《2020版高考語文總復習 第六單元 文學類文本閱讀 同步測試卷4文學類文本閱讀（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020版高考語文總復習 第六單元 文學類文本閱讀 同步測試卷4文學類文本閱讀（含解析）（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、文學類文本閱讀班級_姓名_學號_模塊一小說閱讀一、閱讀下面的文字，完成13題。俄羅斯陸軍腰帶馬曉麗秦沖中校沒想到會在遠離中俄邊境的地方再見到鮑里斯。秦沖迅速地瞥了一眼鮑里斯的肩章，心當即就被狠狠地抓撓了一下：媽的，這家伙都上校了！秦沖立刻覺得兩個臂彎同時發(fā)癢，心想這回神經(jīng)性皮炎指定是要大發(fā)了。秦沖和鮑里斯是名副其實的老對手了，當年他倆都是邊防連長時，曾守過同一段國境線，只是各為其主。秦沖和鮑里斯守的是黑龍江一段。冬季黑龍江會封凍，封凍之后江面上不僅能走人，跑載重車都沒問題。所以一到了這個季節(jié)，方方面面就都活泛起來了，你一眼看不住就可能鬧出個邊境糾紛來。所以，每當進入冬季，兩岸的哨位就開始跟著冰

2、凍的江面，從岸邊一點點地向江心推進。秦沖覺得鮑里斯很軍人，身姿挺拔，著裝嚴謹，無論什么時候出現(xiàn)，腳下的皮靴都擦得锃明瓦亮。秦沖是很在意軍人氣質(zhì)的，可惜那時咱的軍裝不給撐腰，想御寒就得把自己穿成個棉花包。秦沖是堅決鄙視棉花包的，只要是出現(xiàn)在俄軍面前，特別是出現(xiàn)在鮑里斯連長面前時，秦沖準穿得周吳鄭王的。其實，連剛下連的新兵蛋子都看得出，秦連長是在跟對面的鮑連長較勁兒。眼前的鮑里斯仍舊身姿挺拔，皮靴锃亮，腰間是一條皮質(zhì)優(yōu)良的俄羅斯陸軍腰帶，棕黃色的皮帶條上用明線扎出規(guī)則的菱形圖案，純銅卡頭在陽光下閃著油亮的光。一般的腰帶卡頭上只有一個釘，這種腰帶的卡頭上卻有兩個釘，腰帶上的釘眼也相應地有兩排。秦沖曾

3、在身上比量過這種腰帶，他覺得這種雙釘?shù)难鼛П葐吾數(shù)脑谘细慰?。秦沖覺得最不牢靠的就是我軍現(xiàn)在用的這種腰帶，卡頭太民用化，時尚但不踏實。這么多年過去了，老鮑除了軍階有變化，其余方面似乎毫無變化。見鮑里斯也在打量自己，秦沖下意識地挺了挺胸脯子。正式演習之前的兩軍合練進行得很順利。這次演習主要是為加強中俄兩軍的聯(lián)合反恐能力，要求多兵種配合，運用多種手段打擊恐怖分子。秦沖的特戰(zhàn)營在演練中顯得十分搶眼，俄軍的表現(xiàn)也相當不錯。下午突降一場暴雨，沒幾分鐘，野營村的大小排水溝就爆滿了。根本不用秦沖多說，官兵們就挖溝的挖溝，培土的培土，舀水的舀水。對面的俄軍帳篷也進水了，水漫進帳篷把盆都漂起來了，俄羅斯兵卻

4、什么都不顧只顧皮靴，光腳站在水里把皮靴提得高高的。秦沖趕緊派人去幫他們排水，俄羅斯兵這才紛紛跑出來，學著我們士兵的樣子用盆往外淘水。像來時一樣突然，大雨說停眨眼間就停了。在查看俄軍帳篷時，秦沖發(fā)現(xiàn)俄軍竟然在悄悄地學我們的內(nèi)務，他們也開始追求整齊劃一，把牙缸擺成了一排，而且牙刷都朝一個方向傾斜。只是他們學得還不夠地道，新牙刷都沒開封，一看就是擺樣子給人看的。演習進行得很成功，秦沖的特戰(zhàn)營在演習中表現(xiàn)得極為突出，獲得了聯(lián)合軍演指揮部的高度評價。一切都很完美，只是演習過程中我軍后勤部隊出了點事，一輛保障車發(fā)生側(cè)翻，駕駛員當場死亡。清晨，鮑里斯把部隊帶到了野營村的小廣場上，所有俄軍官兵一起摘下了帽子，

