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1、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力提升練15 實驗與探究(A卷)一、單項選擇題(共10個小題，每小題6分，共60分)1.(xx吉林三模)有關(guān)實驗的敘述不正確的是()A.觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時，用健那綠染液可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色B.用改良苯酚品紅染色，可觀察到低溫誘導(dǎo)的植物染色體數(shù)目變化C.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式，運用了對比實驗法D.甘蔗組織中含糖量高，且顏色近于白色，故適合用作檢驗還原糖的實驗材料【解析】選D。健那綠是專一性染線粒體的活體染色劑，可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，A項正確。用改良苯酚品紅染色可使染色體著色，能觀察到低溫誘導(dǎo)的植物染色體數(shù)目變化，B項正確。探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗

2、中通過有氧和無氧條件進行對比，C項正確。甘蔗中主要含有蔗糖，蔗糖是非還原糖，因此不能用作檢驗還原糖的實驗材料，D項錯誤?！疽?guī)律技法】實驗材料選擇技巧(1)有利于實驗順利進行：如檢測化合物的實驗應(yīng)選擇富含該化合物的材料。(2)有利于實驗現(xiàn)象觀察：如利用顏色反應(yīng)觀察實驗現(xiàn)象時應(yīng)選擇淺色或無色的材料。2.(xx?？诙?下列有關(guān)實驗試劑、現(xiàn)象及用途的敘述，正確的是()A.重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)槌壬?，可用于酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的鑒定B.甲基綠能使DNA染成綠色，與吡羅紅一起用于觀察細(xì)胞內(nèi)核酸的分布C.無水乙醇能溶解葉綠體的色素，可作層析液用于葉綠體中色素的分離D.斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀，

3、適用于西瓜汁成分的鑒定【解析】選B。重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變?yōu)榛揖G色，A項錯誤。甲基綠能使DNA染成綠色，吡羅紅能使RNA染成紅色，二者一起用于觀察細(xì)胞內(nèi)核酸的分布，B項正確。無水乙醇能溶解葉綠體的色素，可作有機溶劑用于葉綠體中色素的提取，C項錯誤。西瓜汁中的色素會掩蔽斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成的磚紅色，D項錯誤?！疽族e提醒】本題易錯選A項。橙色為重鉻酸鉀溶液的顏色，與酒精反應(yīng)后呈現(xiàn)灰綠色，易將反應(yīng)前后的顏色混淆而答錯。3.(xx太原二模)下列關(guān)于實驗選材的說法錯誤的是()A.用哺乳動物成熟紅細(xì)胞研究細(xì)胞膜化學(xué)成分是因為沒有細(xì)胞內(nèi)生物膜的干擾B.用傘藻研究細(xì)胞核功能是因為兩種傘藻的傘帽形態(tài)差異明

4、顯C.用胚芽鞘研究生長素是因為它具有相對獨立的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟易取，便于觀察研究D.用豌豆研究遺傳規(guī)律是因為豌豆只有兩對易于區(qū)分的相對性狀，便于研究【解析】選D。哺乳動物成熟紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外，無其他細(xì)胞內(nèi)生物膜，因此可以提取純凈的細(xì)胞膜，A項正確。兩種傘藻的傘帽形態(tài)差異明顯，因此便于研究傘藻細(xì)胞核功能，B項正確。胚芽鞘具有相對獨立的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟易取，便于觀察研究，C項正確。豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，不只有兩對，但是可以先研究一對，再研究兩對及多對，D項錯誤。4.(xx江蘇高考改編)下列關(guān)于實驗現(xiàn)象與結(jié)果的分析，正確的是()A.組織切片上滴加蘇丹染液，顯微觀察有橘黃色顆粒說明有脂肪B.組織樣液中滴

