《2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題11.1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)練案（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題11.1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)練案（含解析）（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題11.1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)練案（含解析）基礎(chǔ)題1【xx安徽高考】下列選用的相關(guān)儀器符合實(shí)驗(yàn)要求的是 ()ABCD存放濃硝酸分離水和乙酸乙酯準(zhǔn)確量取9.50 mL水實(shí)驗(yàn)室制取乙烯2【福建省長(zhǎng)樂二中等五校xx屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試題】某實(shí)驗(yàn)小組配制了02 molL-1的NaOH的溶液備用,下列保存方法正確的是( )3【福建省三明市xx年高三質(zhì)檢理綜化學(xué)試題】能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿稱NaOH固體的質(zhì)量 B讀數(shù)為10.60 C反應(yīng)熱的測(cè)定 D收集氯氣4從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，涉及下列操作，其中正確的是 ()A將海帶灼燒成灰 B過(guò)濾得含I的溶液C放出碘的苯溶液 D分

2、離碘并回收苯5【福建省“四地六?！?xx屆高三模擬理綜化學(xué)試題】下列各圖所示裝置，肯定不符合氣密性要求的是( ) 6以下關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中“先與后”的說(shuō)法中正確的是 ()加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后局部加熱；用排水法收集氣體時(shí)，先移出導(dǎo)管后撤酒精燈；制取物質(zhì)時(shí)，先檢查裝置氣密性后裝藥品；使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前，先檢查是否漏水后洗滌干凈；做H2還原CuO實(shí)驗(yàn)時(shí)，先通H2流后加熱CuO；反應(yīng)完畢后，先撤酒精燈待試管冷卻后停止通H2.A除以外 B除以外C除以外 D全部正確7洗滌下列試管時(shí)，選用的試劑(括號(hào)中物質(zhì))不妥當(dāng)?shù)氖?()A做過(guò)KMnO4分解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的試管(濃鹽酸)B做過(guò)木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的

3、試管(硝酸)C做過(guò)銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的試管(氨水)D做過(guò)Na2S2O3與稀硫酸反應(yīng)的試管(二硫化碳)8【福建省漳州市xx屆高三3月質(zhì)檢理綜化學(xué)試題】下列針對(duì)甲、乙、丙、丁四種實(shí)驗(yàn)及裝置的說(shuō)法，不合理的是A甲可用來(lái)證明碳的非金屬性比硅強(qiáng)B乙裝置可用于碘水中碘的萃取及分液C用丙圖示的方法檢查此裝置的氣密性D丁裝置：從進(jìn)氣可收集NO；從進(jìn)氣可收集NH3下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的是 ()編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作A鈉與水的反應(yīng)用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝滿水的燒杯中B配制一定濃度的氯化鉀溶液1000 mL準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體，放入到1 000 mL的容量瓶中，加水溶解，振蕩搖勻，定容C排除堿式滴定管尖

4、嘴部分的氣泡將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上，用兩指捏住膠管，輕輕擠壓玻璃珠，使溶液從尖嘴流出D取出分液漏斗中所需的上層液體下層液體從分液漏斗下端管口放出，關(guān)閉活塞，換一個(gè)接收容器，上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出10以下各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收易溶性氣體，而且能防止倒吸的是 ()提升題1【山東省濟(jì)寧市xx屆高三上學(xué)期期末考試】下列儀器名稱正確或規(guī)范的是2現(xiàn)有下列儀器：集氣瓶；量筒；燒杯；表面皿；蒸發(fā)皿；容量瓶；圓底燒瓶。其中能用酒精燈加熱的是()A B C D3【福建省龍巖市2 0 1 3201 4學(xué)年第一學(xué)期高三教學(xué)質(zhì)量檢查化學(xué)試題】下列實(shí)驗(yàn)所用的試紙不能預(yù)先用蒸餾水潤(rùn)濕的是 A用品紅試

