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2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)4 新人教版必修3

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1、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 綜合練習(xí)4 新人教版必修31.在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是( )A.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶B.與抗原結(jié)合使其失去活性C.直接吞噬靶細(xì)胞,將其分解D.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞2.人受到某種強(qiáng)烈刺激,引起情緒激動(dòng)、肌肉緊張時(shí)( )A.耗氧量增加,產(chǎn)熱量增加 B.耗氧量增加,產(chǎn)熱量減少C.耗氧量減少,產(chǎn)熱量增加 D.耗氧量減少,產(chǎn)熱量減少3.人體的免疫功能,可清除自身?yè)p傷的細(xì)胞。在這一生理過(guò)程中,損傷細(xì)胞屬于( )A.病原體B.抗原性物質(zhì)C.抗體D.自身物質(zhì)4.抗原和抗體不僅在生物體內(nèi)發(fā)生反應(yīng),在體外也能進(jìn)行反應(yīng),研究這種反應(yīng)的方法之一是用瓊脂雙重?cái)U(kuò)散法,這

2、種方法如圖1所示,在瓊脂片上開(kāi)兩孔,在其中分別加入抗原和抗體,使其在瓊脂中擴(kuò)散,擴(kuò)散了的抗原和抗體在一定的位置發(fā)生反應(yīng)。在瓊脂中出現(xiàn)可以用肉眼觀察到的線,這種線叫沉降線。X和Y表示兩種抗原,x和y為相應(yīng)的抗體,圖2中表示正確的沉降線的是( )圖1 圖25.過(guò)敏原進(jìn)入機(jī)體后,首先發(fā)生的是( )A.吞噬細(xì)胞的吞噬 B.效應(yīng)B細(xì)胞的識(shí)別C.細(xì)胞的識(shí)別 D.T細(xì)胞的識(shí)別6在不知情的情況下,人最可能通過(guò)下列哪種途徑感染艾滋???( )A與艾滋病患者親密握手B使用了病毒攜帶者用過(guò)而又未嚴(yán)格消毒的餐具。C住旅店時(shí)使用了病毒攜帶者用過(guò)而又未更換的被褥D洗牙補(bǔ)牙時(shí)使用了病毒攜帶者用過(guò)而又未嚴(yán)格消毒的器械7.吃糖1

3、小時(shí)后,在胰靜脈的血液中,下列哪種物質(zhì)的含量增多( )A.胰蛋白酶 B.胰淀粉酶C.胰島素 D.胰高血糖素8.酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝( )A.鹽汽水B.核酸型飲料C.蛋白型飲料D.純凈水9.在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)主要是( )A.抗體B.抗原C.淋巴細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞10.現(xiàn)有一幼鼠,先天無(wú)胸腺,此鼠的免疫狀況是( )A.有全部的細(xì)胞免疫能力 B.失去一切免疫能力C.有全部的體液免疫能力 D.保留部分體液免疫能力11.受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞( )A.細(xì)胞周期變長(zhǎng),核糖體活動(dòng)增強(qiáng) B.細(xì)胞周期變長(zhǎng),核糖體活動(dòng)減弱C.細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)減弱 D.細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)增強(qiáng)12

4、.天氣變冷時(shí),下列哪種激素在體內(nèi)的分泌量會(huì)增加( )胰島素 甲狀腺激素 胰高血糖素 腎上腺素A.B.C.D.13.下列曲線中,能表示人體大量喝水時(shí),胃液pH變化的圖象是( )14人體過(guò)敏反應(yīng)中,通過(guò)釋放組織胺,使毛細(xì)血管舒張和通透性增強(qiáng),從而促進(jìn)血漿從毛細(xì)血管中濾出進(jìn)入組織液,出現(xiàn)蕁麻疹。此生理過(guò)程屬于( )A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) C神經(jīng)體液調(diào)節(jié) D激素調(diào)節(jié)15某人因外傷而成“植物人”,處于完全昏迷狀態(tài),飲食也只能依靠鼻飼,人工往胃內(nèi)注入流食,呼吸和心跳正常。請(qǐng)問(wèn)他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,仍能保持正常功能的部位是( )A.腦干和脊髓 B.小腦和脊髓 C.小腦和腦干 D.只有脊髓16.如圖示動(dòng)物細(xì)胞,