5、加斐林試劑，不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖C.洋蔥表皮細(xì)胞滴加蔗糖溶液后，發(fā)生質(zhì)壁分離說明細(xì)胞有活性D.PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑，加熱變藍(lán)說明有目的DNA產(chǎn)生【解析】選C。本題考查生物實驗的相關(guān)知識。組織中如果含有脂肪，滴加蘇丹染液，顯微觀察會發(fā)現(xiàn)橘黃色顆粒，故A項錯誤；斐林試劑的使用需水浴加熱，故B項錯誤；原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，說明細(xì)胞有活性，故C項正確；加入二苯胺試劑，加熱變藍(lán)說明有DNA，但不一定是目的DNA，故D項錯誤?！炯庸逃?xùn)練】(xx豐臺二模)下列有關(guān)生物學(xué)實驗原理或方法的描述，正確的是()A.探究pH對酶活性影響的實驗中，pH是自變量，酶濃度屬于無關(guān)變量B.

6、觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗中，細(xì)胞始終是活的C.用斐林試劑檢驗還原糖，溶液顏色由無色變?yōu)榇u紅色D.用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌種群數(shù)量，獲得的是活菌數(shù)目【解析】選A。探究pH對酶活性影響的實驗中，pH是自變量，酶濃度屬于無關(guān)變量，A項正確。觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗與觀察有絲分裂的實驗一致，均要固定、解離、漂洗、染色等實驗操作，細(xì)胞已經(jīng)死亡，B項錯誤。斐林試劑的顏色是藍(lán)色的，C項錯誤。用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌種群數(shù)量時，不能區(qū)分細(xì)胞的死活，D項錯誤。5.有關(guān)高中生物實驗的敘述，正確的是()A.探究植物細(xì)胞吸水與失水的實驗中，必須借助高倍顯微鏡才能觀察到中央液泡的變化B.探究酵母菌呼吸方

7、式的實驗中，可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化檢測酒精的產(chǎn)生C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化實驗中，卡諾氏液的作用是解離并固定細(xì)胞的形態(tài)D.統(tǒng)計土壤小動物豐富度時，可用目測估計法或記名計算法【解析】選D。探究植物細(xì)胞吸水與失水的實驗中，低倍鏡下就能觀察到中央液泡的變化，A項錯誤。探究酵母菌呼吸方式的實驗中，溴麝香草酚藍(lán)水溶液用于檢測CO2的產(chǎn)生，B項錯誤?？ㄖZ氏液的作用只是固定細(xì)胞的形態(tài)，不能解離細(xì)胞，C項錯誤。統(tǒng)計土壤小動物豐富度時，可用目測估計法或記名計算法，D項正確。6.下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與結(jié)果的敘述，正確的是()A.分離各種細(xì)胞器和制備純凈的細(xì)胞膜可使用差速離心法B.構(gòu)建數(shù)學(xué)模型可以精確

8、描述培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量變化C.薩頓與摩爾根均采用類比推理證明了基因位于染色體上D.艾弗里利用同位素標(biāo)記法證實了“轉(zhuǎn)化因子”就是DNA【解析】選A。分離各種細(xì)胞器和制備純凈的細(xì)胞膜均可使用差速離心法，A項正確。構(gòu)建不同形式的數(shù)學(xué)模型具有不同的特點，如構(gòu)建曲線圖形式的數(shù)學(xué)模型能夠直觀描述培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量變化，但是不夠精確，B項錯誤。薩頓用了類比推理法，而摩爾根則采用了假說演繹法，二者均證明了基因位于染色體上，C項錯誤。艾弗里利用物質(zhì)提取分離技術(shù)分別將S型菌的各種物質(zhì)加入培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中，證實了“轉(zhuǎn)化因子”就是DNA，沒有采用同位素標(biāo)記法，D項錯誤。7.(xx銀川二模)下列關(guān)于生物教材中相

9、關(guān)實驗的描述，正確的是()與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)探究酵母菌的呼吸方式不能根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來確定酒精在脂肪鑒定和觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中的作用相同，而鹽酸在觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布和觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中的作用不同用紙層析法分離菠菜綠葉中的色素時，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)A.B.C.D.【解析】選D。與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)是與蛋白質(zhì)具有類似結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，如雙縮脲，錯誤。酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸均能產(chǎn)生CO2，因此探究酵母菌的呼吸方式不能根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來確定，正確。酒精在脂肪鑒定實驗中用于洗去浮色，在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中用作解離液，二者