5、紙檢驗(yàn)SO2 B用淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)C12C用紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3 D用pH試紙測(cè)定某溶液的pH4下列實(shí)驗(yàn)操作中不會(huì)發(fā)生安全事故的是()A用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰混合加熱制取甲烷，把產(chǎn)生的氣體直接點(diǎn)燃，觀察燃燒現(xiàn)象B把消石灰與NH4Cl固體混合加熱產(chǎn)生的氣體用導(dǎo)管直接通入水中制取濃氨水C取用少量白磷時(shí)，應(yīng)在水中切割白磷，剩余的白磷立即放回原試劑瓶中D做完銅與濃硫酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后的試管，立即用大量水沖洗5【福建省沙縣一中xx高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷】下列試劑的貯存方法不正確的是( )A鈉保存在煤油中 B盛放NaOH溶液時(shí)，使用帶玻璃塞的試劑瓶C在存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封 D保存氯化亞鐵溶液時(shí)，要

6、加入少量的鐵粉【答案】B6下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()7【廣東省百所高中xx屆高三聯(lián)合考試】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置正確且設(shè)計(jì)合理的是A圖所示裝置可吸收HCl氣體并防止倒吸， B圖所示裝置進(jìn)行濃硫酸稀釋配制稀硫酸的實(shí)驗(yàn) C圖所示裝置進(jìn)行用已知濃度的NaOH溶液測(cè)定鹽酸濃度的實(shí)驗(yàn) D圖所示裝置進(jìn)行用苯萃取碘水中碘的實(shí)驗(yàn)，并把碘的苯溶液從漏斗上口倒出苯萃取碘水中碘時(shí)，由于苯的密度比水小，碘的苯溶液在上層，應(yīng)從分液漏斗上口倒出，正確?？键c(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作。8【福建省廈門市xx屆高三質(zhì)量檢查（第一次）理科綜合能力測(cè)試化學(xué)試題】下列說(shuō)法正確的是 A用廣泛pH試紙測(cè)得飽和氯水的pH約為2.2 B配制

7、一定物質(zhì)的量濃度的溶液，定容時(shí)仰視刻度，溶液濃度偏小C用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶后才能進(jìn)行滴定操作D中和反應(yīng)熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，要將鹽酸逐滴加入燒堿溶液9下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程，正確的是()A鈉與水的反應(yīng)：用鑷子從試劑瓶中取出金屬鈉，用小刀切下綠豆粒大小的一粒鈉，小心放入裝滿水的燒杯中B配制100 mL的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的H2O2溶液：取一支規(guī)格為100 mL的量筒，先取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的雙氧水溶液33.3 mL，然后加水至100 mL刻度線C檢驗(yàn)?zāi)硿\綠色溶液中含有Fe2：取該溶液少許，向其中加入KSCN溶液，不變血紅色；再向其中滴加氯水，溶液變?yōu)檠t色D取出分液漏斗中所需的上層液體：當(dāng)下層液體從分液漏斗下端

8、管口流出后，及時(shí)關(guān)閉活塞，然后更換一個(gè)接收容器，打開活塞將分液漏斗中的液體放出10【山東省諸城市xx屆高三上學(xué)期期中】（8分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為主的科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)探究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法之一。（1）下列有關(guān)敘述正確的是_（填寫序號(hào)）a使用托盤天平的第一步操作是將游碼移至標(biāo)尺零刻度處b過(guò)濾操作過(guò)程中，為加快過(guò)濾速度可用玻璃棒對(duì)漏斗中的溶液進(jìn)行攪拌c用濃硫酸配制稀溶液時(shí)，在量筒中衡稀后要冷卻至室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中d用容量瓶配制溶液時(shí)，定容后搖勻液面下降，再加蒸餾水至刻度線處，所得溶液濃度偏低（2）現(xiàn)有六種氣體：H2、O2、NH3、SO2、NO2、NO?？梢岳萌鐖D所示裝置進(jìn)行收集。若氣體從B口

9、進(jìn)入，可收集的氣體是_；若在燒瓶中注滿水，則氣體應(yīng)該從_（填寫“A”或“B”）口進(jìn)入，可以收集的氣體是_。三年高考題1【xx年高考新課標(biāo)卷第12題】下列有關(guān)儀器的使用方法或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )A洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烘箱中烘干B酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)液前，必須先用該溶液潤(rùn)洗C酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中，用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶以減小實(shí)驗(yàn)誤差D用容量瓶配溶液時(shí)，若加水超過(guò)刻度線，立即用滴定管吸出多余液體。2【xx年高考新課標(biāo)卷第10題】下列圖示實(shí)驗(yàn)正確的是3【xx年高考天津卷第2題】實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體時(shí)，所用方法正確的是A制氧氣時(shí)，用Na2O2或H2O2作反應(yīng)物可選擇相同的氣體發(fā)生裝置B制氯氣時(shí)，用飽和NaH

