《2020版高考語文大一輪復(fù)習(xí) 專題七 文言文閱讀 課時達(dá)標(biāo)18 文言虛詞（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高考語文大一輪復(fù)習(xí) 專題七 文言文閱讀 課時達(dá)標(biāo)18 文言虛詞（含解析）（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、文言虛詞1解釋下面句子中“而”的意義和用法。(1)君子博學(xué)而日參省乎己_(2)置之地，拔劍撞而破之_(3)侶魚蝦而友麋鹿_答案(1)連詞，表遞進關(guān)系，譯為“而且”“并且”。(2)連詞，表承接關(guān)系，可不譯。(3)連詞，表并列關(guān)系，可不譯。2解釋下面句子中“何”的意義和用法。(1)大王來何操_(2)齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉_(3)至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也_答案(1)疑問代詞，“什么”。(2)疑問代詞，“為什么”。(3)程度副詞，“多么”。3解釋下面句子中“乎”的意義和用法。(1)浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止_(2)布衣之交尚不相欺，況大國乎_(3)生乎吾前，其聞道也固先乎吾_答案

2、(1)形容詞詞尾，“的樣子”。(2)語氣助詞，表反問語氣，“呢”。(3)介詞，相當(dāng)于“于”“在”。4解釋下面句子中“乃”的意義和用法。(1)度我至軍中，公乃入_(2)而陋者乃以斧斤考擊而求之_(3)若事之不濟，此乃天也_答案(1)副詞，“才”。(2)副詞，表轉(zhuǎn)折，“竟，卻”。(3)副詞，表判斷，相當(dāng)于“是”。 5解釋下面句子中“其”的意義和用法。(1)而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也_(2)則或咎其欲出者_(dá)(3)其皆出于此乎_答案(1)代詞，表第一人稱，指自己。(2)指示代詞，表遠(yuǎn)指，“那，那個，那些”。(3)語氣副詞，表揣度，“大概”。6解釋下面句子中“且”的意義和用法。(1)然后圖南，且適

3、南冥也_(2)且將軍大勢可以拒操者，長江也_(3)臣死且不避，卮酒安足辭_答案(1)副詞，“將，將要”。(2)連詞，表遞進，“況且”。(3)連詞，表讓步，“尚且”。7解釋下面句子中“若”的意義和用法。(1)若屬皆且為所虜_(2)徐公不若君之美也_(3)又有若老人咳且笑于山谷中者_(dá)答案(1)代詞，表第二人稱，“你，你們”。(2)動詞，“及，比得上”。(3)動詞，“似，好像”。8解釋下面句子中“所”的意義和用法。(1)某所，而母立于茲_(2)杳不知其所之也_(3)為國者無使為積威之所劫哉_答案(1)名詞，“處所，地方”。(2)助詞，與“之”構(gòu)成“所”字結(jié)構(gòu)，“去的地方”。(3)助詞，與“為”構(gòu)成“

4、為所”句式，表被動。9解釋下面句子中“為”的意義和用法。(1)誰為大王為此計者_(dá)(2)慎勿為婦死_(3)而為秦人積威之所劫_答案(1)介詞，“替”“給”。(2)介詞，“為了”。(3)介詞，“被”。10解釋下面句子中“焉”的意義和用法。(1)且焉置土石_(2)于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉_(3)猶且從師而問焉_答案(1)兼詞，“于何”，譯為“在哪里”。 (2)形容詞詞尾，相當(dāng)于“然”，“的樣子”。(3)代詞，相當(dāng)于“之”。11解釋下面句子中“也”的意義和用法。(1)曹公，豺虎也_(2)孔文子何以謂之“文”也_(3)苛政猛于虎也_答案(1)用在句末，表判斷語氣。(2)用在句末，表疑問語氣。(3)用

5、在句末，表陳述或解釋語氣。12解釋下面句子中“以”的意義和用法。(1)以勇氣聞于諸侯_(2)還軍霸上，以待大王來_(3)秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧_答案(1)介詞，表示憑借，“憑”“靠”。(2)連詞，表示動作、行為的目的，“以便，用來”。(3)介詞，引入所處置的對象，可譯為“把”。13解釋下面句子中“因”的意義和用法。(1)因擊沛公于坐，殺之_(2)項王即日因留沛公與飲_(3)因賓客至藺相如門謝罪_答案(1)介詞，“趁著”。(2)副詞，“于是”。(3)介詞，“通過”“經(jīng)由”。14解釋下面句子中“于”的意義和用法。(1)青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)_(2)州司臨門，急于星火_(3)于其身也，則恥師