10、的作用不同；鹽酸在觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗中用于改變細(xì)胞膜的通透性，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，鹽酸在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中用作解離液，二者作用也不同，錯誤。用紙層析法分離菠菜綠葉中的色素時，橙黃色的色素帶距離所畫濾液細(xì)線最遠(yuǎn)，正確。故答案為D。8.(xx包頭二模)下列有關(guān)顯微鏡操作和實驗的敘述，正確的是()A.顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像的面積或體積的放大倍數(shù)B.探究溫度對酶活性的影響，可用3%的過氧化氫和過氧化氫酶作材料C.歐文頓在實驗基礎(chǔ)上提出膜是由脂質(zhì)組成的D.高濃度鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對線粒體染色【解析】選C。顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像

11、的長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，A項錯誤。因為溫度直接導(dǎo)致過氧化氫水解，因此探究溫度對酶活性的影響，不能用3%的過氧化氫和過氧化氫酶作材料，B項錯誤。歐文頓在實驗基礎(chǔ)上提出膜是由脂質(zhì)組成的，C項正確。健那綠是活細(xì)胞染色劑，不能用高濃度鹽酸處理細(xì)胞，D項錯誤。9.(xx天津高考)為達到實驗?zāi)康?，必須在堿性條件下進行的實驗是()A.利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)B.測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度C.利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原【解析】選A。A項，蛋白質(zhì)在堿性條件下和CuSO4溶液(雙縮脲試劑B液)中的Cu2+反應(yīng)顯紫色，故正確。B項，測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的

12、最適溫度，各組實驗應(yīng)滿足胃蛋白酶的最適pH(1.5)，故錯誤。C項，采用酸性重鉻酸鉀(橙色)與酒精反應(yīng)變成灰綠色來檢測酒精，故錯誤。D項，植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗需保持細(xì)胞的活性，需要溫和的中性條件，故錯誤?！炯庸逃?xùn)練】(xx濰坊二模)下列關(guān)于生物實驗的描述，正確的是()A.觀察花生子葉切片中的脂肪時，染色后用50%的酒精洗去浮色B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時，用龍膽紫將DNA染色C.探究溫度對淀粉酶活性的影響時，用斐林試劑檢測反應(yīng)結(jié)果D.探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時，處理時間是自變量【解析】選A。觀察花生子葉切片中的脂肪時，染色后用50%的酒精洗去浮色，A項正確。觀察

13、DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時，用甲基綠和吡羅紅混合染液進行混合染色，才能同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，B項錯誤。探究溫度對淀粉酶活性的影響時，由于斐林試劑需要加熱使用，而溫度又是本實驗的自變量，因此不能用斐林試劑檢測反應(yīng)結(jié)果，C項錯誤。探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時，處理時間是無關(guān)變量，自變量應(yīng)為生長素類似物濃度，D項錯誤。10.下列與魯賓和卡門“研究光合作用氧氣來源實驗”中對照思想不一致的是()A.探究溫度對酶活性的影響B(tài).驗證酶具有催化作用C.探究酵母菌的呼吸方式D.模擬探究細(xì)胞表面積與體積比的關(guān)系【解析】選B。魯賓和卡門“研究光合作用氧氣來源實驗”中應(yīng)用了對比的方法，

14、而驗證酶具有催化作用則應(yīng)用了空白對照的方法。探究溫度對酶活性的影響中應(yīng)用了不同溫度的對比；探究酵母菌的呼吸方式的實驗應(yīng)用了有氧和無氧條件的對比；模擬探究細(xì)胞表面積與體積比的關(guān)系的實驗應(yīng)用了不同大小的瓊脂塊對比模擬不同體積的細(xì)胞。故答案為B。二、非選擇題(共3個小題，共40分)11.(12分)(xx福建高考)為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑，某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細(xì)胞有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實驗探究，結(jié)果如下表。請回答：注：有絲分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞的總數(shù)100%(1)本實驗需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片，制作過程中根尖解離需要用到的試劑是。如圖為顯微鏡下觀察到

