八年級物理上學期期中試卷(含解析) 新人教版(VI)
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1、八年級物理上學期期中試卷(含解析) 新人教版(VI) 一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分) 1.下列物質具有一定體積但沒有一定形狀的是( ?。? A.玻璃 B.氯氣 C.水 D.鐵板 2.以下溫度中最接近23℃的是( ?。? A.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度 B.南昌市冬季最冷的室外溫度 C.健康成年人的體溫 D.冰水混合物的溫度 3.在很多加油站都有這樣的提示:“請熄火加油”、“請不要使用手機”等.這樣是為了防止火花點燃汽油引起火災,因為常溫下汽油容易( ) A.液化 B.凝華 C.汽化 D.升華 4.攝影師抓拍到了一個有趣的場面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背
2、上休憩.下列說法不正確的是( ) A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的 B.以地面為參照物,烏鴉是靜止的 C.烏鴉、老鷹飛行的快慢相同,它們相對靜止 D.以地面為參照物老鷹是運動的 5.要測量一枚大頭針的質量,下列測量方法中正確的是( ) A.把一枚大頭針直接放在天平左盤里測量 B.測量一枚大頭針和一塊鐵塊的質量,然后再減去鐵塊的質量 C.測量100枚大頭針的質量,然后除以100 D.以上三種方法都可行 6.一個鋼瓶中裝有一定質量的壓縮氣體,當從鋼瓶中放出一部分氣體后,瓶中剩余氣體( ) A.質量和密度都減小 B.質量減小,密度不變 C.質量不變,密度減小 D.質量和
3、密度都不變 二、填空題(共5小題,每空2分,計30分) 7.請?zhí)钌虾线m的單位: (1)一個雞蛋的質量約為50 ??; (2)空氣的密度為1.29 . (3)學生課桌的高度約為8 ??; (4)初中生的體積約為0.05 ?。? 8.如圖所示,用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度,放置正確的是 刻度尺,其分度值是 ,該物體的長度為 cm. 9.天氣熱極了,小紅在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了看掛在墻上的寒暑表如圖,當時室溫為 ℃.于是她打開電風扇,立刻感到?jīng)隹於嗔?,這是因為 ?。@時她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù) ?。ㄟx填“升高”、“不變”或“降低”). 10.醫(yī)生對高
4、燒病人的應急治療方法是,讓病人躺在床上,如圖所示,將冰袋放在額頭上,通過冰的 ?。ㄌ顚懳飸B(tài)變化)來吸收熱量,降低體溫.此現(xiàn)象說明物質處在不同的狀態(tài)與 有關. 11.如圖所示,甲、乙兩個房間里的相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開,我們可以根據(jù)所觀察的 房間壺嘴的上方 較多,判斷出 房間的氣溫較高. 三、實驗與探究題(共2小題,每空4分,計32分) 12.如圖所示,甲圖是某同學在測量一支鉛筆的長度,試指出兩處操作的錯誤是: (1) ??;(2) ?。? 乙圖是某同學在測水的溫度,其中操作的兩處錯誤分別是: (1) ?。唬?) ?。? 13.下表是小明分別探究“冰
5、熔化”和“水沸騰”實驗的部分數(shù)據(jù). 表一 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ ﹣6 ﹣4 ﹣2 0 0 0 1 2 3 表二 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 溫度/℃ 90 92 94 98 98 98 根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題: (1)表二中第3分鐘時溫度計的示數(shù)如圖,是 ℃. (2)由表一、表二數(shù)據(jù)可沒發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是 .(選填“升高”、“降低”或“保持不變”) (3)小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時,杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后 形成的小
6、水珠.(填物態(tài)變化名稱) (4)小明得出水沸騰條件是達到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)時,燒杯內的水沒有立即停止沸騰.你認為可能的原因是 ?。▽懗鲆粭l即可) 四、綜合題(共2小題,計14分) 14.將一質量是6g的金戒指緩慢投進盛滿水的溢水杯中,稱得溢出水的質量是0.4g,問:此戒指是純金制成的嗎?(已知金的密度是19.3g/cm3) 15.圖示為小明利用天平、小空瓶測定醬油密度的過程示意圖. (1)小空瓶的容積為多大? (2)所測醬油的密度是多少? xx學年陜西省榆林市府谷縣麻鎮(zhèn)中學八年級(上)期中物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共6小題
7、,每小題4分,共24分) 1.下列物質具有一定體積但沒有一定形狀的是( ) A.玻璃 B.氯氣 C.水 D.鐵板 【考點】物質的三態(tài)及其基本特征. 【分析】(1)固態(tài)時分子間距很小,分子間的作用力很大,固態(tài)物質具有一定的形狀和的體積,不易被壓縮. (2)液態(tài)時分子間距比固態(tài)大,分子間的作用力比固態(tài)小,液態(tài)物質具有一定的體積,具有流動性,但沒有確定的形狀. (3)氣態(tài)分子間距很大,分子間的作用力很小,幾乎沒有.沒有一定的體積和形狀,具有流動性易被壓縮. 【解答】解:玻璃和鐵板都是固體,有一定的形狀和的體積;氯氣是氣體,沒有一定的體積和形狀;水是液體,有一定的體積,但沒有確定的形狀
