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七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第五單元《繡荷包(云南)》教案 湘藝版

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1、七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第五單元《繡荷包(云南)》教案 湘藝版 教材分析: 繡荷包(云南民歌) 是選自湘教版七年級(jí)下冊(cè)泥土的歌(二)的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)價(jià)值在于通過(guò)聆聽(tīng)與學(xué)唱充分感受民族音樂(lè)的優(yōu)美,以及培養(yǎng)學(xué)生對(duì)我云南民族音樂(lè)的熱愛(ài),充分開(kāi)發(fā)民族音樂(lè)的魅力。其內(nèi)容的重要性在于通過(guò)學(xué)唱表演活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的了解認(rèn)識(shí),延續(xù)民族音樂(lè)的發(fā)展;在不同地域同名民歌的對(duì)比活動(dòng)中認(rèn)識(shí)荷包的表達(dá)意義。 教學(xué)目標(biāo): 1、 通過(guò)學(xué)唱歌曲認(rèn)識(shí)前倚音在演唱過(guò)程中需要連貫,一氣呵成。 2、 能夠運(yùn)用本土語(yǔ)言充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。 3、通過(guò)學(xué)唱表演歌曲,學(xué)會(huì)對(duì)比流行歌曲中愛(ài)情表達(dá)與傳統(tǒng)愛(ài)情表達(dá)的不同特點(diǎn),以及正確

2、的戀愛(ài)觀念,樹(shù)立正確的音樂(lè)審美目標(biāo),不盲目追求流行歌曲。 教學(xué)過(guò)程: 第一環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)已知歌曲,了解荷包意義。 1、通過(guò)復(fù)習(xí)歌曲放馬山歌,了解本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容與云南有關(guān)。 2、突出主題,介紹荷包。 “荷包”:青年男女交往的一種“信物”。各地的“繡荷包”調(diào)多用來(lái)表現(xiàn)女性對(duì)意中人的深切思念和期盼之情。 第二環(huán)節(jié),初聽(tīng)樂(lè)曲,找出難點(diǎn)。 播放音樂(lè),讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng),提示重點(diǎn)注意,感受音樂(lè)中方言運(yùn)用以及滑音的獨(dú)特效果,同時(shí)輕聲跟唱。 第三環(huán)節(jié),學(xué)唱歌曲,組織對(duì)唱。 1、 組織發(fā)聲練習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)唱重點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱。 2、 組織對(duì)唱,感受山歌對(duì)唱。 第四環(huán)節(jié),評(píng)價(jià)愛(ài)情觀念,通過(guò)對(duì)荷包的了解,對(duì)比當(dāng)前學(xué)生早戀現(xiàn)象是受正確做出思考。

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