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1、中考化學(xué)考點跟蹤突破 第18講 常見的酸和堿（含答案）一、選擇題1(xx，蘇州)下列關(guān)于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸性質(zhì)的說法錯誤的是( D )A濃硫酸的密度大于水的密度B濃硫酸與水混合時溶液溫度迅速升高C濃硫酸具有很強的吸水性被裝入干燥器中使用D濃硫酸腐蝕衣物和皮膚是物理變化2(xx，廣安)下列物質(zhì)長期敞口放置在空氣中，質(zhì)量增加而不變質(zhì)的是( A )A濃硫酸 B氫氧化鈉溶液C鐵粉 D 氫氧化鈣3(xx，大慶)類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法，以下類推結(jié)果正確的是( D )A室溫下，pH7的溶液呈酸性，同理pH7的雨水是酸雨B有機物中都含碳元素，同理含碳元素的化合物都是有機物C燒堿是堿，

2、同理純堿也是堿DCaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2，同理Na2O與水反應(yīng)生成NaOH4(xx，泰州)普通食醋中含3%5%的醋酸，下列屬于醋酸化學(xué)性質(zhì)的是( D )A常溫下為無色液體B能溶于水C易揮發(fā)D能使紫色石蕊試液變紅5(xx，河南)下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是( B )A鋁和硫酸銅溶液B硫酸和燒堿溶液C氧化鐵固體和鹽酸D碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液6(xx，襄陽)要除去CaCl2溶液中的稀鹽酸得到純凈的CaCl2溶液，最好的方法是加入( B )A生石灰 B石灰石C熟石灰 D苛性鈉7(xx，德州)要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是( B )硝酸銨和水

3、鐵和稀硫酸固體氫氧化鈉和水生石灰和水石灰石和稀鹽酸A BC D8(xx，玉林)俗話說“不是一家人，不進一家門”，我是氫氧化鈉溶液，我的家人和諧共處，相互間不發(fā)生反應(yīng)。以下溶液中能進我家門的一組是( C )AKNO3Na2SO4HClKClBKNO3NaClNH4ClNa2SO4CKOHBaCl2KClNaNO3DK2CO3K2SO4CaCl2NaNO39(xx，衡陽)下列圖象與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是( C )A稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液B向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量C等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)D熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系二、填空題10(xx，廣州)鹽酸是一種重要

4、的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑。 (1)增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是_分子間的間隔。 (2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。 可以看到的現(xiàn)象是_固體溶解，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，有氣泡產(chǎn)生_。下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)。_H_、_Cl_、_Fe2_。下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是_BC(填字母)。ACuBMgCAlDAg 11.(xx，寧夏)硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑，它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。小華同學(xué)在復(fù)習(xí)有關(guān)酸的化學(xué)性質(zhì)時，歸納出以下幾點，但并不完整，請你和他一起完成。(1)酸的化學(xué)性質(zhì)化

5、學(xué)方程式舉例與酸堿指示劑反應(yīng)與多種活潑金屬反應(yīng)MgH2SO4=MgSO4H2與某些金屬氧化物反應(yīng)_Fe2O36HCl=2FeCl33H2O(其他正確答案均可)_與堿反應(yīng)_2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O(其他正確答案均可)_與某些鹽反應(yīng)_CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O (2)生活中的食醋含有醋酸，用鐵鍋炒菜時放點食醋，可補充人體需要的微量元素_鐵(或Fe)，該反應(yīng)的原理體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)_(填序號)。根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，再舉一例食醋在生活中的應(yīng)用_可除去暖水瓶內(nèi)的水垢(其他正確答案均可)_。(3)鹽酸、硫酸、醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為它們的水溶液中都含有_氫離子(或H)_

6、。三、探究題12(xx，鄂州)某食品包裝袋中有一個小紙袋，上面寫“生石灰干燥劑，請勿食用”。該食品已放置兩月有余，請你對下列問題進行探究。(1)小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取足量的小紙袋中的固體放入燒杯中，加入適量的水，觸摸杯壁燒杯壁發(fā)熱可繼續(xù)作干燥劑 (2)猜想：小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外，還可能含有Ca(OH)2和_CaCO3_。(3)請設(shè)計實驗證明(2)中你所填的物質(zhì)是否存在。_將小紙袋中的固體加入到足量的稀鹽酸中，若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明有CaCO3，否則沒有_。13(xx，營口)某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，做了如圖一所示的三個實驗。

7、(1)寫出A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象_鐵片表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色_。(2)寫出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式_Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O_。(3)實驗結(jié)束后，小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中(如圖二所示)，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾，對所得濾液的溶質(zhì)成分進行探究?！咎岢霾孪搿考淄瑢W(xué)猜想：NaCl；乙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2；丙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2、HCl；你的猜想：_NaCl、Na2CO3_?！窘涣饔懻摗磕阏J(rèn)為_丙_同學(xué)的猜想一定不正確，理由是_白色沉淀是CaCO3，能與鹽酸反應(yīng)，二者不能共存(

8、表述合理即可)_?！驹O(shè)計實驗】請設(shè)計實驗證明你的猜想正確。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中，向其中滴加_無色酚酞試液_無色酚酞試液變紅_猜想成立14.(xx，寧夏)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做實驗，向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳，未看到明顯的實驗現(xiàn)象?！咎岢鰡栴}】氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)？【猜想與假設(shè)】亮亮同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)；莉莉同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉不能與二氧化碳反應(yīng)。【設(shè)計與實驗1】亮亮同學(xué)設(shè)計了兩個裝置并進行實驗。請你和他一起驗證他的猜想。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論如圖一，將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中_試管內(nèi)液面上升如圖二，_向集滿二氧化碳的軟塑料瓶中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩_塑料瓶變癟_氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng) 【反思與評價】莉莉同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結(jié)果?！驹O(shè)計與實驗2】請你設(shè)計一個實驗，證明氫氧化鈉確實與二氧化碳反應(yīng)_取少量塑料瓶中的液體于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生_?！窘涣髋c提高】實驗證明氫氧化鈉還能與二氧化硫反應(yīng)，化學(xué)方程式為2NaOHSO2=XH2O，X的化學(xué)式是_Na2SO3_。