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1、九年級物理上冊第十四章 歐姆定律復習教案 蘇科版一、復習目標1、 電路中的電流、導體兩端的電壓或導體的電阻的關系。判斷當導體兩端的電壓或通過導體中的電流改變時，導體電阻是否變化。(A)2、 應用歐姆定律，結合串、并聯電路中電流、電壓、電阻的特點，解決一些綜合性問題。如：計算電路中的電流、電壓、電阻的大小(B) 利用歐姆定律推導出的串聯分壓，并聯分流來求電路中的比值大小問題；(B) 分析當電路組成發(fā)生變化時，電流表、電壓表示數的變化。(B)3、 實驗能力：(C)應用控制變量法，探究電流與電壓、電阻的關系，分析實驗數據，歸納得出得出結論；用電壓表和電流表測電阻，會設計實驗方案，記錄實驗數據，完成實

2、驗報告，根據要求選擇合適的器材等；分析實驗過程中發(fā)生電路故障的原因；二、復習重點和難點重點：1、 電流與電壓、電阻的關系；2、 利用歐姆定律的簡單的計算；3、 歐姆定律的應用，包括伏安法測電阻；串、并聯的分壓分流問題；電路故障的原因問題。難點：歐姆定律的應用三、 教學過程（一、）學生的課前復習準備（5-10分鐘完成）(A) 要求學生在正式上課復習前對本章的內容有一個大概的認識，在課前務必要將課本精讀一遍。并且要完成課前知識梳理。1 導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫 。在(1)鐵、(2)玻璃、(3)大地、(4)橡膠、(5)人體、(6)純水、(7)鹽水、(8)瓷棒、(9)鉛筆芯中屬于導體的是

3、。屬于絕緣體的是 。(填序號) 導體和絕緣體是沒有絕對的界限，在一定條件下可以相轉化。常溫下的玻璃是 ，而 狀態(tài)的玻璃是 。2電阻(R)：表示導體對電流的 作用。3導體的電阻是導體本身的一種 。它的大小與導體的 、 、 和溫度有關，多數金屬的電阻隨著溫度的升高而 ，一只正常發(fā)光的燈泡，其燈絲的電阻比不發(fā)光時要 （選填“大得多”或“小得多”）4超導體：當溫度降到很低時，某些物質的 會完全消失的現象。超導體 (有、沒有)電阻。超導體材料 （“能”或“不能”）用來制作滑動變阻器。5變阻器：(滑動變阻器和電阻箱) (1)滑動變阻器： 原理：改變電阻線在電路中的 來改變電阻的。 作用：通過改變接入電路中

4、的 來改變電路中的 。 銘牌：如一個滑動變阻器標有“502A”表示的意義是： 正確使用：連接的正確方法是： ，開關閉合前，應把阻值調至 的地方。 (2)電阻箱：是能夠表示出 的變阻器。6. 在研究電路中的電流與電壓的實驗中，應保持 不變，實驗中滑動變阻器的作用是 ；在研究電路中的電流與電阻的關系時，應保持 不變，滑動變阻器的作用是 。7歐姆定律：即當 一定時，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成 ， 當 一定時，導體中的電流跟導體的電阻成 公式中的三個量必須針對同一段電路上的電流、電壓和電阻。即物理量的同一性。8定值電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流 （“有關”“無關”）9伏安法測電阻：測量原

5、理： 。需要的實驗器材是 。連接電路的過程中，開關必須 ；滑動變阻器的阻值應保證 。實驗中滑動變阻器的主要作用是 。10、完成下面表格中的知識點小結一個定律歐姆定律：（文字） 公式：及變形式：三大特點及及推論規(guī)律用電器連接規(guī)律推論表達式文字串串聯電電路I總=U總=分壓作用：U1：U2 = ；R總=電阻：總電阻等于各電阻之和. 幾個導體串聯起來，相當于增加了導體的 ，因而總電阻比任何一個電阻都 。如果n個阻值相同的電阻R串聯，則有R總= 并并聯電電路U總=I總=分流作用：I1:I2= ； 幾個導體并聯起來，相當于增加了導體的 ，因而總電阻比任何一個電阻都 。 如果n個阻值相同的電阻R并聯，則有R

6、總= ；（二、）復習知識點及例題講解（20-25分鐘完成）一、 電流和電壓、電阻的關系教師講述： 從這節(jié)課開始，我們將開始復習歐姆定律知識，首先我們從引出歐姆定律的兩個實驗開始復習。1、歐姆定律的兩個實驗：(A)電阻R() 5 10 15電流I(A) 0.6 0.3 0.2 1：某同學在研究電流跟電壓、電阻關系的實驗中，得到了表1、表2實驗數據。電壓U(V) 1 2 4電流I(A) 0.1 0.20.4 表1 表2 比較表1數據，可得什么結論？比較表2數據，可得什么結論？2、在 “研究電流與電阻的關系”的實驗中，(A)（1）為達到研究目的，實驗必須保持_不變。（2）在實驗中，電壓表的示數為3V