15、的部分細(xì)胞圖像，箭頭所指的細(xì)胞處于分裂期的期。(2)實驗結(jié)果顯示，與對照組相比，當(dāng)可可堿濃度達到1.0 mmolL-1時，在分裂期的細(xì)胞中，后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是，導(dǎo)致染色體無法移向細(xì)胞兩極。(3)實驗結(jié)果表明，隨著可可堿濃度的升高，種子發(fā)芽率。為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因，某同學(xué)提出假設(shè)：可可堿會降低種子中赤霉素的水平?，F(xiàn)欲通過實驗檢驗上述假設(shè)，請寫出實驗設(shè)計的基本思路：?！窘忸}指導(dǎo)】(1)關(guān)鍵知識：根尖細(xì)胞的有絲分裂臨時裝片的制作方法、細(xì)胞有絲分裂各時期的特點、探究實驗的設(shè)計方法。(2)圖示信息：隨著可可堿濃度的升高，在分裂期的細(xì)胞中，后期和末期的細(xì)胞數(shù)

16、目占比、種子發(fā)芽率的變化規(guī)律?！窘馕觥勘绢}主要考查有絲分裂、探究實驗的設(shè)計等有關(guān)知識。(1)制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片過程中根尖解離需要用到的試劑是鹽酸和酒精，圖中箭頭所指的細(xì)胞中染色體的著絲點排列在赤道板上，處于分裂期的中期。(2)實驗數(shù)據(jù)中可可堿濃度達到1.0 mmolL-1時，在分裂期的細(xì)胞中，后期和末期的細(xì)胞數(shù)目占比為0.24%，而對照組為0.69%。產(chǎn)生這種結(jié)果可能的原因是可可堿能夠抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體無法移向細(xì)胞兩極。(3)實驗結(jié)果表明，隨著可可堿濃度的升高，種子發(fā)芽率降低。探究實驗中假設(shè)可可堿會降低種子中赤霉素的水平，則其實驗原理是赤霉素通過促進細(xì)胞伸長，從而促進種子的萌發(fā)

17、。該實驗的自變量應(yīng)為一定濃度梯度的可可堿溶液，實驗結(jié)果(因變量)為種子中赤霉素的含量。實驗設(shè)計的基本思路為以不同濃度的可可堿分別處理多組等量的鬼針草種子，在其他條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后，測定各組種子中赤霉素的含量，分析可可堿濃度與赤霉素含量的關(guān)系。答案：(1)鹽酸(或鹽酸和酒精)中(2)減少可可堿能夠抑制紡錘體的形成(3)降低以不同濃度的可可堿處理鬼針草種子，一段時間后測定各組種子中赤霉素的含量，分析可可堿濃度與赤霉素含量的關(guān)系【加固訓(xùn)練】(xx長春一模)下表是某同學(xué)探究溫度對酶活性影響的實驗操作和實驗現(xiàn)象的記錄。請回答：分組實驗操作甲組乙組丙組向試管中加入唾液淀粉酶溶液1 mL1

18、 mL1 mL向試管中加入可溶性淀粉溶液2 mL2 mL2 mL控制溫度03760將唾液淀粉酶溶液與可溶性淀粉溶液混合振蕩后分別保溫5 min向試管中滴加碘液1滴1滴1滴觀察實驗現(xiàn)象變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)(1)為保證實驗的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，該同學(xué)在此實驗操作過程中至少需要支試管。(2)若實驗結(jié)束后，將甲組的溫度調(diào)節(jié)到37，保溫一段時間后，甲組的實驗現(xiàn)象是，原因是。(3)在該實驗的基礎(chǔ)上要進一步探究唾液淀粉酶的最適溫度，實驗設(shè)計思路是。(4)若將實驗中的唾液淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認(rèn)為是否科學(xué)？，為什么？?！窘馕觥?1)為保證實驗的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，需要3支試管裝唾液淀