5、低頭默哀。與此同時，旗桿上的那面俄羅斯國旗開始緩緩下降，直降到半旗的位置停了下來。秦沖心頭一震。晚飯前秦沖提著兩瓶酒去找鮑里斯。演習結(jié)束了，俄軍明天就開始撤了。鮑里斯舉著酒杯說，秦，我尊敬你。老鮑你搞錯了吧，秦沖笑著指了指自己的肩章，又指了指鮑里斯的肩章，說我有什么可尊敬的？不，鮑里斯搖著頭說，你是個好軍人，從前到現(xiàn)在，都是。好，秦沖說，就沖你這句話，我跟你連喝三杯！喝完這三杯，鮑里斯突然問秦沖，秦，你看我是不是好軍人？老鮑秦沖剛張嘴，鮑里斯就把他制止了。秦，鮑里斯認真地問，你為什么總叫我老鮑？我叫鮑里斯不叫老鮑，秦，你知道鮑里斯是什么意思嗎？為榮譽而戰(zhàn)。好，鮑里斯，你這名字很軍人，真不錯。見

6、鮑里斯高興地咧開了嘴巴，又不無醋意地點著鮑里斯的肩章說，為榮譽而戰(zhàn)，鮑里斯，你下一步該升準將了吧？不，鮑里斯說，這是我最后一次參加軍事演習了，演習回去之后，我們部隊就撤編了。已經(jīng)宣布過命令了，因為是最后一次，所以大家都很努力。秦，鮑里斯問，我是不是好軍人？你是好軍人，鮑里斯，秦沖毫不遲疑地回答，從前到現(xiàn)在，都是！秦沖和鮑里斯抬眼向遠處望去，遠處天空中飄揚著的兩國國旗，在月夜里顯得分外清晰。秦，鮑里斯指著那兩面一高一低的國旗問，這是為什么？怎么說呢？秦沖想了想說，兩個軍隊就像兩個完全不同的家庭，各家有各家的生活方式，習慣了就只覺得自己的好，就算發(fā)覺了人家的好，也不會輕易就學，因為不習慣，還因為沒

7、有積累一時學不來。你能明白我說的意思嗎？鮑里斯說我明白了，就是我們的腰帶好，你們的腰帶也好，但不可以換？秦沖大笑，說胡扯，這哪跟哪呀？腰帶有什么不能換的？鮑里斯立刻跳將起來，大叫了一聲，好，那我和你換腰帶。換就換，秦沖也跳了起來。秦沖抽下自己的腰帶在手里掂了一下，腰帶很壓手，皮質(zhì)厚實，卡頭漂亮。要離手了，秦沖才發(fā)現(xiàn)這腰帶真的很好。秦沖接過鮑里斯的腰帶仔細地端詳著。沒錯，正是他喜歡的那種俄羅斯陸軍腰帶。往腰上扎的時候，秦沖才覺出有些不方便，兩個釘眼兒不是一下就能找準，皮質(zhì)也顯得過于粗硬了些。但這腰帶系在身上真的很妥帖，很緊實，很有束縛感。換了腰帶，兩人笑看著對方。秦沖驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的胳膊平整光

8、滑，神經(jīng)性皮炎竟奇跡般地好了(有刪改)1下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A故事描寫了中俄兩軍交往中呈現(xiàn)的文化背景、軍事傳統(tǒng)等方面的差異，生動地刻畫出秦沖、鮑里斯兩人以及兩國軍人不同的精神氣質(zhì)。B秦沖注重形象，他認為絕對不能輸給同為軍人的身姿挺拔、著裝嚴謹?shù)睦蠈κ郑栽邗U里斯面前，哪怕再冷他也一定會穿著精神得體。C野營村突降暴雨，俄軍什么都不顧只顧光腳站在水里把皮靴提得高高的，這一細節(jié)意在說明俄軍的應變能力不能與緊張有序的我軍相比。D秦沖雖對俄軍降半旗的做法心生敬意，但認為因為習慣、積累等原因難以借鑒，正如俄軍學習我軍要求內(nèi)務整齊的做法，也難以學到位?！敬鸢钢v評】C“

