《2020年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二編 古詩文閱讀 專題三 微案 特色透練11 古代詩歌鑒賞（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二編 古詩文閱讀 專題三 微案 特色透練11 古代詩歌鑒賞（含解析）（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、古代詩歌鑒賞一、(2018鄭州三模)閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。汴河亭許渾廣陵花盛帝東游，先劈昆侖一派流。百二禁兵辭象闕，三千宮女下龍舟。凝云鼓震星辰動(dòng)，拂浪旗開日月浮。四海義師歸有道，迷樓還似景陽樓。注隋煬帝為東游廣陵(今揚(yáng)州)，不惜民力開鑿一條運(yùn)河。其東段叫汴河，汴河之濱筑有行宮，即“汴河亭”。許渾，晚唐最有影響力的詩人之一。迷樓，隋煬帝所筑；景陽樓，南陳后主所筑。 檢驗(yàn)讀懂根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。全詩運(yùn)用借古諷今和鋪陳夸張的手法。前三聯(lián)按照事件發(fā)展的時(shí)間順序依次寫來，極言隋朝昏君的豪奢無度，尾聯(lián)揭示其亡國(guó)命運(yùn)，從而抒發(fā)了作者的深沉感慨。判斷下列說法的正誤。1頷聯(lián)寫楊廣離宮時(shí)的景象。詩人先正

2、面寫皇帝之志得意滿，又從隨行的隊(duì)伍著筆，運(yùn)用的是反襯手法。()答案解析詩人沒有正面寫皇帝如何自得意滿。2詩人以隋比陳，言唐軍為有道之師?？墒牵?dāng)初隋滅陳之際，隋軍也是有道之軍，其借古諷勸晚唐之意寓于不言之中。()答案 解答題目1下列對(duì)這首唐詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A詩歌首句中“廣陵花盛”四字交代了隋煬帝東游的原因，不著一字褒貶，但已見諷刺之意。B詩歌頷聯(lián)寫驍勇的禁兵離京護(hù)駕，眾多宮女登船隨行，雖沒有直接讓隋煬帝出場(chǎng)，但其赫赫聲威可想而知。C“四海義師”一句寫隋煬帝荒淫無道導(dǎo)致義軍紛起，最終由唐一統(tǒng)天下，其中也暗含著歷史教訓(xùn)。D“迷樓”一句表達(dá)了對(duì)隋煬帝因奢侈荒淫而被大唐滅國(guó)的結(jié)局的

3、嘲諷，抒發(fā)了對(duì)大唐強(qiáng)盛國(guó)力的贊頌之情。答案D解析“抒發(fā)了對(duì)大唐強(qiáng)盛國(guó)力的贊頌之情”錯(cuò)。該句意為隋煬帝因奢侈荒淫導(dǎo)致亡國(guó)，與陳后主的結(jié)局相似；許渾為晚唐詩人，當(dāng)時(shí)唐朝國(guó)力已衰，本詩實(shí)為借古諷今之作。2這首詩的頸聯(lián)一向?yàn)槿朔Q道，請(qǐng)結(jié)合詩句談?wù)勂渚钪帯?6分)答：答案想象(或者虛寫)。描繪出當(dāng)年隋煬帝游樂時(shí)極其熱鬧的情景：鼓聲直上云霄，遏住行云，搖動(dòng)星辰；旌旗招展水面，日月之影浮動(dòng)。想象奇麗，描繪生動(dòng)。夸張。鼓聲可以遏住行云、搖動(dòng)星辰，極言鼓聲之響，表達(dá)形象鮮明。妙用動(dòng)詞?！皠?dòng)”和“浮”兩個(gè)動(dòng)詞把震天的鼓聲使星辰搖動(dòng)、日月的倒影在水面浮動(dòng)的情景生動(dòng)地描繪出來，富于動(dòng)態(tài)美，且渲染了東游的盛大氣勢(shì)，

