《2022年春八年級物理下冊 第十一章 功和機械能測評（B）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年春八年級物理下冊 第十一章 功和機械能測評（B）（新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2022年春八年級物理下冊 第十一章 功和機械能測評（B）（新版）新人教版一、選擇題(每小題4分,共32分)1.根據如圖所示的幾個情景,下列說法正確的是()A.女孩搬起一個箱子,女孩對箱子做了功B.司機費了很大的力也未能推動汽車,但司機對汽車做了功C.吊車吊著貨物水平移動一段距離,吊車對貨物做了功D.足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運動員對足球做了功2.甲、乙兩個完全相同的物體在同一水平面上做勻速直線運動,且v甲v乙,若不計較空氣阻力,則它們所受的拉力F甲和F乙及兩拉力在相同時間內所做的功W甲和W乙之間的關系是()A.F甲F乙B.F甲W乙D.W甲W2P1P2C.W1W2P1=P2D.W1W2

2、P1Ek木B.Ek銅=Ek木C.Ek銅mC,三次實驗如圖所示。(1)為了探究重力勢能大小與質量的關系,他應選擇圖甲和圖進行對比實驗。(2)為了探究重力勢能的大小與高度的關系,他應選擇圖甲和圖進行對比實驗。(3)本次試驗用到了多種研究物理問題的方法,請你任意指出其中一種方法,如:。13.利用如圖的裝置探究物體的動能大小與哪些因素有關。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L都相同,A=B,BB,球A、B的質量分別為mA、mB ( mAv乙,在相等的時間內s甲s乙

3、,根據W=Fs可知,W甲W乙,故正確的選項是C。3.D解析由W=Fs可知,小明對A、B兩物體做功相等,又因為做功時間相同,則由P=得,小明推A、B兩物體時的功率相同,故選項D正確,選項A、B、C錯誤。4.B解析舉重時,身高較高的舉重運動員將杠鈴舉起的高度大,在杠鈴重和舉起所用時間相同的情況下,根據W=Fs=Gh及P=知W1W2,P1P2,所以B選項正確。5.A解析物體動能的大小與物體的質量和物體運動的速度有關,當運動速度相同時,物體的質量越大,其動能越大。銅的密度大于木頭的密度,銅球和木球的體積相等,由密度公式的變形式m=V可知,銅球的質量大于木球的質量,而銅球和木球的運動速度相同,所以銅球的

4、動能大于木球的動能,故A選項正確。6.C解析可樂瓶在高空時由于所處的高度很高,具有的重力勢能很大,墜落過程中重力勢能轉化為動能,所以砸在擋風玻璃的瞬間,具有很大的動能,故C選項正確,A、D選項錯誤;可樂瓶砸在擋風玻璃上,對擋風玻璃產生了力的作用,并且在這個力的作用下部分玻璃沿這個力的方向運動了一段距離,所以可樂瓶對擋風玻璃做了功,故B選項錯誤。7.D解析小車在斜面下滑的過程中,小車相對于木板的位置發(fā)生了變化,所以如果選擇木板作為參照物,小車是運動的,故A選項錯誤;機械能包括動能和勢能,勢能包括重力勢能和彈性勢能,小車開始下滑,到撞擊木塊后靜止的過程中,由于木板與小車之間有摩擦,所以小車的機械能

5、一直在減小,故B選項錯誤;木塊對木板的壓力的受力物體是木板,木板對木塊的受力物體是木塊,這兩個力分別作用在兩個物體上,故這兩個力屬于一對相互作用力,C選項錯誤;若木板的表面光滑且木板足夠長,木塊在水平方向上受力為零,由牛頓第一定律可知木塊將保持原來速度一直運動下去,動能與質量及速度有關,木塊的質量和速度不變,故其具有的動能也不變,D選項正確。8.D解析物體由于運動而具有的能叫作動能,A錯;甲、乙二人同時登山,甲先到達山頂,表明甲用的時間少,雖然上升的高度相同,但不能確定甲、乙二人的重力大小,就無法比較做功的大小,從而無法判定功率的大小,B錯;功和能是兩個不同的物理量,雖然單位相同,但物理意義不

6、同,C錯;用50N的水平力拉著重力為100N的小車沿著水平地面前進5m,拉力做了功,而重力沒有做功,則此過程拉力做的功比重力做的功多,故D正確。故選D。9.答案1.21056解析電動機1min做的功W=Pt=2000W60s=1.2105J。物體上升的高度h=6m。10.答案20解析題中描述的過程,在水平拉力作用下前進了25m,拉力對物體做了功。而物體由于慣性前進了10m,這一過程拉力消失了,所以拉力對物體沒有做功。由W=Fs得,F=20N。11.答案61052103解析雪橇在5min內移動的距離s=vt=10m/s560s=3000m,雪橇勻速滑行,狗拉雪橇的拉力F=Ff=200N,則狗所做

7、的功W=Fs=200N3000m=6105J,功率P=2103W。12.答案(1)丙(2)乙(3)控制變量法(或轉換法)解析重力勢能大小取決于物體的質量和高度,所以在探究重力勢能大小與質量的關系時,要控制高度相同,物體的質量不同,所以應選擇圖甲和圖丙進行對比實驗;在探究重力勢能大小與高度的關系時,要控制物體的質量相同,高度不同,所以應選擇圖甲和圖乙進行對比實驗。這利用了控制變量法。同時,在此實驗中,用小球砸入沙坑中的深淺程度來體現重力勢能的大小,這利用了轉換法。13.答案(1)質量(2)速度相同時,物體質量越大,它的動能越大(3)小于質量相同時,物體速度越大,它的動能越大解析(1)分析題圖甲、

8、乙,可以看出,兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的質量無關。(2)由題圖甲、乙可以得出結論:速度相同時,物體質量越大,它的動能越大。(3)由于題圖乙小球開始時的高度小于題圖丙中的小球B的高度,所以題圖乙中小球B到達豎直位置時的速度小于題圖丙中小球B到達豎直位置時的速度;由題圖乙、丙可得出結論:質量相同時,物體速度越大,它的動能越大。14.答案(1)1.2104 J1.08104 J(2)56解析(1)甲克服重力做的功W甲=m甲gh=50kg10N/kg3m8=1.2104J乙克服重力做的功W乙=m乙gh=60kg10N/kg3m6=1.08104J。(2)甲做功的功率P甲=100W乙

9、做功的功率P乙=120W甲、乙兩人做功的功率之比。15.答案(1)2.5103 N(2)2.5105 J(3)1.1104 N解析(1)貨車空載時所受的阻力Ff=2.5104N=2.5103N。(2)貨車勻速行駛時的速度v1=36km/h=10m/s,貨車空載時在10s內行駛的路程s=v1t=10m/s10s=100m因為貨車勻速行駛,所以F牽=Ff=2.5103N則牽引力所做的功W=F牽s=2.5103N100m=2.5105J。(3)v2=90km/h=25m/s由P=Fv得F=3600N由于貨車勻速行駛,所以Ff阻=F=3600N貨車與貨物的總重G總=36000N最多可裝載的貨物重G物=G總-G車=36000N-25000N=11000N=1.1104N。