9、野營村突降暴雨，俄軍什么都不顧只顧光腳站在水里把皮靴提得高高的”這一細節(jié)意在暗示俄軍對軍容軍姿(或軍品)的看重。2小說中秦沖和鮑里斯為什么都評價對方為好軍人？請結(jié)合作品簡要分析。答：_【答案講評】他們都恪盡職守，在邊防部隊時，冰天雪地中守疆護土，不辱使命。都有卓越的指揮才能，帶領的部隊參加聯(lián)合軍演都表現(xiàn)出極強的反恐作戰(zhàn)能力。都具有陽剛堅毅的軍人氣質(zhì)，一個寧愿挨凍也要穿著有精氣神，一個身姿挺拔、著裝嚴謹。都對軍人精神、軍人榮譽執(zhí)著守望，一個很在意代表軍人榮耀的軍銜，一個明知部隊會撤編依然全力參加軍演。都能欣賞和學習對方的優(yōu)點，他們的對抗只是源于尚武爭優(yōu)的心理，但彼此卻是惺惺相惜，鮑里斯對我方犧牲

10、士兵的哀悼讓秦沖心生敬意，秦沖所帶部隊注重內(nèi)務讓鮑里斯暗中學習。3小說巧妙地運用了象征手法，請從文中找出例子簡要分析。答：_【答案講評】神經(jīng)性皮炎的發(fā)作象征秦沖同鮑里斯的對抗和較量；痊愈象征秦沖對鮑里斯的理解和認同。陸軍腰帶象征軍人精神和氣質(zhì)，對彼此軍品的膜拜象征著對對方優(yōu)秀品質(zhì)的欣賞，俄羅斯陸軍腰帶和中國陸軍腰帶的不同象征著不同的軍事文化，兩人互換腰帶的行為象征著彼此的認同和友誼。二、閱讀下面的文字，完成46題。冬夜高滄?？德樽觼硖嵊H，康麻子看中了我三姐。兩床紅緞子被面，一匹藍平紋棉布，重要的是，康麻子找人背來一袋面。天爺呀，那可是精打細作的一袋面，細皮嫩肉的一袋面，不摻麩皮不摻糠的一袋白面

11、呀。爹手指肚兒捻著白面說，皇帝佬兒吃啥，咱吃啥哩！娘抱著棉布抽抽搭搭地哭了，在她有限的關于布料的記憶中，她所能擁有的布從來都不是以這種奢侈樣子出現(xiàn)。去年，娘家兄弟娶兒媳婦，她偷偷裁了二尺半的確良，給自己做件新衣裳，在娘家人面前不能太寒酸，多少體面一些。吃酒回來，爹脫下腳上的鞋，用鞋底狠狠地教訓了她一頓，敗家娘們呀，老李家，家門不幸！抿過二兩小酒的爹乜斜著娘，乜斜著那卷布，他說，敗家娘們，可勁嚎！娘號啕大哭，哭過后，不知哪來的膽量，她竟然把爹的酒杯從桌子丟到地面上，還一腳踢到墻旮旯，她說她要一下做兩身新衣裳，誰也管不著。爹撅腚拱腰把酒杯掏出來，用袖子擦擦。天爺呀，爹竟然在笑，他竟然如此無視娘的無

12、禮和敗家，而不是像原來那樣騎身上去劈頭蓋臉地揍一頓。爹從村東到村西穿街而過，他說，看看今兒冰凍封住河沒有。他又從村西到村東迂回而來，聽說有三只狗在村東樹林里打架。爹像一條魚。娘說，爹把身上的魚鱗來來回回都躥掉了。爹的心思，估計家里的狗都明白，只是狗不會像人那樣吹捧爹，老李呀，賺了個有錢女婿，恭喜，恭喜！爹做夢都雙手抱拳說，同喜，同喜！爹已經(jīng)完全以康麻子的老丈人自居了。至此，三姐將來要嫁給康麻子，是鐵板上釘釘，鐵打的事實。但是三姐不同意，她把被面扔到娘身上，誰愛嫁誰嫁！爹把桌子拍得震山響，他的三錢小酒盅都從桌子上跳起來。爹說，反了！三姐要出去，爹說，鎖起來！爹說，捎信給康家，過年節(jié)禮跟上轎衣一起