4、用詞精妙。視聽結(jié)合，以鼓聲和日月浮動(dòng)描寫了盛大的東游場(chǎng)面，含蓄地諷刺了隋煬帝的驕奢淫逸。解析頸聯(lián)寫沿途的喧鬧情景。鼓聲震天，凝固流云，驚動(dòng)星辰，旌旗招展，拂開波浪，旗開之處，可見水底日月沉浮。其中的“鼓震”“旗開”是歷史事實(shí)；但是鼓聲能上入云霄，把行云擋住并使星辰搖動(dòng)，旗幟能“拂浪”，在旌旗閃動(dòng)時(shí)又能使人看到波浪中日月的浮影，這都是詩人的創(chuàng)造性想象，是虛構(gòu)和夸張。句中的“動(dòng)”“浮”，是動(dòng)詞，因而就賦予全詩意境以活動(dòng)的體態(tài)，給人以形象飛動(dòng)之感。另外我們還可以從描寫的感覺角度進(jìn)行解讀，分析視聽結(jié)合手法的效果。注意分條列寫?！景自捲姼琛繐P(yáng)州百花盛開，隋煬帝御舟東游，先將發(fā)源于昆侖的黃河鑿渠分流。驍勇

5、的御林軍跟皇帝辭別京城，三千美麗的宮女登上了大龍舟。喧闐的鼓聲響遏行云、搖動(dòng)星辰，旌旗招展，拂開波浪，水中日月影漂浮。天下起義軍歸附了有道的大唐，煬帝迷樓傾覆恰似后主景陽樓。 讀寫結(jié)合成由勤儉敗由奢隋煬帝游幸江都，前擁后簇；唐代許渾憑吊古跡，婉轉(zhuǎn)勸諷。墨子有言：“節(jié)儉則昌，淫逸則亡?！边@是說儉可以治國(guó)。司馬光在家訓(xùn)中，把勤儉節(jié)約當(dāng)作教子的第一要?jiǎng)?wù)。這是說儉可以持家。清代封疆大吏于成龍崇尚節(jié)儉，把“儉以成廉，侈以成貪”當(dāng)作自己的座右銘。這是說儉可以修身。儉，猶如一面鏡子，映出了國(guó)與家的興衰，也映出了人生的成敗。一個(gè)國(guó)家弘揚(yáng)節(jié)儉之風(fēng)，就會(huì)風(fēng)清氣正，長(zhǎng)治久安；一個(gè)家庭傳承節(jié)儉之風(fēng)，就會(huì)興家立業(yè)，蒸蒸

6、日上；一個(gè)公民保持節(jié)儉本色，就會(huì)一身正氣，受人敬重。歷覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)儉敗由奢。二、(2019湖南四校聯(lián)考)閱讀下面這首宋詩，完成下列小題。初歸石湖范成大曉霧朝暾紺碧烘，橫塘西岸越城東。行人半出稻花上，宿鷺孤明菱葉中。信腳自能知舊路，驚心時(shí)復(fù)認(rèn)鄰翁。當(dāng)時(shí)手種斜橋柳，無數(shù)鳴蜩翠掃空。 檢驗(yàn)讀懂根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。1第一句寫夏天早晨的景象，色彩絢麗；接著第二句點(diǎn)明石湖方位所在；然后寫田野和水塘景象。2“信腳自能知舊路，驚心時(shí)復(fù)認(rèn)鄰翁”正面點(diǎn)出“初歸”二字，這兩句寫初歸感受十分真切。判斷下列說法的正誤。1這首詩的感情變化是從頷聯(lián)開始的，更確切地說是從“驚心時(shí)復(fù)認(rèn)鄰翁”這句開始變化的。()答案解析應(yīng)

7、該是從頸聯(lián)開始的。2這首詩是詩人休官回到故鄉(xiāng)蘇州石湖別墅時(shí)的作品，詩中寫出了家鄉(xiāng)秀麗的自然景色，流露出了對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛心情。()答案 解答題目1下列對(duì)本詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)()A首聯(lián)描寫了曉光晨霧與天空的碧色相互烘染，色彩艷美的景象，同時(shí)點(diǎn)明了時(shí)間，也交代了石湖位置之所在。B頷聯(lián)第一句中的“半出”一詞寫行人在茂密深秀的水稻中露出半截身子，表現(xiàn)了詩人敏銳的觀察力和細(xì)膩的筆觸。C頷聯(lián)第二句寫一只白鷺在長(zhǎng)滿菱葉的池塘里夜宿，顯得有些孤單落寞，暗合詩人此時(shí)的處境與心境。D頸聯(lián)第二句寫自己碰見老人，仔細(xì)辨認(rèn)，吃驚地發(fā)現(xiàn)原來他是自己從前的鄰居，表明詩人已與石湖闊別多年。答案C解析C項(xiàng)“孤單落