19、粉酶溶液，另取3支試管裝可溶性淀粉溶液，分別控制溫度。(2)0條件下，唾液淀粉酶的活性被抑制，調(diào)節(jié)到37時，唾液淀粉酶活性增強。(3)若要在該實驗的基礎(chǔ)上進一步探究唾液淀粉酶的最適溫度，應(yīng)在其他條件不變的情況下，在37左右設(shè)置一定的溫度梯度實驗。(4)H2O2受熱分解，不能用來做溫度對酶活性影響的實驗。答案：(1)6(2)藍(lán)色褪去酶在低溫時活性低，在適宜溫度下活性升高(低溫抑制酶的活性/由0到37，酶的活性升高)(3)在37左右設(shè)置一定的溫度梯度實驗，其他條件不變(4)不科學(xué)高溫促進H2O2的分解【易錯提醒】第(4)小題易錯答為“科學(xué)”。因為高溫會促進H2O2的分解，影響實驗結(jié)果，所以不能選取

20、肝臟研磨液和H2O2溶液作為實驗材料。12.(13分)(xx石家莊一模)下圖為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖。其通過氣孔白天關(guān)閉，晚上開放的特殊方式適應(yīng)干旱環(huán)境。科研人員對于干旱是否會影響其產(chǎn)量的問題進行了研究，實驗后得出下表相關(guān)數(shù)據(jù)。據(jù)圖和表格回答下列問題：組別一二三處理X輕度缺水重度缺水土壤含水量(%)25136葉長度(cm)42.838.238.1葉寬度(cm)3.33.13.1葉綠素含量(mgg-1FW-1)0.780.630.52(1)圖中參與CO2固定的物質(zhì)有，推測物質(zhì)C是。(2)干旱條件下，白天為菠蘿光合作用提供CO2的主要生理過程是和。(3)干旱條件下，菠蘿細(xì)胞液泡內(nèi)的pH夜間

21、(填“小于”“等于”或“大于”)白天，原因是。(4)表中第一組起作用。據(jù)表分析，菠蘿在干旱環(huán)境條件下的產(chǎn)量會，原因是?！窘忸}指導(dǎo)】解答本題的關(guān)鍵信息：(1)圖中關(guān)鍵信息：CO2+PEPOAA。CO2+C5PGA。蘋果酸白天出液泡，夜間入液泡。C物質(zhì)能進入線粒體。(2)題中關(guān)鍵信息：氣孔白天關(guān)閉，晚上開放的特殊方式適應(yīng)干旱環(huán)境。(3)表中關(guān)鍵信息：實驗結(jié)果顯示，水分減少，葉長度和寬度、葉綠素含量均下降?！窘馕觥?1)由圖可知，PEP、C5均能與CO2反應(yīng)，因此均參與CO2的固定。由C物質(zhì)能進入線粒體推測，C物質(zhì)可能是丙酮酸。(2)由于白天氣孔關(guān)閉，則據(jù)圖可知，CO2可來自線粒體和蘋果酸，因此白天

22、為菠蘿光合作用提供CO2的主要生理過程是有氧呼吸和蘋果酸分解。(3)干旱條件下，夜間菠蘿細(xì)胞液泡內(nèi)蘋果酸增加，因此pH夜間小于白天。(4)由實驗結(jié)果可知，隨水分減少，葉長度和寬度均減小，因此干旱導(dǎo)致葉面積減小，即光合作用面積減少，同時葉綠素含量降低，吸收、轉(zhuǎn)化的光能減少。答案：(1)PEP、C5丙酮酸(2)有氧呼吸(第二階段)蘋果酸分解(順序可顛倒)(3)小于夜間菠蘿細(xì)胞合成蘋果酸儲存在液泡，白天蘋果酸運出液泡(答案合理即可)(4)對照下降葉(面積、長、寬)變小，光合作用實際量減少，葉綠素含量下降，光反應(yīng)強度減弱(必須答出葉變小、色素含量下降才可，只答光合作用實際量較少、光反應(yīng)強度減弱不可)1