13、送。定喜日，年前接人。爹又交代娘，咱也不能作踐自己，便宜了康家是不是？跟媒人說，咱厚道，康家來禮，也要厚道，厚實！三姐被鎖在西廂房里，我從窗欞里看，三姐說，七弟，你還記得張生嗎？我當然記得張生，夏天里我跟三姐割豬草，張生還往三姐的筐里扔寫字的紙，三姐就像吃了糖。三姐讓我告訴張生，來救她。我說，張生早就來了，天天在咱家后面轉(zhuǎn)悠，爹拿鐵鍬，打跑好幾回了。臘月十六，康麻子來送禮，爹把西廂房的鎖去掉，叮囑我看好三姐，等夜里客走了給我吃魚吃肉?？导也识Y肩挑手挎，果然厚實，爹高興，把三錢小酒盅換成了一兩一個，從日晌喝到天黑，滋溜滋溜痛快淋漓，腳下無根，腦殼跌破了鮮血直流。爹還唱，好年景了，騾子馬子一大天井

14、了。三姐問我，七弟，張生還在外頭嗎？我說，在外頭。三姐說她去看看張生，三姐跟我拉勾，說一會兒就回。我說，好。三姐抱住張生，三姐哭著說她不嫁那個麻子。張生說，我?guī)阕?。三姐揮手對我說，七弟，自己好好回家。我正發(fā)呆，娘出現(xiàn)了。娘說，妞，先別走。月亮亮堂堂地照著娘的新衣裳，藍棉布的新褂子新褲子，藍棉布的新鞋面，康麻子是貴客，貴客上門，娘自然要表現(xiàn)得體面，這種從頭到腳的光鮮，甚至百年都難得有一回，誰叫貴客是康麻子呢，有錢的康麻子，富貴的康麻子，百里挑一萬里挑一的康麻子，跟咱是一家人。娘捂著臉蹲下，康家的面，咱吃了，康家的布，咱穿了，康家的錢，咱花了，咱家落下的饑荒，康家替咱扛了妞，爹娘老了，只有你七弟

15、這一根男苗，康家的債，你忍心他替你還？三姐看一眼張生，寒夜霜重，風冷心涼，他衣衫單薄，瑟瑟發(fā)抖，三姐一陣哽咽。她給張生整一整衣衫，理一理頭發(fā)，三姐說，回吧，回去找個好女子成家。臘月二十六，美麗的三姐嫁給了很老的、跟我爹一般老的康麻子，1977年那冬夜的凜冽，她留給了自己。(選自小小說選刊，有刪改)4下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A作者用插敘的手法交代了娘關于布料的記憶，揭示了娘性格的軟弱、虛榮，也表現(xiàn)了家里的貧窮。B小說善于運用細節(jié)表現(xiàn)人物，娘“丟”“踢”爹的酒杯，但這次爹沒有揍娘一頓，而是“掏”“擦”酒杯，寫出“乍富”之后爹娘心態(tài)的轉(zhuǎn)變。C康麻子來送禮，三姐想逃婚

16、，“我”沒有看好三姐，而是讓她去見張生，說明“我”同情三姐，不想讓三姐嫁給康麻子。D三姐與張生之間感情深厚，但卻無法擺脫悲劇的命運，令人動容，突出兩人作為窮苦家庭的兒女在婚姻上難以做主的悲劇現(xiàn)實，引人深思?！敬鸢钢v評】C(“不想讓三姐嫁給康麻子”于文無據(jù)。)5請結(jié)合全文簡要分析爹的性格特點。答：_【答案講評】粗暴。體現(xiàn)在對娘的動作粗暴，脫下腳上的鞋，用鞋底教訓娘；對三姐的態(tài)度粗暴，如說，“反了！”“鎖起來！”自私。無視女兒的幸福，以之來換取物質(zhì)上的滿足。虛榮心強。體現(xiàn)在收禮后，“爹像一條魚”，從村東到村西來回走動，顯擺自己是康麻子老丈人的身份。貪婪，嫌貧愛富。體現(xiàn)在打跑貧窮的張生，在三姐沒嫁之

