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2022年春七年級生物下冊 第四單元 第五章 人體內廢物的排出學案(新版)新人教版

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1、2022年春七年級生物下冊 第四單元 第五章 人體內廢物的排出學案(新版)新人教版【學習目標】1.泌尿系統(tǒng)組成 2.尿的形成和排出 3.排泄途徑【學習重點】腎單位的結構和功能【學習難點】腎單位的結構和功能【學習過程】一【自主學習】1. 叫排泄。2.排泄的主要途徑有 。 3.認識腎單位結構(1)_(2)_(3) (4)_(5) (6)_4.腎小球是什么球?構成腎小球的毛細血管都與什么血管相連?出球小動脈兩端與什么血管相連?5.什么是原尿與尿液? 6.對照圖4-45,描述尿液形成過程7.尿液是如何排出的?8.排尿對維持正常生理功能有何意義?9.除了通過腎臟排出尿液外,還有哪些其他排泄途徑?二【小組

2、探究】10.將尿液形成過程補充完整11.血液流經(jīng)腎臟后,血液成分發(fā)生哪些變化?12.腎小球內的血漿全部被過濾到腎小囊中嗎?葡萄糖為什么全部被重吸收?13.試分析腎單位與過濾、重吸收相適應的結構特點?14.腎單位出現(xiàn)功能障礙后,會患哪些疾病?15.水對人體是非常重要的,而排尿時會失去大量的水,那么為什么人體在缺水的情況下還要排出尿液? 16.怎樣維持泌尿系統(tǒng)的健康?17.如何區(qū)別排泄和排遺?三【展示交流】四【拓展延伸】18.據(jù)“腎單位和尿的形成過程”圖完成,大寫字母代表結構名稱,數(shù)字代表生理過程。(1)腎單位包括圖中_、_和_三部分。其中血管A內流_血,血管B內流_血,血管C內流_血,在_處由動

3、脈血變成靜脈血。(2)尿的形成包括 _作用和 _作用。D中液體是_, E中流出的液體是_。從D到E的過程中,_的濃度逐漸升高,_濃度逐漸降低。(3)若某人最近尿量比正常情況下增加了兩倍,則病變的部位可能是_;若尿液中有血細胞,則病變的部位可能是_;若該患者早餐吃的太多導致血液中葡萄糖濃度過高,就會有一部分從尿液中排出,形成糖尿。說明腎小管的_能力是有一定限度的。五【課堂小結】六【隨堂測試】1.正常人的原尿中不含( )A.葡萄糖和水分 B.大分子蛋白質和血細胞 C.無機鹽和尿素 D.葡萄糖和無機鹽 2.右上圖表示血液流經(jīng)腎單位時,尿素的含量變化曲線,其中縱軸代表尿素含量的變化,AB段表示( )

4、A.入球小動脈B.出球小動脈 C.腎小管 D.腎小球3.正常情況下血漿、原尿、尿液中都會含有的物質是( ) 蛋白質 葡萄糖 尿素 水 無機鹽 A、 B、 C、 D、4.某人的尿中有葡萄糖,尿量增多,尤其是夜間多尿,其機能異常的結構最有可能的是( ) A.腎小管 B.腎小球 C.腎小囊D.膀胱5.腎炎病人的尿液中,若發(fā)現(xiàn)有紅細胞和蛋白質,則發(fā)生病變的部位可能是( )A.腎單位 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管6.我們喝的水以尿的形式排出體外,可以不經(jīng)過( )A.腎小管 B.腎小球 C.腎動脈 D.腎靜脈7.人體的下列器官中,具有排泄功能的包括( )腎臟 肝臟 大腸 肺 皮膚A. B. C. D.

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