8、寞，暗合詩人此時(shí)的處境與心境”錯(cuò)，從詩歌整體來看，該詩寫詩人回到石湖的欣喜之情，沒有“孤單寂寞”之意。2詩的尾聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合詩句加以分析。(6分)答：答案(1)視聽結(jié)合，有聲有色，寫出了柳樹的高大蔥蘢，蟬聲的清脆喧鳴；(2)兩句運(yùn)用對(duì)比，表現(xiàn)了今夕變化之大，驚喜之情溢于言表，似在惋惜自己沒有早日回到石湖；(3)以景結(jié)情，表現(xiàn)出詩人對(duì)石湖美景的喜愛，讓人回味無窮。解析答題區(qū)間是“尾聯(lián)”，考生首先點(diǎn)出手法，然后結(jié)合詩句，分析表達(dá)效果。“當(dāng)時(shí)”寫以前，“無數(shù)”“翠掃空”寫如今，形成對(duì)比；“鳴蜩”與“翠掃”視聽結(jié)合；“當(dāng)時(shí)手種斜橋柳，無數(shù)鳴蜩翠掃空”以景結(jié)情，抒寫詩人的喜悅之情?！景自捲?/p>

9、歌】旭日初照，曉霧迷漾，青紅映襯碧空；石湖坐落在橫塘岸西、越城之東。稻花浪上閃露出行人的半截身影；池中菱葉映襯宿鷺白羽格外鮮明。信步而行就能自知舊日熟識(shí)的途徑；令人驚心的是著意辨識(shí)的竟是昔時(shí)的鄰翁。斜橋水畔的柳樹，當(dāng)年親手所種；如今已是蟬聲喧鳴，翠枝拂空。 讀寫結(jié)合最愛是故鄉(xiāng)最美是家鄉(xiāng)，最愛是故鄉(xiāng)。范成大在清新自然的詩句中，把自己完全交給感情，寫出了不事雕琢的詩篇。在人生的長(zhǎng)河中，我們每個(gè)人幾乎都或多或少、或遠(yuǎn)或近、或短暫或漫長(zhǎng)地要離開自己的家鄉(xiāng)，青春年少時(shí)義無反顧匆匆忙忙地奔赴自己夢(mèng)想中的地方，在異國(guó)他鄉(xiāng)不知疲憊地為學(xué)業(yè)為事業(yè)勞碌奔波。然而每個(gè)人在面對(duì)漫漫長(zhǎng)夜時(shí)，總會(huì)想起故鄉(xiāng)的山山水水，故鄉(xiāng)

10、的一草一木，故鄉(xiāng)的親人，十里畫廊，還有那一碗老臊粉，一杯香醇米酒，故鄉(xiāng)泥土的芬芳總會(huì)沁入我們的心脾。走得越遠(yuǎn)就越看見故鄉(xiāng)，看得越多就越想回故鄉(xiāng)。最愛是故鄉(xiāng)，一草一木都在我們心上，無聲的土地告訴我們，故鄉(xiāng)是最美的地方三、(2019江西重點(diǎn)高中協(xié)作體第一次聯(lián)考)閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。安定城樓李商隱迢遞高城百尺樓，綠楊枝外盡汀洲。賈生年少虛垂涕，王粲春來更遠(yuǎn)游。永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休。注公元838年，李商隱入節(jié)度使王茂元幕下做幕僚，同年，李商隱參加吏部博學(xué)宏詞科考試時(shí)，受到朋黨勢(shì)力的排斥，不幸落選。本詩即寫于此時(shí)。王粲：東漢末年人，建安七子之一。三國(guó)