6、焉_答案(1)介詞，“從”。(2)介詞，表比較，“比”。(3)介詞，“對，對于”。15解釋下面句子中“則”的意義和用法。(1)則知明而行無過矣_(2)此則岳陽樓之大觀也_(3)于其身也，則恥師焉_答案(1)連詞，相當(dāng)于“就”“便”“那么”。(2)副詞，“就是”。(3)連詞，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“卻”。16解釋下面句子中“與”的意義和用法。(1)(沛公)未得與項羽相見_(2)惟江上之清風(fēng)，與山間之明月_(3)玉斗一雙，欲與亞父_答案(1)介詞，“和，跟，同”。(2)連詞，“和，跟，及”。(3)動詞，“給予”。17解釋下面句子中“者”的意義和用法。(1)近塞上之人，有善術(shù)者_(dá)(2)當(dāng)其南北分者，古長城也

7、_(3)求人可使報秦者，未得_答案(1)助詞，“的人”。(2)助詞，表示停頓或判斷。(3)助詞，定語后置的標(biāo)志。18解釋下面句子中“之”的意義和用法。(1)作師說以貽之_(2)道之所存，師之所存也_(3)沛公之參乘樊噲者也_答案(1)代詞，表第三人稱，“他”，指李蟠。(2)結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性，不譯。(3)結(jié)構(gòu)助詞，“的”。19解釋下面句子中“盍”(“曷”)的意義。(1)盍各言其志_(2)中心好之，曷飲食之_答案(1)何不，為什么不。(2)通“盍”，何不。20對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(B)A今者出，未辭也，為之奈何奈何：怎么辦B引以為流觴曲水，列坐其次以為：

8、認(rèn)為C黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也然而：這樣卻D且夫天地之間，物各有主且夫：引出下文議論，況且，再說解析以為：以(之)為，把作為。21閱讀下面的文言文，完成后面的題目。常夢錫，字孟圖，扶風(fēng)人，或曰京兆萬年人也。岐王李茂貞不貴文士，故其俗以狗馬馳射博弈為豪。夢錫少獨好學(xué)，善屬文，累為秦隴諸州從事。茂貞死，子從儼襲父位，承制補寶雞令。后唐長興初，從儼入朝，以夢錫從及鎮(zhèn)汴。為左右所譖，遂來奔。烈祖輔吳，召置門下，薦為大理司直。及受禪，擢殿中侍御史、禮部員外郎，益見獎遇。遂直中書省，參掌詔命，進給事中。時以樞密院隸東省，故機事多委焉。夢錫重厚方雅，多識故事，數(shù)言朝廷因楊氏霸國之舊：尚法律，任俗吏

9、，人主親決細(xì)事，煩碎失大體。宜修復(fù)舊典，以示后代。烈祖納其言。元宗在東宮有過失，夢錫盡言規(guī)正，無所撓，始雖不悅，終以諫直多之。及即位，首召見慰勉，欲用為翰林學(xué)士以自近。宋齊丘黨，惡其不附己。坐封駁制書，貶池州判官。及齊丘出鎮(zhèn)，召為戶部郎中，遷諫議大夫，卒以為翰林學(xué)士。復(fù)置宣政院于內(nèi)庭，以夢錫專掌密命。而魏岑已為樞密副使，善迎合，外結(jié)馮延巳等相為表里。夢錫終日論諍，不能勝，罷宣政院，猶為學(xué)士如故。乃稱疾縱酒，希復(fù)朝。會鐘謨、李德明分掌兵吏諸曹，以夢錫人望言于元宗，求為長史，拜戶部尚書知省事。夢錫恥為小人所推薦，固辭不得請，惟署牘尾，無所可否。延巳卒文致其罪，貶饒州團練副使。夢錫時以醉得疾，元宗憐

