《中考化學一輪復習 質(zhì)量守恒定律練習卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學一輪復習 質(zhì)量守恒定律練習卷（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、中考化學一輪復習 質(zhì)量守恒定律練習卷一、選擇題1興趣小組在密閉容器中對某化學反應(yīng)進行探究，實驗結(jié)果如下表，下列說法正確的（ ）物 質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g272021反應(yīng)后質(zhì)量/g待測14529A反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 B甲可能是該反應(yīng)的催化劑C乙、丁變化的質(zhì)量比為7：8 D該反應(yīng)是化合反應(yīng)【答案】BC2取34克某物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒，生成44克CO2和18克水，該物質(zhì)的組成有下列推斷一定含碳氫元素一定不含氧元素可能含有氧元素一定含有氧元素該物質(zhì)中碳氫元素的質(zhì)量比為6：1一個分子中碳氫原子個數(shù)比為2：1，其中正確的是（ ）A B C D【答案】D3在2H2+O22H2O的反應(yīng)中，反應(yīng)前后肯定

2、發(fā)生變化的是（ ）A各元素的化合價 B元素的種類 C物質(zhì)的質(zhì)量總和 D各種原子的數(shù)目【答案】A4在反應(yīng)2AB3CD中，A和B的相對分子質(zhì)量之比為5：1，已知20gA與一定量B恰好完全反應(yīng)，生成5gD，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為（ ）A4：19 B3：5 C1：3 D2：17【答案】D5某純凈物3克在氧氣中完全燃燒，生成8.8克二氧化碳和5.4克水。下列說法不正確的是( )A該純凈物中含碳、氫元素，不含氧元素B該純凈物中含碳、氫原子的個數(shù)比為1:4C該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣和生成的二氧化碳的質(zhì)量比為14:11D該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣和生成的水的分子數(shù)之比為7:6【答案】B6工業(yè)生產(chǎn)合成氣，反應(yīng)的

3、化學方程式是X+H2OCO+3H2，其中X為( )ACH4 BH2CO3 CCO2 DCH4O【答案】A7質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實驗（天平未畫出）能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是（ ）【答案】A8碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：C+2H2SO4(濃CO2+2X+2H2O其中X的化學式為（ ） AO2BSO2CSO2DH2S【答案】C9通常情祝下，銅不和稀硫酸反應(yīng)。但是把一小塊銅片放入適量稀硫酸中，同時加入X再加熱，可以發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu+2H2SO4(稀)+X2CuSO4+2H2O，下列說法正確的是A反應(yīng)前后各元素的化合價役有變化 B反應(yīng)物X 的化學式是O2C反應(yīng)

4、后溶液的質(zhì)量減少 D反應(yīng)后溶液會由藍色變?yōu)闊o色【答案】B10四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示則有關(guān)說法中不正確的（）A丁一定是化合物B乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8: 1D參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和【答案】C11有一個反應(yīng)在密閉容器中發(fā)生，三種物質(zhì)CaCO3、CaO和CO2的質(zhì)量比例變化如圖所示。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法，正確的是A該反應(yīng)是化合反應(yīng) BCaO在反應(yīng)中起催化作用CCO2是生成物 D反應(yīng)中CaO和CaCO3的質(zhì)量比為1:1【答案】A12、將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。在一定條件下，

5、A和B能發(fā)生化學反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A從宏觀角度看，物質(zhì)C由兩種元素組成，屬于混合物B從微觀角度看，該化學變化中發(fā)生根本改變和微粒是原子C若D為空氣中體積分數(shù)最大的氣體，則D的微觀符號可表示為N2D該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的轉(zhuǎn)換反應(yīng)，反應(yīng)前后各元素化合價不變【答案】C二、非選擇題13（1）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：寫出圖甲所示反應(yīng)的化學方程式_；圖乙所示反應(yīng)的基本類型為_。（2）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子。 下列說法中，不正確的

6、是_(填序號)。a分子在化學變化中可分 b此反應(yīng)有單質(zhì)生成c原子在化學變化中不可分 d參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為11【答案】 H2OCl2= HClHClO 分解反應(yīng) d14化學興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強光，產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。（1）請寫出鎂條燃燒的化學方程式_。（2）同學們通過稱量發(fā)現(xiàn)：在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量。有人認為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。你認為出現(xiàn)這樣實驗結(jié)果的原因可能是：_。（3）小紅按下圖裝置改進實驗，驗證了質(zhì)量守恒定律，還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固

7、體?！咎岢鰡栴}】黃色固體是什么？【查閱資料】氧化鎂為白色固體；鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體；氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍?！咀龀霾孪搿奎S色固體是Mg3N2實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論_【實驗探究】請設(shè)計實驗，驗證猜想(上表)。【反思與交流】空氣中N2的含量遠大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠多于Mg3N2，合理的解釋是：_ ?！敬鸢浮?2Mg+O2 2MgO 產(chǎn)生的氧化鎂白煙擴散到空中去了 取黃色固體少許于試管中，加入適量水振蕩，將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口 劇烈反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣體，濕潤的紅色石蕊試紙變藍 該黃色物質(zhì)是氮化鎂

8、，氧氣的化學性質(zhì)比氮氣活潑15某物質(zhì)在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成物和反應(yīng)物共四種，它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。物質(zhì)序號甲乙丙丁微觀示意圖反應(yīng)前質(zhì)量/g6810010反應(yīng)后質(zhì)量/g0xyz（1）由構(gòu)成的物質(zhì)中所代表的元素的化合價為_；（2）表中的四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是_ (填化學式）；（3）上述反應(yīng)的化學方程式為_；（4）一位同學在計算x、y和z數(shù)值的過程中，列出了以下等式，其中正確的是_（填字母序號）。Ax + y +x = 169 By + z = 168 C(100-x)：z = 32：64 D(l00-x)：(y-1) = 8：3【答案】（1）-2；（2）H2O、SO2；（3）2H2S+3O22H2O+2SO2；（4）AD。