11、志魏書王粲傳載：王粲年輕時(shí)曾流寓荊州，依附劉表，但并不得志。他曾于春日作登樓賦，其中有句云：“雖信美而非吾土兮，曾何足以少留？”江湖、扁舟：此聯(lián)使用春秋時(shí)代范蠡的典故；范蠡佐越王勾踐，“既雪會(huì)稽之恥”“乃乘扁舟，浮于江湖”(見史記貨殖列傳)。鹓雛：鹓雛是古代傳說中一種像鳳凰的鳥，“非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲”。 檢驗(yàn)讀懂根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。1此詩首二句寫登樓所見之景：登上高聳百尺的安定城樓，遠(yuǎn)處綠楊樹邊的洲渚盡收眼底。以下六句的豪情壯志、無窮感慨都由此生發(fā)。2“更”字借王粲十七歲時(shí)遠(yuǎn)游荊州，十五年間不被重用，理想終于落空，英年早逝的故事，表達(dá)了自己對(duì)前途的隱憂。判斷下列說法的正誤。1“涕

12、”字既是對(duì)賈誼上疏論時(shí)事，卻沒被當(dāng)權(quán)者采納的惋惜，又是對(duì)自己報(bào)國(guó)無門的感嘆。()答案解析應(yīng)該是“虛”字。2賈誼和王粲這兩人都是懷才不遇，憂時(shí)念國(guó)而無可奈何，李商隱在自己落第遠(yuǎn)游的時(shí)候和這兩個(gè)歷史人物產(chǎn)生了共鳴，引古人自況，表達(dá)自己不幸的遭遇。()答案 解答題目1下列對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A本詩極具李商隱詩歌“使典用事以抒情言志”的特色，使用了多個(gè)典故，盤郁頓挫，表達(dá)了豐富而深厚的思想感情。B首聯(lián)點(diǎn)題，上句以夸張之筆極寫安定城樓高拔且連續(xù)綿延的氣勢(shì)，下句則描繪了一幅綠樹與洲渚接連一片的闊大之景，乃登樓之所見。C頷聯(lián)用典，既有人生失意之悲，更通過“王粲春來更遠(yuǎn)游”一句表達(dá)自己振

13、作精神、重整旗鼓之志，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。D尾聯(lián)用莊子寓言之典，把朝廷的祿位比作腐臭的老鼠，用鹓雛，也就是鳳凰自比，這是詩人對(duì)自己清高自守的人格的自況。答案C解析C項(xiàng)“王粲春來更遠(yuǎn)游”一句主要還是詩人的身世自況，以寄人籬下的王粲自比，情感沒有那么積極，表達(dá)的是對(duì)前途的隱憂。頸聯(lián)表達(dá)的情感較為積極，說自己總想著年老時(shí)歸隱江湖，但必須等到把治理國(guó)家的事業(yè)完成，功成名就之后才行。2通讀全詩，說說本詩表達(dá)的思想感情有哪些？試簡(jiǎn)述之。(6分)答：答案(1)懷才不遇之悲。通過賈誼、王粲的典故。(2)想要扭轉(zhuǎn)乾坤，但并不貪戀祿位的崇高理想。通過范蠡功成身退、泛舟湖上之典。(3)清高自守的人格自況，對(duì)猜忌小人

14、的無情嘲諷。通過莊子寓言。解析三、四句先以兩位古人自比。賈誼上治安策，不為漢文帝所采納，因治安策開頭有“臣竊惟事勢(shì)，可為痛哭者一”之語，故謂“虛垂涕”；作者應(yīng)博學(xué)宏詞科試而名落孫山，其心境與賈誼上書未果同樣縈紆抑郁。王粲避亂至荊州，依劉表，作者入王茂元幕，都屬寄人籬下。五、六句揭露志趣和抱負(fù)。因?yàn)槿绻麤]有永憶江湖的志趣，便成為爭(zhēng)名逐利的祿蠹巧宦，就不會(huì)有欲回天地的宏愿。七、八句借莊子寓言表示自己鄙視功名利祿，正告他人不要妄加猜測(cè)。據(jù)此分條概括即可?！景自捲姼琛扛叽蟪菈ι嫌邪俪吒叩某菢牵诰G楊林子外是水中的沙洲。年少有為的賈誼徒然地流淚，春日登樓的王粲再度去遠(yuǎn)游。常向往老年自在地歸隱江湖，想要在