17、前完全以康麻子的老丈人自居，向康麻子索要厚實的彩禮。(此點若答“重男輕女”“貧窮”“得意忘形”不給分)6結(jié)合全文內(nèi)容分析小說最后一段的作用。答：_【答案講評】結(jié)構上，照應標題。三姐在臘月二十六的冬夜被迫出嫁，呼應標題。渲染氣氛。冬夜凜冽，天氣嚴寒，渲染了悲劇的氛圍。表現(xiàn)人物性格，凸顯人物悲慘的命運。美麗的三姐嫁給很老的康麻子，犧牲自己的幸福換取家里的富足生活，體現(xiàn)她善良、顧家、柔弱的性格特點，凸顯她屈服于現(xiàn)實的悲劇命運。深化主題。窮困潦倒的父母用女兒幸福來換取物質(zhì)上的滿足，揭示了貧困的生活導致人性的扭曲的社會現(xiàn)狀，寄寓作者對改變貧窮的熱切期盼和對人性美好的呼喚。悲劇性結(jié)尾，臘月二十六三姐被迫出

18、嫁，令人傷感，耐人尋味，引人思考。模塊二散文閱讀三、閱讀下面的文字，完成79題。一株小麥姚彩霞走近麥田，背對城市，在鄉(xiāng)間公路跑完馬拉松全程42.195公里。碧綠的原野映入眼簾，小麥長勢喜人，扭頭眺望城市，空中一派繁忙景象。年前年后，穿梭的飛機，像樹林里的麻雀怎么也數(shù)不過來?？床磺鍣C身機翼，聽不見隆隆響聲，三五架齊頭并進，或縱隊航行，或高低錯落地飛翔，或像雁陣，一架在前，幾架處于兩翼策應地赳赳而行，壯觀醒目的一道道白煙，襯著藍天，看上去賞心悅目，令人驚嘆。小草返青，雖青色斑駁但透出頑強的生命力；枝頭吐出似豌豆如米粒般小小的嫩芽；柳條柔韌，隨風搖擺；蠟梅噴發(fā)出馥郁的芬芳；一群麻雀在半空里飛，或棲于

19、林子里，一展歌喉，縱情歡唱。云淡風輕，春臨四海，城市的人們衣著輕薄，鮮艷，舒適，任性；鄉(xiāng)間的溝渠小溪歡快跳躍著流向遠方；田疇里，星散著農(nóng)人忙碌的身影。青山遠黛，綠油油的小麥將田壟蓋嚴。一位中年婦女身著紅色羽絨服，端著臉盆往麥地里撒化肥，左一下右一下。腳下土質(zhì)松軟，露水打濕了褲腳。如果我還在插隊，此時會拉著架子車和社員們一起往麥田里送農(nóng)家肥。車裝得冒尖，車轍又深又長，身體繃成一張弓，頭幾乎拱得挨著地，雙腳交替蹬出一個個深坑，脖子伸直伸長，左揚右擰，蜿蜒蛇行，一直到達麥田地壟的最遠端才收住腳步。氣喘吁吁地將車尾擋板拽開，面向車轅，手握車把加速使車子倒退，快得飛起來，突然，松了車把向前向上猛地一送，

20、車子豎直而立，樹一樣指向天空。只一瞬，忙用肩膀頂住車轅，順勢扶住車把以防車身倒扣過去。這時，滿滿一車糞肥被速度慣性驅(qū)使轟地滑落，堆出一個不小的土堆。把住車把，左一下右一下，進一步再退一步，像簸箕里簸米糧一樣將糞肥簸下去，抽出鐵鍬，瀟灑得跟糕點師往面點上撒白糖一樣，將糞肥奮力均勻地撒向麥田，麥苗們擺動著細軟的頭發(fā)，三呼“受用”。面目黧黑的漢子，彎下腰去，鼓搗一臺抽水澆地的機器，臉上汗水閃爍，雙手沾滿油污，神情專一。澆地，我不陌生。那時身上捂著笨重的棉襖棉褲，頭上裹著線巾，眼睛如燈。改水道、在壟溝間跑來跑去、堵口子、引水，雙手滿是皴裂帶血的口子，哈出的熱氣細如手指。餓了，地頭秸稈上有遺失的玉米棒子

