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2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題7 遺傳的分子基礎(chǔ)練習(xí)

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1、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題7 遺傳的分子基礎(chǔ)練習(xí)一、判斷題1.植物細胞具有發(fā)育為完整植株潛能的決定因素是細胞核。(xx上海改編)()2.格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上的實驗沒有證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)。()3.在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗。(xx課標改編)()4.豌豆細胞內(nèi)既有DNA,也有RNA,但只有DNA是豌豆的遺傳物質(zhì)。()5.噬菌體侵染細菌的實驗中分別用32P和35S標記不同的噬菌體。()6.用35S標記的噬菌體侵染細菌后,上清液中放射性很高,沉淀物中放射性很低。()7.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成。(

2、xx課標)()8.DNA分子一條鏈上相鄰的兩個堿基通過“脫氧核糖磷酸脫氧核糖”間接相連。()9.含有G、C堿基對比較多的DNA分子對熱比較穩(wěn)定。()10.DNA分子復(fù)制n次,不含親代鏈的子代DNA分子數(shù)為(2n-2)個。()11.真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)的合理解釋,是真核生物的mRNA必須通過核孔進入細胞質(zhì)后才能進行翻譯。(xx上海改編)()12.復(fù)制3次后,含親代DNA鏈的子代DNA有2個。()13.決定氨基酸的密碼子有64種,反密碼子位于tRNA上,也有64種。()14.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等。(xx四川)()15.基因可通過控制酶的合

3、成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。()16.基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。()17.一個性狀可以由多個基因控制。()18.細菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率。(xx江蘇)()19.細胞核中DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄消耗能量,因此,細胞核能合成ATP。()二、選擇題1.(xx山東棗莊期中)在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標記元素所在部位依次是()A.B.C.D.2.(xx北京房山期中)赫爾希與蔡斯用32P標記的T2噬菌體與無標記的細菌培養(yǎng)液混合,保溫一段時間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和

4、沉淀物。下列與此有關(guān)的敘述,正確的是()A.保溫(侵染)時間過長或過短都會導(dǎo)致上清液帶有放射性B.32P標記T2噬菌體的DNA,在細菌體內(nèi)復(fù)制時,需要噬菌體攜帶到細菌體內(nèi)的酶C.在此實驗中最后獲得的子代噬菌體大部分含有放射性D.離心時間過長或攪拌不充分是上清液帶有放射性的重要原因之一3.(原創(chuàng))下圖甲表示肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,圖乙表示噬菌體侵染細菌的實驗。下列關(guān)于這兩個實驗的分析,正確的是()A.圖甲中將R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠體內(nèi),部分R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,轉(zhuǎn)化的原理是基因重組B.圖乙中攪拌的目的是提供給大腸桿菌更多的氧氣,離心的目的是促進大腸桿菌和噬菌體分離C.用32P、

5、35S標記的噬菌體,分別侵染未標記的細菌,離心后放射性分別主要在上清液、沉淀物中D.若用無放射性標記的噬菌體,侵染體內(nèi)含35S標記的細菌,離心后放射性主要分布在上清液中4.(xx山東濟南月考)右圖是某一段DNA片段,下列關(guān)于該圖的敘述,正確的是()A.若圖中的ACT能決定一個氨基酸,則ACT可稱為一個密碼子B.若圖中片段能與RNA聚合酶結(jié)合,表明該片段在進行翻譯C.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶都可作用于處D.PCR過程中解旋酶作用于處,使氫鍵斷裂5.(xx福建泉州質(zhì)檢)H2O2能將鳥嘌呤(G)氧化損傷為8-氧-7-氫脫氧鳥嘌呤(8-oxodG),8-oxodG與A互補配對。若DNA片段()有

6、兩個G發(fā)生上述氧化損傷,則該片段復(fù)制兩次形成的子代DNA中不可能出現(xiàn)的是()A.一半分子堿基序列保持不變B.一半分子含有8-oxodGC.全部分子G-C堿基對減少D.全部分子A-T堿基對增多6.(xx江蘇泰州姜堰期中)某基因(14N)含有3 000個堿基,腺嘌呤占35%。若該DNA分子用15N同位素標記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次。將全部復(fù)制產(chǎn)物進行密度梯度離心,得到如圖1所示結(jié)果;如果將全部復(fù)制產(chǎn)物加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖2所示結(jié)果。下列有關(guān)分析正確的是()A.X層全部是僅含14N的基因B.W層中含15N標記的胞嘧啶3 150個C.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/4D.W層與

7、Z層的核苷酸數(shù)之比為147.(xx廣東福田二統(tǒng))將牛催乳素基因用32P標記后導(dǎo)入小鼠乳腺細胞,選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng)。下列敘述錯誤的是()A.小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸B.連續(xù)分裂n次,子細胞中32P標記的細胞占1/2n+1C.該基因轉(zhuǎn)錄時,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNAD.該基因翻譯時所需tRNA種類數(shù)與氨基酸種類數(shù)不一定相等8.(xx廣東龍川月考)生物分子間特異性結(jié)合的性質(zhì)已廣泛用于科學(xué)研究。以下實例為體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過程圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.過程的酶作用于磷酸二酯鍵B.如圖所示,過程兩