15、扭轉(zhuǎn)乾坤后乘扁舟逍遙于江湖。不知道腐臭的死鼠成了美味，竟對(duì)鹓雛的愛好也猜忌不休。 讀寫結(jié)合不氣餒，不放棄李商隱雖然仕途受阻，遭受小人的讒傷，但并不氣餒，反而鄙視和嘲笑讒佞的小人。他的遭遇雖然堪悲，可是他的凌云之志從未減損。石頭雖強(qiáng)，總有被水滴穿之時(shí)；水雖弱，必有穿石之能。所以，我們也要像水一樣堅(jiān)持，專心去做一件事情，磨煉自己的毅力。放棄，是一個(gè)念頭；而永不放棄，則是一種信念！生活中，我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻近乎倔強(qiáng)地選擇了后者，這種人雖然是少數(shù)，但他們往往能贏得無數(shù)人的掌聲。四、(2019濱州期末)閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。宿王昌

16、齡隱居常建清溪深不測(cè)，隱處唯孤云。松際露微月，清光猶為君。茅亭宿花影，藥院滋苔紋。余亦謝時(shí)去，西山鸞鶴群。注藥：芍藥。 檢驗(yàn)讀懂根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。1前三聯(lián)通過王昌齡舊居的環(huán)境描寫，借清溪、孤云、青松、苔紋等意象表達(dá)了對(duì)王昌齡人品的褒揚(yáng)。2整首詩表面上似乎表達(dá)了對(duì)王昌齡追求隱逸的仰慕，但此時(shí)王昌齡已登仕路，所以尾聯(lián)的“亦”字乃虛晃。判斷下列說法的正誤。1隱居者有清高的人生情趣，獨(dú)居而情不孤，遁世而愛生活。這從其屋前有松、屋邊種花、院里芍藥可以看出來。()答案2作者以詩寫王昌齡的隱居，目的是表達(dá)自己為國(guó)效力的心志。這可從詩歌的最后一聯(lián)“余亦謝時(shí)去，西山鸞鶴群”中看出來。()答案解析目的應(yīng)是表達(dá)自己

17、“歸隱”的心志。 解答題目1以下對(duì)本詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A首聯(lián)描寫了王昌齡隱居之處的環(huán)境，營(yíng)造出一種清幽靜謐的氛圍，從側(cè)面體現(xiàn)了王昌齡的清高。B頷聯(lián)中的“猶為君”運(yùn)用擬人手法，寫出了月光的有情，使環(huán)境于清幽靜謐中又增添了一份溫馨。C第七句直抒胸臆，表達(dá)了詩人要辭去俗務(wù)、歸隱山林的愿望，同時(shí)還暗含著對(duì)王昌齡隱居生活的贊賞和羨慕。D最后一句不僅通過鸞鶴紛飛再現(xiàn)了“西山”的美好景色，而且承接前一句，揭示了作者要“謝時(shí)去”的原因。答案D解析D項(xiàng)“揭示了作者要謝時(shí)去的原因”錯(cuò)?！叭骸笔恰芭c一起”的意思。作者歸隱的愿望生發(fā)于前面對(duì)王昌齡隱居環(huán)境的感受，最后一句是借對(duì)“與鸞鶴在一起”的形象描

18、寫來表達(dá)對(duì)歸隱生活的期待。2請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析本詩的頸聯(lián)。(6分)答：答案頸聯(lián)運(yùn)用了擬人和借景抒情的手法。“宿”字賦予花以人的情態(tài)，說花的影子也仿佛同作者一樣借宿在茅屋，顯得尤為生動(dòng)；“滋”字則生動(dòng)地寫出了種滿芍藥的院落因久無人來而漸生青苔的情景。兩句描繪了一幅清幽、和諧、美好的山居月夜圖，生動(dòng)地體現(xiàn)了作者對(duì)這種隱居環(huán)境的喜愛和對(duì)隱逸生活的向往。解析頸聯(lián)意為花影投映在茅亭里，芍藥茂盛，青苔滋生，主要是借景抒情；從詩句看，“宿”字賦予花以人的情態(tài)，運(yùn)用了擬人的手法。答題時(shí)先指出用了何種手法，然后結(jié)合詩句闡釋，最后點(diǎn)明此手法的效果，以及傳達(dá)了詩人怎樣的情感。【白話詩歌】清溪之水深不可測(cè)，隱居之處只有孤云。

