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2022年高考生物 答題的高頻易錯(cuò)點(diǎn)系列二

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1、2022年高考生物 答題的高頻易錯(cuò)點(diǎn)系列二(一)動(dòng)植物有絲分裂的區(qū)別要注意特例(1)細(xì)胞分裂的過程中出現(xiàn)中心體的不一定是動(dòng)物細(xì)胞,低等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期,紡錘體的形成也與中心 體有關(guān);(2)細(xì)胞分裂的過程中不出現(xiàn)中心體的不一定是植物細(xì)胞,也有可能是進(jìn)行無絲分裂或者二分裂的細(xì)胞;(3)區(qū)分動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂最可靠的方法子細(xì)胞形成方式,細(xì)胞板結(jié)構(gòu)、紡錘 絲、星射線、中心體都不可靠。例1 依據(jù)生理特點(diǎn),鑒定一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞 是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它( ) A.DNA的復(fù)制方式 B.是否出現(xiàn)星射線 C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 D.自身蛋白質(zhì)合成的方法(二)對(duì)細(xì)胞分

2、裂圖像辨析不清(1)動(dòng)物細(xì)胞一般畫成圓形,外面代表細(xì)胞膜;植物細(xì)胞一般畫成長方形,外面代表細(xì)胞壁。(2)動(dòng)物細(xì)胞分裂后期、末期向內(nèi)凹陷,最終縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞;植物細(xì)胞不向內(nèi)凹陷,細(xì)胞中央形成細(xì)胞板,最終形成兩個(gè)子細(xì)胞。(3)動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞要畫出中心體,高等植物細(xì)胞不能畫(4)細(xì)胞分裂后期圖像應(yīng)注意三點(diǎn):移向兩極的染色體位置不能畫反,正確的應(yīng)為染色體臂朝向中央,著絲點(diǎn)靠近兩極;上下對(duì)應(yīng)的兩條子染色體的大小、形狀、顏色應(yīng)完全相同;每一極同源染色體都應(yīng)成對(duì)存在(二倍體生物)。 例2 下圖是某學(xué)生繪出的某高等植物的細(xì)胞分裂圖像。 其中錯(cuò)誤的是( ) A.a和b B.c和d C.b和d D.e和

3、f (三)減數(shù)分裂的易錯(cuò)點(diǎn)1、動(dòng)物的精巢、卵巢以及植物的花藥、胚珠中既進(jìn)行有絲分裂又進(jìn)行減數(shù)分裂;染色體數(shù)目有三種情況:N、2N、4N(假設(shè)親代為二倍體)。2、均等分裂不一定是精子形成過程,卵細(xì)胞形成過程中由第一極體產(chǎn)生第二極體也是均等分裂。3、同源染色體也有大小不同的,如男性體細(xì)胞中的X染色體和Y染色體,X染色體較大,Y染色體較小。大小相同的染色體不一定是同源染色 體,如著絲點(diǎn)斷裂后形成的兩條染色體,因不是一條來自父方,一條來自母方,所以不叫同 源染色體;但只要聯(lián)會(huì)的兩條染色體不管大小 形狀是否相同,都叫同源染色體;同源染色體 既可以是復(fù)制之前不含染色單體也可以是復(fù)制之后含染色單體。4、四分

4、體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞,并交換一部分片段,這屬于同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換,可導(dǎo)致基因重組發(fā)生。5、四倍體生物的體細(xì)胞中含有四個(gè)相同的染色體,所以進(jìn)行減數(shù)第二次分裂時(shí)也存在同源染色體,因此,平時(shí)研究減數(shù)分裂沒有特殊說明均以二倍體生物為研究對(duì)象。 例3 下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是( ) A.減數(shù)分裂中配對(duì)的染色體 B.在人的肌細(xì)胞中沒有X和Y這對(duì)同源染色體 C.在人的精原細(xì)胞中沒有同源染色體 D.一條來自父方,一條來自母方的染色體例4 某動(dòng)物的精子中有染色體16條,則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是(

5、 ) A.32、16、64、64、128 B.32、8、32、64、128 C.16、8、32、32、64 D.16、0、32、32、646、忽視減數(shù)分裂圖像范圍的確定減數(shù)分裂圖像涉及到精子和卵細(xì)胞的形成,題目中給定的一組圖像應(yīng)有三種情況:只有精子的形成圖像;只有卵細(xì)胞的形成圖像;既有精子又有卵細(xì)胞的形成圖像。 解題時(shí)首先要界定好是哪一情況,界定方法如下: (1)題干中信息提示,若題干中告訴是雄性動(dòng)物體內(nèi)或精巢(睪丸)中發(fā)生的細(xì)胞分裂,則界定為情況;若告訴是雌性動(dòng)物或卵巢內(nèi)進(jìn)行,則為情況;未提示考慮情況。(2)據(jù)圖像特點(diǎn)分析若不均等分裂,一定是情況;若減后期均等分裂,一定是情況;若減期后期均等分裂則應(yīng)是情況。(3)根據(jù)性染色體確定圖示中畫出性染色體,若為XY型性別決定,兩條同型性染色體可確定為雌性個(gè)體,即情況,兩條異型性染色體可確定為雄性個(gè)體,即情況;若為ZW型性別決定,結(jié)果相反。 例5 如圖為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖,可能屬于卵細(xì)胞形成過程的是 ( )A. B. C. D.

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