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九年級化學(xué)上冊 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)案 新人教版

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1、九年級化學(xué)上冊 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo): 1、根據(jù)實(shí)物或圖形說出儀器的名稱并正確使用儀器 2、根據(jù)儀器用途和實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇合適的儀器進(jìn)行組合 二、教學(xué)重點(diǎn) 根據(jù)實(shí)物或圖形說出儀器的名稱并正確使用儀器 三、教學(xué)難點(diǎn) 根據(jù)儀器用途和實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇合適的儀器進(jìn)行組合 四、教學(xué)方法 談話法、實(shí)驗(yàn)法 五、教學(xué)設(shè)計(jì) (一)自主學(xué)習(xí) 1.藥品的取用 (1)藥品取用“三”原則: ①“三不原則”:不能用手拿藥品;不能把鼻孔湊近容器口去聞藥品的氣味;不得品嘗任何藥品的味道。 ②節(jié)約原則:嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)定用量取用藥品。如果沒有說明

2、用量,一般取最少量,液體lmL~2mL,固體只要蓋滿試管的底部。 ③處理原則:實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余的藥品不能放回原瓶;不要隨意丟棄;更不要拿出實(shí)驗(yàn)室。 (2)藥品取用方法(往試管里加固體藥品或傾倒液體藥品) 固體藥品:①塊狀:用 夾??;操作要領(lǐng)是:“一平、二放、三慢豎”(將試管橫放.用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口,然后慢慢地將試管豎立起來,使塊狀固體緩緩滑至試管底部)。 ②粉末狀:用 (或 )取用;操作要領(lǐng)是:“一斜、二送、三直立”(將試管傾斜,把盛有藥品的藥匙或紙槽送入試管底邵,然后使試管直立起來,讓藥品落入試管

3、底部)。 液體藥品:操作要領(lǐng)是:“取下瓶塞 著放,標(biāo)簽 緩慢倒,用完蓋緊原處放?!? (3)用量筒量取液體體積的方法:①讀數(shù)時(shí),應(yīng)將量筒放置平穩(wěn),并使視線與液面凹面最 處保持水平,②應(yīng)根據(jù)量取液體體積的多少,選用大小適當(dāng)?shù)牧客病? 2.物質(zhì)的加熱。 (1)酒精燈的使用方法:①禁止向 的酒精燈里添加乙醇;②要用火柴點(diǎn)燃,禁止用 點(diǎn)燃另一只酒精燈;③用 加熱;④熄滅時(shí),用 滅,不能用嘴吹;⑤

4、盛酒精量不能超過酒精燈容積的2/3,也不得少于1/4。 (2)給物質(zhì)加熱的方法及注意事項(xiàng):①加熱玻璃儀器時(shí),要把容器壁外的水擦干;②很熱的容器不要立即用冷水沖洗.以免受熱不勻而破裂;③給盛有液體的試管加熱時(shí),試管內(nèi)液體的量不可超過試管容積的 ;④加熱前應(yīng)先 試管;⑤試管應(yīng) 放在外焰上;⑥試管口不能朝著 的方向;⑦給試管里的固體藥品加熱時(shí),試管口要略向 傾斜,受熱均勻后再固定加熱。 (3)給液體物質(zhì)加熱的儀器可用試管、燒杯、燒瓶等;給固體物質(zhì)加熱, (三)課堂小測 一、選擇題

5、: 1、下列儀器不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的是: A、燒杯 B、試管 C、量筒 D、集氣瓶 2、實(shí)驗(yàn)完畢后,用剩的藥品應(yīng) A、放回原瓶 B、倒入廢液缸 C、交還實(shí)驗(yàn)室 D、倒入下水道,并用水沖洗 3、下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與所選儀器對應(yīng)錯誤的是 A、少量試劑的反應(yīng)——試管 B、吸取和滴加少量液體——膠頭滴管 C、較多量液體加熱——燒杯 D、盛放固體藥品——細(xì)口瓶 4、下列儀器中,能直接用酒精燈加熱的是 ①試管 ②量筒 ③蒸發(fā)皿 ④燒杯 ⑤集氣瓶 ⑥試劑瓶 A、①③ B、②④ C、③⑤ D

6、、④⑥ 5、下列說法中,不正確的是 A、藥匙兩端為大小兩匙,取藥時(shí)可任意使用 B、取藥后的藥匙和鑷子要立即用干凈的紙擦干凈,以備下次使用 C、取液后的滴管不能平放和倒置 D、量筒、集氣瓶、漏斗不能用于加熱 二、填空題: 6、在橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果: (1)滴管取液后平放或倒置 。 (2)傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽沒有向著手心 。 (3)實(shí)驗(yàn)剩下的藥品放回原瓶 。 (4)取下試劑瓶的瓶塞正放在桌面上 。 (5)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過猛 。 (四)課堂小結(jié) 你有什么收獲? (五)課后反思 學(xué)生反思 教學(xué)反思

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