19、松林中間明月微露，灑下清輝似是為君?；ㄓ巴队吃诿┩だ铮炙巿@圃滋生苔紋。我也想要辭別世俗，來與西山鸞鶴合群。 讀寫結(jié)合做一個(gè)真正熱愛生活的人王昌齡的隱居佳境，別有洞天：屋前有松樹，屋邊種花，院里蒔藥，獨(dú)居而情不孤，遁世而愛生活。夜宿此地的常建，舉頭望見松樹梢頭，明月升起，清光照來，他心有頓悟，浮想聯(lián)翩。他是一個(gè)真正熱愛生活的人。真正熱愛生活的人懂得欣賞人生中的每一處風(fēng)景，懂得珍惜每一分每一秒，并珍惜與每一位親朋好友一起度過的時(shí)光；真正熱愛生活的人心胸寬廣似海，他們包容一切并勇于獻(xiàn)出自己的一片愛心；真正熱愛生活的人從不抱怨，并且敢于承擔(dān)、敢拼、敢闖；真正熱愛生活的人善于培養(yǎng)自學(xué)的能力，且從不停止

20、學(xué)習(xí)；真正熱愛生活的人每天都充滿著激情，不僅對(duì)自己有信心，也對(duì)別人有信心；真正熱愛生活的人永遠(yuǎn)心存感激，感激親人對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，感激同學(xué)或朋友對(duì)自己的關(guān)心，感激同事領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的支持和鼓勵(lì)，感激那一雙雙伸向自己的援助之手五、(2019丹東期末)閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。野人送朱櫻杜甫西蜀櫻桃也自紅，野人相贈(zèng)滿筠籠。數(shù)回細(xì)寫愁仍破，萬顆勻圓訝許同。憶昨賜沾門下省，退朝擎出大明宮。金盤玉箸無消息，此日嘗新任轉(zhuǎn)蓬。注寫：同“瀉”，言用水漂洗，這里指將櫻桃從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器。門下省：杜甫當(dāng)年任左拾遺，屬門下省。 檢驗(yàn)讀懂根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。1本詩以西蜀村民送朱櫻為由，表達(dá)了作者寄寓蜀地時(shí)較為

21、復(fù)雜、微妙的思想感情。全詩用語總體平易，寓意耐人尋味。2“西蜀櫻桃也自紅”的意思是西蜀的櫻桃也自然地垂下鮮紅的果實(shí)，其中的“也”字暗示出作者所經(jīng)歷的時(shí)空變化。判斷下列說法的正誤。1“數(shù)回細(xì)寫愁仍破”是說盡管作者十分細(xì)心傾倒櫻桃，但仍恐碰破，櫻桃如此嬌嫩的弱點(diǎn)，給詩人增添了一絲哀愁。()答案解析“愁”乃因櫻桃碰破而愁，表現(xiàn)西蜀櫻桃的鮮嫩，“弱點(diǎn)”一說無從談起；而且，面對(duì)櫻桃詩人內(nèi)心是喜悅的，而非“給詩人增添了一絲哀愁”。2“萬顆勻圓訝許同”一句中“萬”字寫出了櫻桃數(shù)量之多；“訝許同”是說這么多櫻桃大小如此相同，讓人驚嘆。()答案 解答題目1下列對(duì)這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A“西蜀櫻

22、桃也自紅”的“自”精妙傳神，寫出西蜀櫻桃應(yīng)季而紅，卻無人欣賞的落寞，與“映階碧草自春色”有異曲同工之妙。B“野人相贈(zèng)滿筠籠”，野人，指村農(nóng)；筠籠，竹籃。村農(nóng)以“滿”籃鮮果“相贈(zèng)”，足見詩人與鄰里相處歡洽。C全詩可分三層：前兩聯(lián)寫“今日”，第三聯(lián)憶“昨日”，第四聯(lián)回到“今日”。其中第三聯(lián)詩人回憶的，是昔日得到皇帝所賜櫻桃。D這首詩以“朱櫻”為描寫對(duì)象，表達(dá)了詩人對(duì)供職門下省時(shí)的生活細(xì)節(jié)的深情憶念，拓寬了生活層面，增添了感情厚度。答案A解析A項(xiàng)，“自”理解錯(cuò)誤，這句詩意思是成都的櫻桃每到春天也同北方一樣自然地垂下鮮紅的果實(shí)，“自”是自然之意，表達(dá)作者的喜悅之情。2“憶昨賜沾門下省，退朝擎出大明宮。

