《2022年高三生物 實驗專題復(fù)習(xí)5 通過模擬實驗探究膜的透性》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高三生物 實驗專題復(fù)習(xí)5 通過模擬實驗探究膜的透性（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高三生物 實驗專題復(fù)習(xí)5 通過模擬實驗探究膜的透性一實驗?zāi)康模?1說明生物膜具有選擇透過性 2嘗試模擬實驗的方法二實驗原理： 1某些半透膜（如動物的膀胱膜、腸衣等），可以讓某些物質(zhì)透過，而另一些物質(zhì)不能透過?；蛘撸úＡЪ垼┧肿涌梢酝高^，而蔗糖分子因為比較大，不能透過?？梢杂冒胪改⒉煌瑵舛鹊娜芤悍指糸_，然后通過觀察溶液液面高低的變化，來觀察半透膜的選擇透過特性，進而類比分析得出生物膜的透性。 2利用人工膜來模擬生物膜，探究膜的透性；三方法步驟、結(jié)果分析： 1取一個長頸漏斗，分別在漏斗口處封上一層玻璃紙。 2在漏斗中注入蔗糖溶液。 3將漏斗浸入盛有蒸餾水的燒杯中，在漏斗的液面與燒杯的

2、液面高度一樣。 4靜置一段時間后，觀察燒杯中蒸餾水顏色的變化及長頸漏斗的液面變化，并將觀察到的結(jié)果進行記錄。 四、課堂練習(xí)：1、實驗室現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的蔗糖溶液（編號為A、B、C、D），已知四瓶蔗糖溶液的濃度都不同?，F(xiàn)利用半透膜袋進行滲透實驗，裝置如下圖，一段時間后半透膜袋和變得脹硬，半透膜袋；萎縮。四種蔗糖溶液中濃度最低的是 ( )A蔗糖溶液A B蔗糖溶液B C蔗糖溶液C D蔗糖溶液D2、甲()乙()兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如右圖（顆粒的多少表示濃度的高低），進行跨膜運輸時，下列說法正確的是 ( ) A乙進入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 B乙運出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 C甲進入細(xì)胞一定需要能量 D甲運出細(xì)胞一定不需要能量參考答案1、B 2、A