10、之，留處東都留守。周宗力勸夢錫止酒治疾，從之，乃少瘳。召為衛(wèi)尉卿，改吏部侍郎，復(fù)為學(xué)士。交泰元年，方與客坐談，忽奄然卒，年六十一。卒后才逾月，齊丘黨與敗。元宗嘆曰：“夢錫平生欲去齊丘，恨不使見之！”贈右仆射，謚曰康。夢錫文章典雅，歌詩亦清麗，然絕不喜傳于人。剛褊少恕，每以直言忤物。嘗與元宗苦論齊丘輩，元宗辨博，曲為解釋，夢錫詞窮，乃頓首曰：“大奸似忠，陛下若終不覺悟，家國將為墟矣！”及割地降號之后，公卿會集，有言及周以為大朝者，夢錫大笑曰：“汝輩嘗言致君堯舜，何故今日自為小朝邪！”眾皆默然散去。每公卿會集，輒喑嗚大咤，驚其坐人，以故不為時所親附。然既沒，皆以正人許之。雖其仇讎，不敢訾也。(節(jié)選

11、自南唐書常夢錫傳)【注】 烈祖：指南唐創(chuàng)立者李昪，為南吳建立者楊行密養(yǎng)子。元宗：指李璟，是南唐第二個皇帝，后因受后周威脅，削去帝號，改稱國主。(1)下列句子中加點詞與例句中“為”的意義和用法相同的一項是(C)例句：為左右所譖A軍中無以為樂，請以劍舞B如今人方為刀俎，我為魚肉C身死國滅，為天下笑D臣請為王言樂解析A項，動詞，作為。B項，判斷動詞，是。C項，與例句相同，均為介詞，表被動。D項，介詞，替。(2)下列各句中加點詞與例句中“其”的意義和用法相同的一項是(A)例句：烈祖納其言A臣左手把其袖，而右手揕其胸B其皆出于此乎C而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也D其如土石何解析A項，與例句相同，均為代

12、詞，他的。B項，副詞，大概。C項，代詞，自己。D項，副詞，加強疑問語氣。(3)下列各句中加點詞與例句中“于”的意義和用法相同的一項是(B)例句：以夢錫人望言于元宗A從徑道亡，歸璧于趙B請奉命求救于孫將軍C青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)D每自比于管仲、樂毅解析A項，介詞，到。B項，與例句相同，均為介詞，向。C項，介詞，比。D項，介詞，與，跟。(4)下列各句中加點詞與例句中“何”的意義和用法相同的一項是(B)例句：何故今日自為小朝邪A豫州今欲何至B然則何時而樂耶C徐公何能及君也D以五十步笑百步，則何如解析A項，疑問代詞，哪里。B項，與例句相同，均為疑問代詞，什么。C項，副詞，怎么。D項，疑問代詞，怎么樣。

13、(5)下列各句中，加點詞的意義和用法相同的一組是(C)A故機事多委焉至丹以荊卿為計，始速禍焉B欲用為翰林學(xué)士以自近臣具以表聞C乃稱疾縱酒，希復(fù)朝項伯乃夜馳之沛公軍D雖其仇讎，不敢訾也相如雖駑，獨畏廉將軍哉解析A項，焉：兼詞，“于之”的合音詞；句末語氣詞。B項，以：連詞，表目的，來；介詞，用。C項，乃：均為副詞，表事理上的承接，于是，就。D項，雖：連詞，表假設(shè)關(guān)系，即使；連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，雖然。(6)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。夢錫盡言規(guī)正，無所撓，始雖不悅，終以諫直多之。譯文：_然既沒，皆以正人許之。譯文：_答案常夢錫就竭力進言規(guī)勸他改正，一點也不讓步，元宗起初雖然不高興，但最終還是因常

14、夢錫敢于直諫而稱贊他。但是常夢錫去世以后，人們都稱贊他是正人君子。參考譯文 常夢錫，字孟圖，是扶風(fēng)人，也有人說他是京兆萬年人。岐王李茂貞不推重讀書人，所以當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗是把擅長狩獵、騎射、博弈的人當(dāng)作豪杰。唯獨常夢錫自幼特別愛好讀書，擅長寫文章，多次升官為秦隴諸州從事。李茂貞死后，他的兒子李從儼繼承了父親的爵位，沿襲舊制讓常夢錫擔(dān)任寶雞縣令。后唐長興初年，李從儼進京謁見皇帝，讓常夢錫跟隨去鎮(zhèn)守汴梁。他被李從儼周圍的人誣陷，于是投奔南吳。烈祖李昪輔佐吳王楊行密，把常夢錫招至門下，推薦他擔(dān)任大理司直。等到烈祖即位，提拔他擔(dān)任殿中侍御史、禮部員外郎，更加被賞識器重。于是在中書省當(dāng)值，參與并負(fù)責(zé)命制詔書，