5、請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)如果是抗體,則該細(xì)胞是_細(xì)胞。它是由_ 分化而來(lái)??贵w的化學(xué)本質(zhì)是_。它是在附著于 _上的 _合成的,則 _進(jìn)一步加工后,經(jīng) _與細(xì)胞膜融合而釋放到細(xì)胞外。(2)如果該細(xì)胞是心肌細(xì)胞,與調(diào)節(jié)血糖含量變化有密切關(guān)系的細(xì)胞器是 _,調(diào)節(jié)這一生理過(guò)程的激素是由_分泌的_ 。17下圖是促甲狀腺激素釋放激素分子結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)該激素是由人體 分泌的,其作用是 。(2)人體剛剛進(jìn)入寒冷環(huán)境中,該激素的分泌量 ,一段時(shí)間后該激素分泌量 。上述該激素分泌量變化的原因是 激素對(duì)其進(jìn)行了 調(diào)節(jié)作用。(3)將一分子該激素進(jìn)行完全水解,則需要 分子水。18下圖甲、乙分別表示我國(guó)醫(yī)學(xué)

6、工作者自主研制SARS滅活疫苗過(guò)程中,某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)注射疫苗后,志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有 和 ,維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是 調(diào)節(jié)。(2)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出其體內(nèi)抗體變化曲線。此時(shí)抗體產(chǎn)生的主要途徑是 。(3)研究發(fā)現(xiàn),SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶,說(shuō)明SARS病毒的遺傳物質(zhì)是 ;從遺傳物質(zhì)分析,研制SARS疫苗困難的主要原因是 。19糖尿病被稱為人類(lèi)健康的“第二殺手”,它是由于胰島素分泌不足引起的。胰島素是一種激素,哺乳動(dòng)物體內(nèi)都有胰島素,且生理作用相同。請(qǐng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明

7、胰島素的生理作用。實(shí)驗(yàn)材料:兩只發(fā)育良好的白鼠,甲、乙兩試管,新配制的Cu(OH)2溶液。實(shí)驗(yàn)原理:(略)實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:用手術(shù)摘除一只白鼠的胰腺(不考慮對(duì)消化功能的影響),另一只白鼠不做任何處理,在相同條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間。用其尿液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。第二步: 。第三步: 。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲試管: 。乙試管: 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。分析思考:(1)如果給摘除胰腺的白鼠飼料中加入胰島素制劑,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)變化?為什么?(2)治療人類(lèi)糖尿病的藥物中也有口服藥品,你認(rèn)為這些口服藥的作用機(jī)理如何?15AABCA 610DCAAD 1115DDABA16(1)效應(yīng)B B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞 免疫球蛋白 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體

8、 高爾基體 高爾基體小泡 (2) 線粒體 胰島 胰島素和胰高血糖素17(1)下丘腦 促使垂體分泌促甲狀腺激素 (2)增加 減少 甲狀腺 反饋 (3)418(1)甲狀腺激素 腎上腺素 神經(jīng)體液(2)如圖(2分) 記憶細(xì)胞效應(yīng)B細(xì)胞抗體(3)RNA RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,變異頻率高 19第二步:取摘除胰臟的白鼠的尿液加入甲試管,再取等量的未做處理的白鼠的尿液加入乙試管。第三步:甲、乙兩試管中分別加入等量的Cu(OH)2溶液,沸水浴加熱甲試管:出現(xiàn)磚紅色沉淀乙試管:不出現(xiàn)磚紅色沉淀結(jié)論:胰島素具有降低血糖濃度的作用(1)無(wú)變化,胰島素是一種蛋白質(zhì),飼料中的胰島素在消化道中被水解為氨基酸,失去了胰島素的生理作用。(2)口服藥品可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。

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