8、種酶的作用體現(xiàn)了生物分子特異性結(jié)合的特點C.若該“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”是染色體片段,則不可能存在于原核細胞的擬核中D.如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶,則其識別結(jié)合的序列是mRNA中的起始密碼9.(xx遼寧沈陽質(zhì)量監(jiān)測一)右圖表示HIV侵染人體T細胞的過程。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是()A.過程分別需要DNA聚合酶和DNA連接酶B.過程分別需要逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA聚合酶C.過程需要T細胞自身的mRNA、核糖體等參與D.分子a和分子b分別有3種和2種堿基配對類型10.(xx北京房山入學(xué)摸底)下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列敘述正確的是()A.基因1和基因2可出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中B.圖中

9、過程需RNA聚合酶的催化,過程需tRNA的催化C.過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同D.過程表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀三、非選擇題11.(xx安徽銅陵月考)請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標記的脫氧核苷酸和35S標記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進行實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì)。實驗過程如下。步驟一,分別取等量含32P標記的脫氧核苷酸和含35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個相同培養(yǎng)皿中,并分別編號為甲,乙;步驟二,在兩個培養(yǎng)皿中加入,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間;步驟三,放入,培養(yǎng)一段時間,分別獲得和標記的噬菌體;步驟四,用上述

10、噬菌體分別侵染的大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心;步驟五,檢測放射性同位素存在的主要位置。預(yù)測實驗結(jié)果:(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如圖;(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如圖。12.(xx山東棗莊期中)下圖表示真核細胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程,表示相關(guān)過程。請據(jù)圖回答下列問題。(1)過程發(fā)生在期,催化過程的酶是。(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是。(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動

11、方向是。過程進行的場所有。(4)一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是。在原核細胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,這說明。答案:一、判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.二、選擇題1.A解析:脫氧核苷酸由磷酸、脫氧核糖和含氮堿基組成,P元素存在于磷酸部位;根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式,可知S元素存在于氨基酸的R基中。所以用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),標記元素所在部位依次是磷酸和R基。2.A解析:32P標記噬菌體的DNA,正常情況下,在細菌體內(nèi)以32P標記的噬菌體DNA為模板,以細菌的脫氧核苷

12、酸為原料合成出子代噬菌體的DNA。保溫(侵染)時間過長會導(dǎo)致部分子代噬菌體釋放出來進入上清液,過短會導(dǎo)致部分親代噬菌體沒有侵入細菌,結(jié)果都會導(dǎo)致上清液帶有放射性,A項正確;噬菌體侵染細菌時,酶由細菌提供,B項錯誤;DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,子代噬菌體大多數(shù)沒有放射性,C項錯誤;離心時間過長或攪拌不充分,均不會導(dǎo)致上清液有放射性,D項錯誤。3.A解析:R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的原因是S型細菌的DNA進入R型細菌中,并表達了S型細菌的遺傳性狀;攪拌、離心的目的是讓侵染的噬菌體外殼和細菌分離;分別用32P、35S標記的噬菌體侵染未標記的細菌,離心后放射性分別主要在沉淀物、上清液中;若用無放射性的噬菌體侵

13、染體內(nèi)含35S標記的細菌,離心后放射性主要分布在沉淀物中。4.C解析:密碼子是DNA轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA分子上能決定一個氨基酸的三個連續(xù)堿基,A項錯誤;若圖中片段能與RNA聚合酶結(jié)合,表明該片段在進行轉(zhuǎn)錄,B項錯誤;限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶都作用于磷酸二酯鍵,C項正確;PCR過程通過高溫使氫鍵斷裂,不用解旋酶,D項錯誤。5.D解析:DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,由題意分析可知,如果是DNA一條鏈中的2個G發(fā)生損傷,形成的DNA分子中應(yīng)有一半是正常的,一半是變化的,即一半分子堿基序列保持不變,A項正確;一半分子變化后含有8-oxodG,B項正確;因為G損傷后與A配對,如果是這2個G的損傷分別在2

14、條鏈中,那么在復(fù)制形成的全部分子中,G/C堿基對含量都會減少,C項正確;在復(fù)制形成的4個DNA分子中,最多有2個A/T堿基對增多,D錯誤。6.B解析:DNA是半保留復(fù)制,故復(fù)制3次,DNA總數(shù)是8個,其中含有14N的DNA為2個(每個DNA均為一條14N鏈,一條15N鏈),其余6個均為含15N的DNA(兩條鏈均為15N)。因為14N15N的DNA密度比15N15N的DNA密度小,故X層應(yīng)該為14N15N的DNA,Y層為15N15N的DNA,A項錯誤。一個DNA中含有3 000個堿基,腺嘌呤占35%,那么胞嘧啶占15%,故胞嘧啶的堿基數(shù)為450個。復(fù)制3次一共得到8個DNA,需要的胞嘧啶數(shù)為45