10、CO3溶液和濃硫酸凈化氣體C制乙烯時(shí)，用排水法或向上排空氣法收集氣體D制二氧化氮時(shí)，用水或NaOH溶液吸收尾氣4【xx年高考北京卷第11題】用右圖裝置（夾持、加熱裝置已略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，由中現(xiàn)象，不能證實(shí)中反應(yīng)發(fā)生的是（ ）中實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象A鐵粉與水蒸氣加熱肥皂水冒泡B加熱NH4Cl和Ca（OH）2混合物酚酞溶液變紅CNaHCO3固體受熱分解澄清石灰水變渾濁D石蠟油在碎瓷片上受熱分解Br2的CCl4溶液褪色 5（xx全國(guó)大綱卷）下列操作不能達(dá)到目的的是選項(xiàng)目的操作A配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液將25 g CuSO45H2O溶于100 mL蒸餾水中B除去KNO3中少量NaCl將混

11、合物制成熱的飽和溶液，冷卻結(jié)晶，過(guò)濾C在溶液中將MnO4完全轉(zhuǎn)化為Mn2向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失D確定NaCl溶液中是否混有Na2CO3取少量溶液滴加CaCl2溶液，觀察是否出現(xiàn)白色渾濁6（xx福建卷）下列有關(guān)試驗(yàn)的做法不正確的是A分液時(shí)，分液漏斗的上層液體應(yīng)由上口到出B用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體C配置0.1000 molL-1氫氧化鈉溶液時(shí)，將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流D檢驗(yàn)NH時(shí)，往試樣中加入NaOH溶液，微熱，用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)逸出的氣體7（xx海南卷）下圖所示儀器可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量無(wú)水FeCl3，儀器連接順序正確的是Aa-b-c-

12、d-e-e-f-g-hB.a-e-d-c-b-h-i-gCa-d-e-c-b-h-i-gD.a-c-b-d-e-h-i-f8（xx海南卷）下列關(guān)于儀器使用的說(shuō)法正確的是A滴定管裝滴定液時(shí)應(yīng)先用滴定液潤(rùn)洗B錐形瓶用作反應(yīng)容器時(shí)一定不能加熱C蒸餾時(shí)溫度計(jì)水銀球可以高于蒸餾瓶支管口D振蕩分液漏斗時(shí)應(yīng)關(guān)閉其玻璃塞和活塞9（xx江蘇卷）用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，需經(jīng)過(guò)稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作。下列圖示對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范的是（ ） A稱量 B溶解 C轉(zhuǎn)移 D定容10（xx天津卷）下列實(shí)驗(yàn)誤差分析錯(cuò)誤的是（ ）A用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)稀堿液的pH，測(cè)定值偏小B用容量瓶配制溶液，定容時(shí)俯視刻度線，

13、所配溶液濃度偏小C滴定前滴定管內(nèi)無(wú)氣泡，終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡，所測(cè)體積偏小D測(cè)定中和反應(yīng)反的應(yīng)熱時(shí)，將堿緩慢倒入酸中，所測(cè)溫度值偏小11(xx安徽理綜，10)僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟Ａx器A分離乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、燒杯B用pH1的鹽酸配制100 mL pH2的鹽酸100 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管C用溴水、淀粉KI溶液比較Br2與I2的氧化性強(qiáng)弱試管、膠頭滴管D用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶12(xx福建理綜，6)下列說(shuō)法不正確的是()A易燃試劑與強(qiáng)氧化性試劑分開放置并遠(yuǎn)離火源B用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣C在50 mL量筒中配制0.100 0 molL1碳酸鈉溶液D金屬鈉著火時(shí)，用細(xì)沙覆蓋滅火13(xx廣東理基，21)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳习踩蟮氖?)14(2011海南，2)0.102 6 molL1的鹽酸滴定25.00 mL未知濃度的氫氧化鈉溶液，滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí)，滴定管中的液面如圖所示，正確的讀數(shù)為 ()A22.30 mL B22.35 mLC23.65 mL D23.70 mL