信成功并不遙遠(yuǎn);只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)多

2、一次就算成功。原諒那些不夠坦誠(chéng)的朋友,學(xué)會(huì)用幽默的態(tài)度對(duì)待一切,多和樂觀積極的朋友相處,你會(huì)從他們身上得到很多啟示和勇氣。只要你是真心地想樂觀面對(duì)生活,就一定可以擁有樂觀的生活態(tài)度。一、“生活態(tài)度”名言警句1生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。馬克思2把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。高爾基3不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。伏爾泰4堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。馬爾頓5今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德6今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊7生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。諾貝爾8生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過。米歇潘9

3、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。羅曼羅蘭10生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。伯克11壽命的縮短與思想的虛耗成正比。達(dá)爾文12珍惜生命就要珍惜今天。諺語(yǔ)二、“生活態(tài)度”華彩短章1一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗人士之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生;失敗者剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)和支配的。(思維的態(tài)度決定人生的高度)2平和的人,眼界極高。表面平凡,實(shí)則內(nèi)聚。心中有堅(jiān)石般的意志,胸中有經(jīng)世濟(jì)邦之策。其心,天青白日,其才,玉韞珠藏。居軒冕之中,不忘山林之味;處林泉之下,須懷廊廟

4、之經(jīng)綸。平和的人,執(zhí)熱情而不做作,忠誠(chéng)而不虛偽。內(nèi)不見己,外不見人,施恩于人是出于真誠(chéng),而不是利用別人來沽名釣譽(yù),信奉“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”,光明磊落,純心做人。(平和為美)3態(tài)度就像磁鐵,不論我們的思想是正面抑或是負(fù)面的,我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般,使我們朝一個(gè)特定的方向前進(jìn)。雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^;雖然我們無法改變環(huán)境,但我們可以改變心境;我們無法調(diào)整環(huán)境來完全適應(yīng)自己的生活,但可以調(diào)整態(tài)度來適應(yīng)一切的環(huán)境。(可以改變的是態(tài)度)“意境深遠(yuǎn)”要求考生能用詩(shī)性語(yǔ)言,藝術(shù)性地寫出既合乎命題旨意又蘊(yùn)藉雋永的文章。作者內(nèi)在的“意”和外在的“境”必須高度融合,才能達(dá)

5、到“意境深遠(yuǎn)”的至高標(biāo)準(zhǔn),也就是說,作文是由主觀情感與客觀物象互相交融而構(gòu)建的,是渾然一體的,要讓閱卷者感到耳目一新。很明確,它的文學(xué)色彩是顯而易見的,它的修辭藝術(shù)是含蓄唯美的。境中要有意蘊(yùn),意中要有境界,兩者映襯,相得益彰,令人流連忘返。1文體具有抒情性特征作文的主體必須寫成抒情性散文,行文時(shí)必須彰顯出抒情散文的文體特征,借形象表現(xiàn)心境,寓心境于形象之中,在反映對(duì)象“境”的同時(shí),相應(yīng)地表現(xiàn)出作者的“意”。要在抒情性的主體部分中呈現(xiàn)出那種情景交融、虛實(shí)相生、活躍著生命律動(dòng)的韻味無窮的詩(shī)意空間。選擇了“意境深遠(yuǎn)”的文體風(fēng)格,就意味著體現(xiàn)了作者至高的審美追求。2詩(shī)性的語(yǔ)言表達(dá)毫無疑問,詩(shī)性表達(dá)是其

6、語(yǔ)言風(fēng)格的最顯著特征。行文若要表達(dá)出“意境深遠(yuǎn)”,那么,語(yǔ)言就不能過于直白,而要用豐富的修辭手段(如聯(lián)想、想象、虛擬、擬人、比喻、象征、排比、呼告等)來表現(xiàn)唯美的意象,讓這種意象傳達(dá)出一種能令人感受領(lǐng)悟、意味無窮卻又難以明確言傳、具體把握的境界(如恬淡閑適、華美壯麗、清新自然、安謐閑靜、雄偉壯闊、沉郁悲涼、蕭瑟凄涼、雄渾開闊、明快高曠、慷慨激昂、寂靜肅穆等)。種種境界的有機(jī)組合,加以虛實(shí)有無的協(xié)調(diào),形成形神情理的統(tǒng)一,生于意外而蘊(yùn)于象內(nèi),以達(dá)到“言有盡而意無窮”的藝術(shù)效果。3借助意象,營(yíng)造意境詩(shī)性表達(dá)離不開意象,意象的選擇是“意境深遠(yuǎn)”的基礎(chǔ);組合意象,創(chuàng)造出“意與境諧”的藝術(shù)境界才是目的。從