15、07=3 150(個),B項正確。復(fù)制得到的DNA所含有的堿基數(shù)都是相同的,那么氫鍵數(shù)也應(yīng)該是相同的,X層有2個DNA,Y層有6個DNA,這樣它們的氫鍵數(shù)之比即為DNA數(shù)之比,即X層中含有的氫鍵數(shù)Y層中含有的氫鍵數(shù)=13。X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的1/3,C項錯誤。復(fù)制后的8個DNA一共含有16條鏈,其中含14N的鏈是2條(分布在Z層),15N的鏈是14條(分布在W層),因為該基因含有3 000 個堿基,故每條鏈的核苷酸數(shù)為1 500,這樣Z層的核苷酸數(shù)為1 5002=3 000,W層的核苷酸數(shù)為1 50014=21 000(個),故W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為71,D項錯誤。7.B解析:小鼠乳

16、腺細胞中有DNA與RNA兩種核酸,含有A、G、C、T、U 5種堿基,8種核苷酸,A項正確;細胞連續(xù)分裂n次,子細胞中被標記的細胞占2/2n,即1/2n-1,B項錯誤;基因是具有遺傳信息的DNA片段,轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板指導(dǎo)合成RNA的過程,C項正確;氨基酸約有20種,tRNA共有61種,基因翻譯時所需tRNA種類數(shù)與氨基酸種類數(shù)不一定相等,D項正確。8.D解析:限制酶作用的部位是DNA中的磷酸二酯鍵,使其斷裂,A項正確;蛋白酶作用的部位是肽鍵;過程中的酶體現(xiàn)了酶分子與底物分子特異性結(jié)合的特點,B項正確;原核細胞中沒有染色體,C項正確;RNA聚合酶能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄,只能識別基因中特定的脫氧核

17、苷酸序列并與之結(jié)合,不能識別mRNA中的起始密碼,D項錯誤。9.D解析:為逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與,A項錯誤;為逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA整合到宿主細胞的DNA上,不需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與,過程為轉(zhuǎn)錄過程,需RNA聚合酶參與,B項錯誤;過程合成HIV的蛋白質(zhì),需要轉(zhuǎn)錄形成的HIV的mRNA作為模板,而不是T細胞自身的mRNA,C項錯誤;分子a中有一條RNA單鏈和一條DNA單鏈,堿基配對類型為UA、AT、CG,分子b為雙鏈DNA,堿基配對類型為AT、CG,D項正確。10.A解析:人體的所有體細胞均來自受精卵的有絲分裂,因此,細胞核中的遺傳信息相同,A項正確。過程分別為轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,需要相應(yīng)的酶來催化,但

18、tRNA不具有催化的作用,B項錯誤。過程的結(jié)果存在差異的根本原因是基因突變后,遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,即DNA不同,C項錯誤?;?qū)π誀畹目刂朴袃煞N途徑:(1)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,如。(2)基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,如,D項錯誤。三、非選擇題11.答案:等量的大腸桿菌菌液T2噬菌體32P35S未被標記BA解析:本實驗首先應(yīng)關(guān)注的是噬菌體為DNA病毒,營寄生生活,不能直接在培養(yǎng)皿中培養(yǎng),所以需將大腸桿菌放入含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng),然后再通過噬菌體侵染含放射性的大腸桿菌,而使噬菌體被放射性元素標記。由題干可知,甲培養(yǎng)皿中含用32P 標記的脫氧

19、核苷酸,乙培養(yǎng)皿中含用35S標記的氨基酸。因而通過上述過程,甲、乙培養(yǎng)皿中得到的噬菌體分別含有32P、35S。用上述噬菌體分別侵染未被標記的大腸桿菌,然后攪拌、離心,依據(jù)噬菌體在侵染大腸桿菌的過程中只有DNA進入,而蛋白質(zhì)外殼留在大腸桿菌外面的特點,在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如B圖,在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如A圖。12.答案:(1)有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間RNA聚合酶(2)甲硫氨酸(3)ab內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體(4)短時間內(nèi)能合成較多的肽鏈原核細胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時同地進行的解析:(1)據(jù)圖分析可知:過程指DNA的復(fù)制,在真核

20、細胞中,發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。過程指轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄過程利用的酶有解旋酶和RNA聚合酶。(2)決定氨基酸的密碼子在mRNA上,據(jù)tRNA上的反密碼子UAC可推知密碼子為AUG,AUG決定的氨基酸是甲硫氨酸。(3)據(jù)圖可知:越接近b端的核糖體上翻譯出的肽鏈越長,說明越接近b端的核糖體在mRNA上移動的距離越長,由此推出它們的移動方向為ab。是對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)倪^程,相應(yīng)的場所有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。(4)當(dāng)一個mRNA上連接多個核糖體以后,可以同時合成多條相同的肽鏈,提高蛋白質(zhì)的合成速率。在原核細胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,說明在原核細胞中邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時同地進行。

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