15、晉升為給事中。當(dāng)時因為樞密院隸屬東省，所以很多國家大事都交給他處理。常夢錫持重敦厚品格方正，了解很多舊事，幾次進言說朝廷沿襲楊氏獨霸朝政的舊習(xí)：凌駕法律之上，任用才智平庸的官吏，國主親自處理瑣細(xì)的事務(wù)，政務(wù)繁雜瑣碎，貽誤國家大事。應(yīng)該修復(fù)原來的法典制度，留給后人看。烈祖采納了他的主張。元宗還是太子時出現(xiàn)了過失，常夢錫就竭力進言規(guī)勸他改正，一點也不讓步，元宗起初雖然不高興，但最終還是因常夢錫敢于直諫而稱贊他。元宗即位后，首先召見他并撫慰勉勵，想任命他為翰林學(xué)士，好讓他在自己身邊。宋齊丘結(jié)黨營私，憎恨常夢錫不依附自己。常夢錫因封駁皇帝的詔書而獲罪，被貶為池州判官。等到宋齊丘出任地方長官，元宗又召常

16、夢錫擔(dān)任戶部郎中，升遷為諫議大夫，最終讓他做了翰林學(xué)士。又在宮禁以內(nèi)設(shè)置宣政院，讓常夢錫專門掌管機密的命令。這時魏岑已是樞密副使，善于逢迎，在外結(jié)交馮延巳等人里應(yīng)外合。常夢錫整天同他們爭論，不能取勝，被罷免了在宣政院的職務(wù)，仍然像以前一樣做翰林學(xué)士。常夢錫就宣稱自己生病，放縱飲酒，希望再回到朝廷。恰好鐘謨、李德明分別掌管兵部和吏部，對元宗進諫說常夢錫很有聲望，請求讓常夢錫做長史，于是授任他為戶部尚書知省事。常夢錫對自己被小人推薦深感恥辱，堅決拒絕但沒獲批準(zhǔn)，就只是在文書末尾署名，不表示贊同，也不表示反對。馮延巳最終玩弄文字羅織罪名，常夢錫被貶為饒州團練副使。常夢錫當(dāng)時因為喝醉酒而生病，元宗憐愛

17、他，就讓他留守在東都。周宗盡力勸說常夢錫戒酒治病，常夢錫聽從了他的建議，才漸漸病愈。又被征召為衛(wèi)尉卿，改任吏部侍郎，又成為翰林學(xué)士。交泰元年，正與客人坐著談話，忽然氣息微弱而死，享年六十一歲。去世一月，宋齊丘朋黨敗落。元宗感嘆說：“常夢錫一輩子都想鏟除宋齊丘朋黨，遺憾的是沒能讓他親眼看見這一天！”追贈常夢錫為右仆射，謚號是康。常夢錫的文章很典雅，詩歌也清新華美，但他很不喜歡讓人看。他性情剛強氣量狹小，很少寬容他人，常常因為直言不諱而觸犯別人。曾經(jīng)同元宗努力辯論宋齊丘這些人，元宗很有辯才，繞著彎子和他解釋，常夢錫無話可說，就一邊磕頭一邊說：“大奸之人貌似忠誠，陛下如果始終不覺察醒悟的話，國家就會滅亡?。　钡鹊侥咸葡蚝笾芨畹刈越底鹛柡?，公卿集會，有人談?wù)摰胶笾軙r，認(rèn)為后周是正統(tǒng)的朝廷，常夢錫就大笑說：“你們這些人曾經(jīng)說要讓皇上成為比肩堯舜的明主，為什么今天我們自己成了小朝廷呢？”眾人都沉默不語悄然散去。每當(dāng)公卿集會，常夢錫就厲聲怒喝，讓在座的人感到震驚，因為這個緣故他不被當(dāng)時的人親近。但是常夢錫去世以后，人們都稱贊他是正人君子。即使是仇人，也不敢詆毀他。8