7、形式上看,意象與詞語(yǔ)句式相關(guān)聯(lián),意境則與命題旨意相對(duì)應(yīng)。佳作示范曾被我忽視過的晴空洪聰愷踽踽獨(dú)行于生命的小徑,一路陽(yáng)光燦爛,一路春暖花開,一路是晴空下曾被忽視的溫暖。題記又是一個(gè)爽朗的夏晨,迷糊地推開窗,一枝白花伸入窗來:你好,木香。我頓時(shí)消除了睡意,氤氳的清香仿佛一股清流浸潤(rùn)了我,在我的腦中彌散開來。我走近了一步,細(xì)瘦棕褐的枝干上生長(zhǎng)著幾片綠葉,好似要滴出水來;綠葉的映襯下是幾朵嬌小的潔白淡雅的花,在蔚藍(lán)晴空的襯托中有著一種典雅的氣質(zhì),流淌著柔和的白色,令我癡迷。探出頭,細(xì)細(xì)的枝蔓從鄰居家的花園中攀著墻壁,繞著水管,竟爬到我家來了。彌望著,一路花開,似孩童天真的笑臉,又如系著的風(fēng)鈴。這使我想

8、起鄰居來了。我們的鄰居是一對(duì)和善的中老年夫婦,他們喜歡種花,花園中各種花次第開放。徜徉在花的海洋,看著周圍的姹紫嫣紅,便覺得有一份詩(shī)情畫意。那位老婦人待人和善,如對(duì)待她最心愛的花一般對(duì)待我們,經(jīng)常幫助我們,給予我們陽(yáng)光般的溫暖。這株木香,似她晴空般的面容,用奉獻(xiàn)與希望浸潤(rùn)著我。她使我又想到了另一件事。那是一個(gè)漆黑的夜晚,我走在回家的小巷中。屋檐上的積水時(shí)斷時(shí)續(xù)地滴在石板上;黑暗中好似有暗流涌動(dòng);不知誰家的貓不時(shí)輕叫著,這一切都令我毛骨悚然?!鞍选保?yàn)楹跓粝够?,我一不小心扭著了腳,鞋子上也沾著了水,我靠在墻上,拍了拍身上的水,繼續(xù)向前走去。忽然,我的眼睛捕捉到了一絲光亮,似流水,雖然在黑夜中

9、不起眼,但使我感到希望的涌動(dòng)。我不顧一切地向前奔跑,直到那抹光出現(xiàn)在我眼前。那是鄰居家掛在門上的燈,雖然古舊,雖然昏黃,但依舊傳遞著溫暖和希望。它似一股洪流激蕩著我的心靈,我仿佛看見老婦人似晴天般的笑容,頓時(shí)覺得心中一片溫暖。其實(shí),人生畫卷中,晴空和溫暖無處不在,像風(fēng)雨天里旁人的一把傘,搬東西時(shí)鄰人的一雙手,甚至困難時(shí)他人的一個(gè)笑容,都能使你感到光明和希望。“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!比グl(fā)現(xiàn)溫暖吧,美麗深邃的晴空一定會(huì)使你感到美妙。有些人,他們的名字早已被忘卻,他們的臉龐卻時(shí)常浮現(xiàn),像晴空,有整個(gè)雨季我們不見它,卻時(shí)常記著它。點(diǎn)評(píng)文章通篇有詩(shī)意,有溫情。作者將主旨含蓄而又明確地

10、表達(dá)出來?!邦}記”的運(yùn)用,就是詩(shī)性表達(dá)的開啟,“白花”(木香)意象看似突兀而起,其實(shí)隱含著純潔的人間之溫情,馨香撲鼻而來,由此聯(lián)想起自己的鄰居,由鄰居又連綴起“燈光”。毫無疑問,“白花”“燈光”這兩個(gè)意象的組合已經(jīng)構(gòu)建成了“意境深遠(yuǎn)”的場(chǎng)景,并為主體意象“晴空”所統(tǒng)一。這是比較巧妙的一個(gè)營(yíng)造。描述有詩(shī)情,有意境。正文第二段的描摹比較細(xì)致,有畫面感,作者運(yùn)用色彩鮮明、形象性強(qiáng)的詞語(yǔ)構(gòu)筑起了富有意蘊(yùn)的畫面。正文第三段的敘述也有畫面感,細(xì)節(jié)的描寫也是具體可感的,令人有身臨其境的感覺。意境似乎就是形象化,用具體的暗示抽象的?!鞍谆ā薄盁艄狻迸c“老婦人”似乎風(fēng)馬牛不相及,但都已經(jīng)為“晴空”這一詩(shī)性意象所統(tǒng)一,較好地體現(xiàn)了“形散神聚”的散文特征。4

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