7、，電流表的示數為0.6A，現將阻值為5的電阻換成10 的電阻接入電路來進行研究，則下一步應進行的操作是移動滑片， 。教師總結：在這兩個實驗中需要大家注意的是一下幾點：1、兩個實驗都體現了初中物理研究問題的一種思想就是：控制變量法；2、實驗中都要用到滑動變阻器，但是作用不一樣，需要大家區(qū)別開來，在研究I-U的關系實驗中滑動變阻器的作用是改變定值電阻兩端的電壓成倍數變化，在研究I-R的關系實驗中它的作用是保證電阻兩端的電壓不變；3、在利用這個實驗結論解題時，一定要記住電阻的大小只與電阻的長度、材料、橫截面積以及溫度有關，與它兩端的電壓和通過它的電流是沒有關系的。相關例題：例1、在某電阻兩端加4V電

8、壓時，通過它的電流是0.2A，若要使通過它的電流為0.6A，應在這個電阻兩端加_V的電壓。例2、保持電阻箱兩端的電壓不變，當電阻箱的電阻為10時，通過電阻箱的電流為0.6A；若將電阻箱的電阻調到30 時，通過電阻箱的電流為_A。通過上面兩個實驗綜合考慮可得：導體中的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。公式為：注意：（1） U為導體兩端的電壓，單位為伏（V）； I為通過導體的電流，單位為安（A）； R為導體的電阻，單位為歐（）（2）單位統(tǒng)一國際單位才能計算。例3、一根導體，在它兩端加3V電壓時，通過它的電流為150mA，當它兩端電壓增加到5V時，通過它的電流為_mA，它的電阻為_。（

9、3）三個量必須是同一段電路上，同一時間的電流、電壓和電阻。（同體性，同時性）下S甲乙A面通過兩個例題來闡述這兩點注意：例4、如圖電源是2節(jié)干電池，其中甲燈電阻是15,s閉合后,電流表讀數為0.1A,請計算得出乙燈兩端的電壓?注意1. 在運用I=U/R解題時,公式中的U,I,R必須是同一段導體的電壓,電流,電阻的值。我們把這一點稱之為“同體性”。例5、如圖,電源電壓為6V,保持不變.閉合開關,此時電路圖中的電流表的示數為0.2A.調節(jié)滑動變阻器,使得小燈泡上的電壓值為3V,滑動變阻器的阻值范圍為050.通過計算能VA否得到小燈泡的阻值?注意2. 公式中的U,I,R還必須是同一時刻的導體的電壓，電

10、流，電阻值。我們把這一點稱之為“同時性”二、伏安法測電阻 教師講述：利用歐姆定律的公式有很多的應用，伏安法測電阻就是其中最重要的一個。提問：用伏安法測電阻的原理是什么？需要哪些實驗器材？畫出實驗的電路圖？此實驗中滑動變阻器的主要作用是什么？下面我們用一道例題來解決這些問題。例6、伏安法測電阻的實驗電路如圖所示，若待測電阻阻值在10左右。 SPR實驗原理_ 在圖中的“o”內填上相應的電流表、電壓表符號。實驗前，開關應 ，滑片P應放在變阻器的 _端。在實驗中滑動變阻器的作用是 .在實驗中的故障：閉合開關后，發(fā)現電流表無讀數，電壓表有示數，故障可能是_ _。閉合開關并移動滑片P后，發(fā)現電壓表無示數，

11、但電流表卻有示數，故障可能是_ _。三、歐姆定律與串，并聯特點結合問題例7、一只2的電阻和一只3的電阻串聯，已知 2電阻兩端的電壓是1V，則3電阻兩端的電壓是多少？串聯電路中的電流是多少？課堂練習1、如圖的電路中，已知電阻R15，電流表A1的示數為I11A，電流表A的UR2R1A1A示數為I1.5A，求：（1）R1兩端的電壓U1；（2）通過R2的電流I2；（3）R2的值。 例8、如圖所示的電路中電源電壓保持不變，R35 ，當開關S1、S2都斷開時，電流表的示數為0.6A，電壓表示數是6V，S1、S2都閉合時，電流表示數為1A，求R1、R2的阻值？ VAR1R2R3S1S2 例9、一盞燈額定電壓