23、3.(15分)(能力挑戰(zhàn)題)(xx丹東二模)果蠅個體小，易飼養(yǎng)，繁殖速度快，通常作為遺傳實驗的材料。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：(1)果蠅正常減數(shù)分裂過程中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞是。(2)遺傳學(xué)研究表明，果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因的控制，且獨立遺傳。色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A，第二個顯性基因B使色素呈紫色，隱性基因b使色素呈紅色，不產(chǎn)生色素的個體眼睛呈白色?，F(xiàn)有一對紅眼雌性與白眼雄性果蠅雜交，F(xiàn)1為紫眼都是雌性與紅眼都是雄性。F1雌雄果蠅交配后，F(xiàn)2中紫眼紅眼白眼=332。請依據(jù)題意，回答下列問題：F1雌雄果蠅的基因型分別為。F2中紫眼果蠅的基因型共有種，F(xiàn)2雌果蠅中雜合子的比例為。

24、(3)若(2)中的親本雜交，在后代群體中出現(xiàn)了一只白眼雄性果蠅。出現(xiàn)該白眼雄蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中A基因發(fā)生了突變或其所在染色體片段缺失，請完成下列實驗步驟及結(jié)果預(yù)測，以探究其原因。(注：一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死；各型配子活力相同)實驗步驟：用該白眼雄性與純合紅眼雌性雜交，獲得F1；F1自由交配，觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。結(jié)果預(yù)測：.如果F2表現(xiàn)型及比例為，則為基因突變；.如果F2表現(xiàn)型及比例為，則為染色體片段缺失?！窘馕觥?1)Y染色體是雄性果蠅特有的染色體，正常體細(xì)胞中只有一條Y染色體。在減數(shù)分裂過程中，只有著絲點分裂后，細(xì)胞內(nèi)才會出現(xiàn)2條Y染色體。減數(shù)分裂

25、過程中著絲點分裂發(fā)生在次級精母細(xì)胞中。(2)依題意：F1為紫眼都是雌性與紅眼都是雄性，說明基因B、b位于X染色體上。則親本基因型為：紅眼雌性(AAXbXb)、白眼雄性(aaXBY)，F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型為：AaXBXb、AaXbY。F1雌雄果蠅交配，F(xiàn)2紫眼果蠅的基因型為：A_XBXb、A_XBY，故共有4種基因型。F2雌果蠅中純合子的基因型及比例：1/8AAXbXb、1/8aaXbXb，則雌果蠅中純合子的比例為1/4，雜合子的比例為3/4。(3)正常情況下，(2)中親代果蠅雜交后代不會出現(xiàn)白眼果蠅。若出現(xiàn)該白眼雄蠅的原因是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中A基因發(fā)生了突變，則該白眼雄果蠅的基因型為aa

26、XbY；若出現(xiàn)該白眼雄蠅的原因是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中其所在染色體片段缺失，則該白眼雄果蠅的基因型為：aoXbY。.若為基因突變，則該白眼雄性與純合紅眼雌性雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型為：AaXbXb、AaXbY，F(xiàn)1自由交配，F(xiàn)2果蠅的基因型為：3/8A_XbXb、3/8A_XbY、1/8aaXbXb、1/8aaXbY，則表現(xiàn)型及比例為紅眼白眼=31。.若為染色體片段缺失，則該白眼雄性與純合紅眼雌性雜交，F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型為：AaXbXb、AoXbXb、AaXbY、AoXbY，則F1基因頻率為：A=1/2，a=1/4，o=1/4，F(xiàn)1自由交配，F(xiàn)2果蠅中紅眼果蠅的基因型及比例為：AA=1/4、Aa=1/4，Ao=1/4，白眼果蠅的基因型及比例為：aa=1/16、ao=1/8，則紅眼白眼為：3/43/16=41。答案：(1)次級精母細(xì)胞(2)AaXBXb和AaXbY43/4(3)紅眼白眼=31紅眼白眼=41