21、或黃豆莢，點火燒熟，爆米花和鐵豆子足以應付餓癟的肚子?？柿?，捧起澆地的水就喝。天不亮下地，到艷陽高照，到夕陽西下，直至炊煙升起，夜幕四合，收工回到自己那間草房，做一頓熱騰騰晚飯犒勞自己。小麥的灌溉、施肥、增溫、保墑、預防病蟲害，注定在寶貴的春天完成，否則，怎么指望收成呢？具有一萬年歷史的小麥，于四千年前引入中國，經(jīng)過世代栽培進化，它適應了這里的土壤氣候，滋養(yǎng)了中國人饑餓的胃，并為自己贏得了當之無愧的尊貴地位和良好口碑。感謝小麥，無論耐力意志和品質(zhì)，小麥的馬拉松之旅，毫不遜色于人類的進化。這個春天，空中的飛行和小麥的生長，都有自己的理由和明確的目標。小麥遵循自身的生長規(guī)律，發(fā)芽，分蘗，拔節(jié)，抽穗

22、，灌漿，結(jié)籽，莊嚴地走完每一個生命歷程。飛機在空中領航，它翱翔的高度和速度人類無法企及，我在遼闊的原野上奔跑，只為完成今年的一個愿望：走向田園，親近小麥。山野里的小草、灌木、河流、牲口、狗、機井、田埂、莊稼的模樣，陽光與風，出入阡陌躬耕農(nóng)田的人們，使我洞見了小麥的今昔，遇見十八歲的自己。一株小麥行走的歷史似乎尚未終止，人是會思考的蘆葦，認識一株小麥，不是人類的幸運？(選自散文百家，有刪改)7下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A第段寫飛機穿梭，目的在于表達在空中飛行的飛機與地上生長的小麥一樣，都有自己的理由和目標，又與文章第段呼應，結(jié)構嚴謹。B第段描寫小草、嫩芽、柳條、蠟

23、梅、麻雀等在春天生長著、活躍著，運用了白描的手法強調(diào)春天是充滿生機活力的季節(jié)。C作者看到有人在麥田里撒化肥，不禁想起了自己插隊時往田地里送農(nóng)家肥的經(jīng)歷，大量細節(jié)描寫使得文章畫面感很強，極其生動傳神。D文章對小麥歷史相關情況的描寫，意在表明小麥經(jīng)歷了歷史的考驗，它為人類提供糧食，它的耐力意志和品質(zhì)，值得我們敬仰?！敬鸢钢v評】B(“白描手法”錯，這里用比喻、擬人等修辭在渲染春天的勃勃生機。白描是指文字簡練單純、不加渲染烘托的寫作手法。)8如何理解“認識一株小麥，不是人類的幸運？”這句話的含意？請簡要分析。答：_【答案講評】該句通過反問的句式，表達肯定的意思，即認識一株小麥，就是人類的幸運。通過認識

24、小麥的耐力意志和品質(zhì)，讓我們熱愛并親近小麥，進而讓我們認識自己，這對于人類來說是一種幸運。(回答此題，先要注意這句話是一個反問句，反問的作用是肯定、突出；然后再結(jié)合文章內(nèi)容理解分析認識小麥什么，認識小麥的目的、意義是什么等，即回答為什么認識小麥是人類的幸運。)9作者在文章主體部分花大量筆墨寫自己送農(nóng)家肥、施農(nóng)家肥和澆地的情形。這樣安排，有什么作用？答：_【答案講評】對小麥而言，施肥、灌溉是幫助其完成自身莊嚴生命歷程中非常重要的環(huán)節(jié)，被施肥、灌溉才能為人類提供糧食，展現(xiàn)小麥的生命尊嚴和價值。就作者而言，插隊時親身經(jīng)歷的這些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動讓“我”無法忘懷，這樣寫可使文章真實可信、飽含情感，也更富有感