23、”有人評(píng)價(jià)此聯(lián)“門下省、大明宮”兩個(gè)專有名詞的使用，點(diǎn)鐵成金，意蘊(yùn)豐富。試結(jié)合此聯(lián)與尾聯(lián)詩意簡(jiǎn)要分析。(6分)答：答案這一聯(lián)是在小小櫻桃基礎(chǔ)上引發(fā)的回憶：詩人當(dāng)時(shí)在門下省任職，在門下省內(nèi)接受櫻桃之賜，退朝時(shí)分，徐徐擎出大明宮門。“門下”“大明”兩個(gè)專有名詞既表現(xiàn)了時(shí)間、空間的縱深感，也渲染出莊嚴(yán)輝煌的氣勢(shì)，給人以堂皇之感，與“賜沾、擎出”兩個(gè)動(dòng)詞連用，不動(dòng)聲色地寫出了詩人對(duì)皇恩的感戴；與尾聯(lián)形成今昔對(duì)比，今日雖嘗食櫻桃，但卻今非昔比，襯托出詩人今日如蓬草般漂泊天涯的無奈。解析首先要理解頸聯(lián)詩意，即在回憶在門下省供職時(shí)皇上賞賜櫻桃的生活細(xì)節(jié)，而這一細(xì)節(jié)正是由飄泊地野人贈(zèng)朱櫻引起?！伴T下省”“大明

24、宮”顯然代表了一種榮寵的生活，詩人憶及，感戴之情深蘊(yùn)其中；而如今“任轉(zhuǎn)蓬”的生活，正與之形成鮮明對(duì)比。時(shí)空的縱深感，增添了詩歌的感情厚度。據(jù)此分條概括即可。【白話詩歌】西蜀的櫻桃原來也是這般鮮紅，村民送我滿滿一竹籠。櫻桃熟得很透，我細(xì)心清洗仍有損破；令人驚訝的是萬顆櫻桃竟圓得如此勻稱而相同。回想當(dāng)年在門下省供職時(shí)，曾經(jīng)蒙受皇帝恩賜櫻桃；退朝時(shí)雙手把它擎出大明宮。唉！金盤玉箸的生活早已相隔遙遠(yuǎn)，今日嘗新之時(shí)，我已漂泊天涯如同蓬草。 讀寫結(jié)合情圣杜甫杜甫由野人送朱櫻而引起對(duì)當(dāng)年皇帝賜櫻的回憶，抒寫了作者憂時(shí)傷亂的感慨，畫出一個(gè)飄零中的詩人，表達(dá)了一種既與勞動(dòng)群眾友善，又對(duì)王朝懷有忠愛的詩人的復(fù)雜感

25、情。梁?jiǎn)⒊谇槭ザ鸥χ腥绱嗽u(píng)價(jià)杜甫：“中國(guó)文學(xué)界寫情圣手，沒有人比得上他，所以我叫他做情圣?！彼那楦械膬?nèi)容，是極豐富的，極真實(shí)的，極深刻的。他的詩歌不僅包含了豐富的時(shí)代內(nèi)容、鮮明的時(shí)代色彩和強(qiáng)烈的政治傾向，而且充溢著眷顧祖國(guó)、同情民眾、不惜自我犧牲的愛國(guó)主義精神。他表情的方法又極熟練，能鞭辟到最深處，能將他全部完全反映不走樣子，能像電氣一般，一振一蕩的打到別人的心弦上。六、(2019南寧摸底)閱讀下面這首宋詞，完成后面題目。鷓鴣天西都作朱敦儒我是清都山水郎，天教分付與疏狂。曾批給雨支風(fēng)券，累奏留云借月章。詩萬首，酒千觴，幾曾著眼看侯王？玉樓金闕慵?xì)w去，且插梅花醉洛陽。注清都：傳說中天帝的居

