《2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)3 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)3 新人教版必修3（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)3 新人教版必修31.下列屬于特異性免疫的一組是（ ）A.白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗 B.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用C.患過(guò)麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳 D.溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預(yù)防小兒麻痹癥2.下列各種表現(xiàn)，僅僅屬于體液免疫的是（ ）A.發(fā)生免疫反應(yīng)后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)B.纖毛擺動(dòng)把黏附的細(xì)菌以痰的形式排出體外C.靶細(xì)胞裂解死亡D.吞噬細(xì)胞處理病菌3.關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中，正確的一項(xiàng)是（ ）A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中起作用 B.吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中起作用C.吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫

2、中都發(fā)揮作用4下列關(guān)于人體下丘腦的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（）A調(diào)節(jié)體溫的中樞位于人的下丘腦上，屬于高級(jí)神經(jīng)中樞B.下丘腦中有滲透壓感受器，可以感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的變化C.下丘腦能夠調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的功能D.下丘腦能合成抗利尿激素，同時(shí)也分泌腎上腺素等激素5.大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時(shí)，易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果，這主要是由于（ ）A.特異性免疫能力減弱 B.非特異性免疫能力減弱C.體液大量損失D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充6若甲、乙圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，則以下相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖蛋白識(shí)別信息B信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速

3、度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2的快C若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞，則細(xì)胞2最可能是甲狀腺細(xì)胞D人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙有關(guān)，也可能與甲有關(guān)7某煉鋼工人因大量出汗導(dǎo)致昏迷，應(yīng)采取的急救措施（ ）A.口服生理鹽水 B.輸入腎上腺素 C.輸入生理鹽水 D.口服鉀鹽水8神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜的電位變化是（ ）膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位 膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢荒ね庥韶?fù)電位變?yōu)檎娢?膜內(nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位A. B. C. D. 興奮傳導(dǎo)9下圖表示神經(jīng)元局部模式圖，當(dāng)人體內(nèi)興奮流經(jīng)神經(jīng)元時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方向是（ ） 都是由左向右都是由右向左膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右10下列關(guān)于甲狀

4、腺、垂體和下丘腦關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是 ( )A甲狀腺的活動(dòng)受下丘腦和垂體的控制 B血液中甲狀腺激素過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)C甲狀腺分泌的甲狀腺激素減少時(shí)，會(huì)促進(jìn)下丘腦和垂體的活動(dòng) D下丘腦和垂體能控制甲狀腺的活動(dòng)，但甲狀腺不能影響下丘腦和垂體的活動(dòng)11.在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，須將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)。這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是（ ）A.特異性免疫、抗原 B.特異性免疫、抗體C.非特異性免疫、抗原 D.非特異性免疫、抗體12.每次注射青霉素之前，病人都要先做“皮試”，其目的是（ ）A.觀察病人的體質(zhì)以決定用藥劑量B.觀察病人是否患有自身免疫疾病C.觀察青霉素的殺菌

5、效果D.觀察病人是否會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)13下列各組物質(zhì)中，化學(xué)本質(zhì)相同的一組是（ ）A性激素、雄性激素、胰島素 B解旋酶、雌性激素、抗利尿激素 C血紅蛋白、維生素D、胰島素 D生長(zhǎng)激素、唾液淀粉酶、載體14促進(jìn)合成、分泌胰島素的最適宜刺激是（）A消化道中糖類物質(zhì)太多 B血糖濃度升高C胰高血糖素分泌減少 D植物性神經(jīng)的活動(dòng)15用人工方法繁殖鯉魚(yú)，常取鯉魚(yú)的垂體研磨后注入到親本內(nèi)，以提高產(chǎn)卵量，這主要是利用垂體的（ ）A.生長(zhǎng)激素 B.促腎上腺激素 C.促甲狀腺激素 D.促性腺激素16.以下是血糖升高后，體內(nèi)發(fā)生的調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）血糖的調(diào)節(jié)有兩種方式： 和 。（2）中，由體液起作用的

6、是_，由神經(jīng)起作用的是_，由高爾基體起作用的是_。（3）胰島素作用于_等細(xì)胞，首先使血糖_，然后再發(fā)生其他變化，如 等。（4）胰島素分泌增加時(shí)，胰高血糖素分泌_。（5）胰島素分泌減少時(shí)，血糖濃度不能下降，這時(shí)細(xì)胞可利用的糖_。17.如圖，甲是狗尿濃縮實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。讓狗大量飲水（圖中箭頭a所示）后，連續(xù)排出大量的尿；當(dāng)將2.5%NaCl溶液10 mL注射入頸動(dòng)脈（箭頭b）后，尿量暫時(shí)減少；當(dāng)靜脈注射腦垂體后葉提取物（箭頭c）后，尿量也減少。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，可以推斷：（1）2.5%NaCl溶液注入動(dòng)脈，使_升高，刺激_，引起_激素分泌，導(dǎo)致尿量減少。本實(shí)驗(yàn)也證明_中含有這種激素。（2）如果預(yù)先將狗的腦垂

7、體后葉切除，再進(jìn)行上述同樣的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將預(yù)期結(jié)果的排尿曲線描繪在圖乙中的坐標(biāo)上。18.恒溫動(dòng)物的體溫恒定，是維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝等生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件。有人認(rèn)為維持體溫恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，有人認(rèn)為位于脊髓。現(xiàn)給定四只大小相同、健康生長(zhǎng)的小白鼠作實(shí)驗(yàn)材料，對(duì)上述進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將四只小白鼠分別定為甲、乙、丙、丁，甲鼠不作任何處理。（2）乙鼠。（3）丙鼠。（4）丁鼠既破壞下丘腦，又破壞脊髓。（5）將四只鼠放在寒冷環(huán)境下，觀察各自的體溫是否恒定。結(jié)果預(yù)期：。19.圖為吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖，圖中的溶酶體含有多種水解酶，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中過(guò)程稱為_(kāi)作用，和過(guò)程

8、說(shuō)明細(xì)胞膜具有_。（2）圖中過(guò)程的進(jìn)行需要_ 釋放溶酶體酶，該過(guò)程屬于_免疫。（3）有些毒性很強(qiáng)的細(xì)菌經(jīng)過(guò)上述過(guò)程還不能被清除，只是將內(nèi)部隱藏的_暴露出來(lái)，呈遞給記憶細(xì)胞，使之迅速增殖分化成_。當(dāng)該菌體在體液中活動(dòng)時(shí)，會(huì)被相應(yīng)的_消滅。該物質(zhì)是由圖中 _合成的，其特異性是由_決定的。15CADDB 610CCACD 1115ADDBD 16（1）激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié) （2） (3)肝 進(jìn)入細(xì)胞 合成糖元 （4）減少 （5）減少17（1）血漿滲透壓 下丘腦 抗利尿 腦垂體后葉 （2）見(jiàn)下圖18（2）只破壞下丘腦（3）只破壞脊髓（5）1.甲乙體溫恒定，丙丁體溫不恒定，體溫調(diào)節(jié)中樞位于脊髓2.甲丙體溫恒定，乙丁不恒定，乙體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦3.甲、乙、丙、丁體溫都恒定，說(shuō)明體溫調(diào)節(jié)中樞既不在下丘腦也不在脊髓。4.只有丁最不恒定乙、丙出現(xiàn)輕微不恒定，體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦和脊髓共同作用。19（1）內(nèi)吞 一定的流動(dòng)性 （2）溶酶體 非特異性 （3）特殊抗原 效應(yīng)B細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞 抗體 核糖體 基因