25、染力。從主旨來看，大篇幅描寫這些辛苦卻令人愉悅的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，傳達出了作者對滋生萬物的田園的熱愛之情，也可揭示出“沒有辛勤付出，就沒有沉甸甸的收獲(尊貴地位和良好口碑)”的樸素道理。從篇章結(jié)構上看，作者從眼前麥田中農(nóng)人施肥澆地勾連起過去“我”在麥田的勞作，不僅豐富了文章內(nèi)容，也表明了現(xiàn)在的“我”“走向田園，親近小麥”的原因。(大意對即可)四、閱讀下面的文字，完成1012題。覓渡，覓渡，渡何處？梁衡常州城里那座不大的瞿秋白紀念館我已經(jīng)去過三次。從第一次看到那個黑舊的房舍，我就想寫篇文章。但是六個年頭過去了，還是沒有寫出。瞿秋白實在是一個謎，他太博大太深邃，讓你看不清摸不透，無從寫起但又放不下筆。

26、我第一次到紀念館是1990年。紀念館本是一間瞿家的舊祠堂，祠堂前原有一條河，河上有一座橋，叫覓渡橋。一聽這名字我就心中一驚，覓渡，覓渡，渡在何處？瞿秋白是以職業(yè)革命家自許的，但從這個渡口出發(fā)并沒有讓他走出一條路。如果秋白是一個如李逵式的人物，大喊一聲：“你朝爺爺砍吧！20年后又是一條好漢?！币苍S人們早已把他忘掉。他是一個書生啊，一個典型的中國知識分子，你看他的照片，一副多么秀氣但又有幾分蒼白的面容。他一開始就不是舞槍弄刀的人。他在黃埔軍校講課，在上海大學講課，他的才華熠熠閃光，聽課的人擠滿禮堂，爬上窗臺，甚至連學校的老師也擠進來聽。后來成為大作家的丁玲，這時也在臺下瞪著一雙稚氣的大眼睛。瞿秋白

27、的文才曾是怎樣折服了一代人！秋白與魯迅、茅盾、鄭振鐸這些現(xiàn)代文化史上的高峰，也是齊肩至頂?shù)陌?，他應該知道自己身軀內(nèi)所含的文化價值，應該到書齋里去實現(xiàn)這個價值。但是他沒有，他目睹人民沉浮于水火，目睹黨瀕于滅頂，他振臂一呼，躍向黑暗。只要能為社會的前進照亮一步之路，他就毅然舉全身而自燃。如果秋白的骨頭像他的身體一樣的柔弱，他一被捕就招供認罪，那么歷史也早就忘了他。蔣介石聽說抓到了瞿秋白，急電宋希濂去處理此事。宋在黃埔時聽過他的課，執(zhí)學生禮，想以師生之情勸其歸降，并派軍醫(yī)為之治病。他死意已決，說：“減輕一點痛苦是可以的，要治好病就大可不必了?！碑斠粋€人從道理上明白了生死大義之后，他就獲得了最大的堅強

28、和最大的從容。這是靠肉體的耐力和感情的傾注所無法達到的，理性的力量就像軌道的延伸一樣堅定。刑前，秋白唱國際歌，唱紅軍歌曲，泰然自行至刑場，高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲”，盤腿席地而坐，讓敵人開槍。從被捕到就義，這里沒有一點死的畏懼。如果秋白就這樣高呼口號為革命獻身，人們也許還不會這樣長久地懷念他研究他。他偏偏在臨死前又搶著寫了一篇多余的話。我們看他短短的一生斗爭何等堅決，他在國共合作中對國民黨右派的批駁、在黨內(nèi)對陳獨秀右傾路線的批判何等犀利；他主持“八七會議”，決定武裝斗爭，永遠功彪史冊；他在監(jiān)獄中從容斗敵，最后英勇就義，泣天地動鬼神。這是一個多么完整的句號。但是他不肯，他覺得自己實在渺小，實在愧對黨