26、所。山水郎：為天帝管理山水的侍從。“天教”句：一作“天教懶慢帶疏狂”。慵：懶。 檢驗(yàn)讀懂根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。1最能表現(xiàn)主人公品性的詞語是“疏狂”：“詩萬首，酒千觴，幾曾著眼看侯王”寫主人公醉心詩酒，鄙視名利；“我是清都山水郎”表現(xiàn)詩人對(duì)自然的崇尚。2“我是清都山水郎”，是神奇的想象；“詩萬首，酒千觴”，是大膽的夸張；且“插梅花醉洛陽”，奇特的行為。這些都是浪漫主義在詩歌中的體現(xiàn)。判斷下列說法的正誤。1“天教分付與疏狂”，聲稱自己懶散的生活方式和狂放的性格特征亦屬天賦，因而無法改變。()答案2“梅花”是高潔的象征，這里意在言詞人的品性高潔。將高潔與疏狂的品性有機(jī)地統(tǒng)一起來，表現(xiàn)出不愿與污濁的社會(huì)同

27、流合污的清高。()答案 解答題目1以下對(duì)本詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A本詞開門見山地表達(dá)出詞人不樂塵世、留戀山水自然的生活態(tài)度。B詞中作者以“斜插梅花，傲視侯王”的“山水郎”自居，傲然之情溢于言表。C“幾曾著眼看侯王”一句是這首詞的點(diǎn)睛之筆，也是詞人內(nèi)心思想的真實(shí)寫照。D本詞語言含蓄蘊(yùn)藉，風(fēng)格詼諧風(fēng)趣，想象力豐富，是一首膾炙人口的佳作。答案D解析“語言含蓄蘊(yùn)藉”錯(cuò)。這首詞的語言風(fēng)格：詼諧質(zhì)樸，抒情直白。2從詩歌最后兩句，你讀出了詞人哪些形象特點(diǎn)？請(qǐng)概括分析。(6分)答：答案(1)傲視權(quán)貴，不愿在朝為官。如“玉樓金闕慵?xì)w去”，表達(dá)了就算是在華麗的天宮做官也懶得去的人生態(tài)度。(2)留戀自

28、然，品行高潔。詞人借品行高潔的“梅花”來象征自己的品行。(3)行為疏放，灑脫不羈。如“插梅花醉洛陽”一句，表現(xiàn)了只想插枝梅花醉倒在洛陽城中的灑脫不羈的性格。(每點(diǎn)2分)解析鑒賞人物形象要注意語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)描寫對(duì)人物的刻畫，也要注意環(huán)境描寫(時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、周圍景物)對(duì)人物的烘托作用。例如“玉樓金闕慵?xì)w去”的“慵”是“懶惰，懶散”的意思，表現(xiàn)了詞人鄙薄名利的態(tài)度。如“且插梅花醉洛陽”一句，“梅花”喻示著詞人的高潔，“醉”字形象生動(dòng)地寫出了詞人只想縱詩飲酒，表明了其疏狂的品性。另外，答題的時(shí)候要先概括形象特點(diǎn)再結(jié)合詞句分點(diǎn)作答。【白話詩歌】我是天宮里掌管山水的郎官，上天賦予我狂放不

29、羈的性格。曾多次批過支配風(fēng)雨的手令，也多次上奏留住彩云，借走月亮。我自由自在，吟詩萬首不為過，喝酒千杯不會(huì)醉，王侯將相，哪兒能放在我的眼里？就算是在華麗的天宮里做官，我也懶得去，我只想插枝梅花，醉倒在花都洛陽城中。 讀寫結(jié)合與山水為伴，做一個(gè)高潔的人家境優(yōu)越、才氣縱橫的朱敦儒，在洛陽如魚得水。因?yàn)榧揖澈?，他不需求官求?cái)，就能支付起自己自由又詩意的生活，“我是清都山水郎”的清高與閑適便成為他身上最醒目的標(biāo)簽。朱敦儒曾經(jīng)過著縱情山水、豪放不羈的生活，他坦蕩直爽，豪氣四溢。他對(duì)大自然有著由衷的熱愛，對(duì)世俗則有著發(fā)自內(nèi)心的鄙棄。他有賽神仙的淡泊胸懷，也有對(duì)功名富貴的鄙夷，面對(duì)王侯時(shí)又有傲骨錚錚。他只想縱詩飲酒，與山水為伴，隱逸歸老。緊張忙碌的生活，日復(fù)一日，當(dāng)一地雞毛成為不可避免的日常，不忘初心的簡(jiǎn)單與詩意的棲息，便顯得彌足珍貴。如果有一個(gè)地方讓你忘卻世界的煩躁，與詩酒山水為伴，與明月清風(fēng)共舞，你愿否前往？10