12、為6V，電阻為12的電燈接在18V電路上，要讓它正常工作，應該怎么做？例題要板書講演結合學生回答解題，課堂練習題，每位學生動手計算。四、 串聯分壓，并聯分流問題（1）串聯電路的分壓公式:串聯電路中電阻越大，分得的電壓越大。例10、電源電壓保持不變，開關S1、S2都閉合時，電壓表的示數為6V；只閉合S1時，電壓表的示數為2V，則兩個電阻的阻值之比R1:R2=_ _。VR1R2S1S2電壓=6VU1=2VU2=4V分析： 開關S1、S2都閉合時，只有R1，電壓表示數為電源電壓。只閉合S1時，R1，R2串聯，根據串聯分壓公式，求R1:R2即為求U1:U2。（2）并聯電路的分流公式: 并聯電路中電阻越

13、大，分得的電流越小。 例12、電源電壓不變，當開關S閉合時，電流表的示數為0.8A；開關S斷開后，電流表R1AR2SI0.8AI20.5AI10.3A的示數改變了0.5A，則R1,R2的阻值之比為_ _分析：根據并聯電路分流公式，R1：R2I2：I1三、課堂檢測（10-15分鐘完成）一、選擇題1. A 、B 是同種材料制成的電阻，它們的長度相等，A 的橫截面積是B 的兩倍，將它們串聯在電路中，則加在A 、B上的電壓UA、UB和通過A、B的電流IA、IB 間的關系正確的是( )A . IA=IB B .IAIBL1L2SC .UA=UB D .UAUB2.小明在研究“并聯電路”特點時，用電流表測

14、得通過燈泡L1、L2中的電流分別為1A和2A，則下列分析正確的是（ ）A干路電流為3A BL1的電阻小于L2的電阻CL1兩端的電壓小于L2兩端的電壓D并聯電路中各支路電流一定不同3.如右圖電路，電源電壓不變，開關S閉合。在滑動變阻器滑片P向右移動的過程中，以下判斷正確的是（ ）A電壓表示數不變 B電壓表示數變大C電壓表示數變小 D電壓表示數先變大后變小4.兩個相同的電阻串聯起來，總電阻為12歐，若接在某電源上，電路中電流為I1。若則將它們并聯起來，接在相同電源上，干路上電流為I2，則I1與I2之比為（ ）：A、1：1 B. 1：2 C. 4：1 D. 1：4二填空題1某段金屬導體，兩端電壓為6

15、V時，通過它的電流是0.2A，導體的電阻是 ；當該導體兩端電壓降為0時，電阻為 .2. 兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示，甲的電阻為 ；將甲和乙并聯后接在電壓為2.0V的電源兩端，干路中的電流為 A.3如圖所示，電源電壓不變，當滑動變阻器滑片P向右移動時，電壓表V的示數（“變大”或“變小”或“不變”） ，電流表A1的示數（“變大”、“不變”或“變小”） ，A2的示數變（“大”或“小”） 。4 在修理電子玩具時，需要用一個75的電阻，現手邊有阻值為300、100、60、40、35及15的電阻各一個，他可以選擇其中 和 兩個電阻 聯來獲得。5兩只小燈泡的電阻分別為：R1=21，R2=7，

16、（1）若將它們串聯在12V的電源上，則它們兩端的電壓之比為 U 1：U 2= ？通過它們的電流之比I1：I 2= ，總電阻= （2）若將它們并聯在12V的電源上，則它們兩端的電壓之比為 U 1：U 2= ，通過它們的電流之比I1：I 2= ，總電阻= 。四簡答題1. 如圖所示為用伏安法測電阻的電路圖，電路中電流約為0.4A，待測電阻為10。 （1）如圖，用筆畫線做導線，將題中實物圖按電路圖連線，開關在閉合前，圖中的滑動變阻器的滑片應位于變阻器的_端（填a或b）。（2）電壓表應選_的量程，電流表應選_量程。（3）小名同學閉合開關，調節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖所示，則電壓表

17、的讀數是 V，電流表的讀數是 A，被測電阻Rx的阻值是 .（4）全班為小名同學首先獲得測量結果而高興。小名準備整理實驗器材結束實驗. 你認為他的實驗真的結束了嗎？為了得到更可靠的結果，你認為接下去他的具體操作應是 你提出這個建議的目的是： 。（5） 若將待測電阻換成小燈泡，實驗中測量電流、電壓值后，通過計算得出三次小燈泡的電阻不相等，你認為可能的原因是 如圖所示的電路，電壓表的示數為8V，電流表的示數為1A，電路中的電源電壓為15V，則R1 、R2的電阻為多少？ 3、電源電壓保持不變，R18，R2= 12。求:（1）開關S1,S2都斷開，電流表示數為0.6A，那么電源電壓多大？（2）開關S1，S2都閉合，電流表示數為2.5A，那么R3的阻值多大？AR1R3R2S1S2