29、的領袖這個稱號，于是用解剖刀，將自己的靈魂仔仔細細地剖析了一遍。別人看到的他是一個光明的結(jié)論，他在這里卻非要說一說這光明之前的暗淡，或者光明后面的陰影。世上有多少人都在涂脂抹粉，挖空心思地打扮自己的歷史，極力隱惡揚善。而他卻不肯。當我們只看他的事業(yè)，看他從容赴死時，他是一座平原上的高山，令人崇敬；當我們再看他對自己的解剖時，他更是一座下臨深谷的高峰，風鳴林吼，奇絕險峻，給人更多的思考。他是一個內(nèi)心既縱橫交錯又坦蕩如一張白紙的人。我在這間舊祠堂里，一年年地來去，一次次地徘徊，我想象著當年門前的小河，河上來往覓渡的小舟。他出門登舟之時一定想到“野渡無人舟自橫”，想到“輕解羅裳，獨上蘭舟”。那是一種

30、多么悠閑的生活，多么美的詩句，是一個多么寧靜的港灣。他在多余的話里一再表達他對文學的熱愛。他多么想靠上那個碼頭。但他沒有，直到臨死的前一刻他還在探究生命的歸宿。他一生都在覓渡，可是到最后也沒有傍到一個好的碼頭，這實在是一個悲劇。但正是這悲劇的遺憾，人們才這樣以其生命的一倍、兩倍、十倍的歲月去紀念他。一個人無才也就罷了，或者有一分才干成了一件事也罷了。最可惜的是他有十分才只干成了一件事，甚而一件也沒有干成，這才叫后人惋惜。瞿秋白以文人為政，又因政事之敗而返觀人生。如果他只是慷慨就義再不說什么，也許他早已注入歷史的年輪。但是他又說了一些看似多余的話，他覺得探索比到達更可貴。當年項羽兵敗，雖前有渡船

31、，卻拒不渡河。項羽如果為劉邦所殺，或者他失敗后再渡烏江，都不如臨江自刺這樣留給歷史永遠的回味。項羽面對生的希望卻舉起了一把自刎的劍，秋白在將要英名流芳時卻舉起了一把解剖刀，他們都把行將定格的生命的價值又推上了一層。哲人者，寧肯舍其事而成其心。秋白不朽。10下列對文章相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A“覓渡”是瞿家祠堂前一座橋的名字，文章以“覓渡，覓渡，渡何處？”為標題，既以問句形式引發(fā)讀者思索，又加濃了文章的文學韻味。B同樣是死，瞿秋白與李逵的區(qū)別是：前者是理性的，對生命意義的理解是積極的，后者對生與死的理解更多的是魯莽和沖動。C作者認為瞿秋白的悲劇在于他以文人為政，又因政事之

32、敗而返觀人生，有“十分才”卻只干成了一件事。D作者將靈動的筆觸、暢曉的行文、哲理的思索與瞿秋白悲劇意義有機結(jié)合，賦予了文章不同尋常的厚度和分量?！敬鸢钢v評】C(作者認為瞿秋白的悲劇在于“他一生都在覓渡，可是到最后也沒有傍到一個好的碼頭”。)11“秋白不朽”，請結(jié)合作品簡要分析作者這樣評價的理由。答：_【答案講評】“秋白不朽”的意思是，瞿秋白其人雖已離世，但其精神永存人間。其精神具體表現(xiàn)為：心憂天下：文弱秀氣，才華出眾，本可以遠離亂世只做純文學之事，而他卻為救國救民而英勇獻身。視死如歸：從被捕到就義，他沒有一點死的畏懼。坦蕩真實：他看淡虛名，敢于自我解剖，追求真實的自我和獨立的人格。(大意對即可)12作者撰文緬懷瞿秋白，在文中將其與項羽進行比照，試探究二者之異同。答：_【答案講評】同：二人都在生命的最后時刻，為了自己內(nèi)心的追求，做出了異乎常情的選擇，將生命的價值向上推了一層。異：項羽放棄的是生的希望(有渡船卻拒渡)，以自刎維護了自我最后的尊嚴。留給了歷史永遠的回味。瞿秋白放棄的是自我英名流芳的完美形象，用多余的話剖析個人的“渺小”和“愧對黨的領袖”之稱，剖析在政治責任和文學愛好之間的自相矛盾，探究生命的歸宿，給人更多的思考- 12 -