8、. 故選C. 2.以下溫度中最接近23℃的是( ?。? A.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度 B.南昌市冬季最冷的室外溫度 C.健康成年人的體溫 D.冰水混合物的溫度 【考點】溫度. 【分析】此題考查對生活中常見物體或環(huán)境溫度的估測,結合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認識,選出符合實際的選項. 【解答】解: A、人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適是溫度在23℃左右.符合題意; B、南昌冬季最低氣溫在0℃左右.不符合題意; C、正常情況下人體體溫在37℃左右,變化幅度很?。环项}意; D、冰水混合物的溫度為0℃.不符合題意. 故選A. 3.在很多加油站都有
9、這樣的提示:“請熄火加油”、“請不要使用手機”等.這樣是為了防止火花點燃汽油引起火災,因為常溫下汽油容易( ?。? A.液化 B.凝華 C.汽化 D.升華 【考點】汽化及汽化吸熱的特點. 【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式,汽油常溫下易蒸發(fā),并且氣態(tài)的汽油遇到火花易燃,從這個角度分析. 【解答】解:汽油在常溫下容易蒸發(fā),汽車工作時和手機工作時,容易產(chǎn)生電火花,容易引燃氣態(tài)的汽油燃燒,發(fā)生火災. 故選C. 4.攝影師抓拍到了一個有趣的場面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩.下列說法不正確的是( ?。? A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的 B.以
10、地面為參照物,烏鴉是靜止的 C.烏鴉、老鷹飛行的快慢相同,它們相對靜止 D.以地面為參照物老鷹是運動的 【考點】參照物及其選擇. 【分析】判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化;若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的. 【解答】解:A、以烏鴉為參照物,老鷹的位置沒有發(fā)生變化,所以老鷹是靜止的,故A敘述正確; BD、以地面為參照物,烏鴉和老鷹的位置都發(fā)生變化,所以烏鴉和老鷹都是運動的,B敘述錯誤,D敘述正確; C、烏鴉、老鷹飛行的快慢相同,它們的位置沒有發(fā)生變化,它們相對靜止,故C敘述正確. 故選:
11、B. 5.要測量一枚大頭針的質量,下列測量方法中正確的是( ?。? A.把一枚大頭針直接放在天平左盤里測量 B.測量一枚大頭針和一塊鐵塊的質量,然后再減去鐵塊的質量 C.測量100枚大頭針的質量,然后除以100 D.以上三種方法都可行 【考點】累積法測量微小質量. 【分析】一根大頭針的質量太小,小于天平的感量(最小測量值),要想測出一根大頭針的質量,應該應用積累法,即測出多根大頭針的質量,用總重量除以大頭針的個數(shù)就得出一根大頭針的質量. 【解答】解:A、天平測量的精確程度一般為0.1g或0.2g,而一根大頭針的質量遠遠小于這個數(shù)值,所以無法直接測量,故A錯誤; B、一根大
12、頭針遠遠小于鐵塊的質量,“一根大頭針和鐵塊的總質量”與“鐵塊的質量”天平無法區(qū)分大小,所以無法得出一根大頭針的質量,故B錯誤; CD、由于一根大頭針質量較小,可測出100根大頭針的質量,然后除以100,即可得到一根大頭針的質量,運用的是“累積法”,方法可行,故C正確、D錯誤; 故選C. 6.一個鋼瓶中裝有一定質量的壓縮氣體,當從鋼瓶中放出一部分氣體后,瓶中剩余氣體( ) A.質量和密度都減小 B.質量減小,密度不變 C.質量不變,密度減小 D.質量和密度都不變 【考點】密度的大小比較. 【分析】氣體總是充滿整個容器,所以通過密度公式可判斷其他變量. 【解答】解:從鋼瓶中
13、放出一部分氣體后,氣體的質量變小,但體積不變,根據(jù)公式ρ=可知密度變?。? 故選A. 二、填空題(共5小題,每空2分,計30分) 7.請?zhí)钌虾线m的單位: (1)一個雞蛋的質量約為50 g ; (2)空氣的密度為1.29 kg/m3?。? (3)學生課桌的高度約為8 dm ; (4)初中生的體積約為0.05 m3?。? 【考點】物理量的單位及單位換算. 【分析】此題考查對生活中常見物體質量的估測,結合對生活的了解和對質量單位的認識,填上符合實際的單位. 【解答】解: (1)一個雞蛋的質量約為50g左右; (2)空氣的密度為1.29kg/m3; (3)學生課桌的高度約為8
14、dm; (4)初中生的體積約為0.05m3. 故答案為:(1)g;(2)kg/m3;(3)dm;(4)m3. 8.如圖所示,用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度,放置正確的是 A 刻度尺,其分度值是 1mm ,該物體的長度為 2.20 cm. 【考點】長度的測量. 【分析】刻度尺的正確使用方法: (1)看:使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞; (2)放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體; (3)讀:讀數(shù)時視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位; (4)記:記錄測量結果時要記上數(shù)值和單位. 【解答】解: B刻度尺的刻度線一邊沒有緊靠被測物體;
15、A刻度尺兩條相鄰刻度線之間的距離(分度值)是1mm; 物體的長度是:2.20cm. 故答案為:A;1mm;2.20. 9.天氣熱極了,小紅在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了看掛在墻上的寒暑表如圖,當時室溫為 29 ℃.于是她打開電風扇,立刻感到?jīng)隹於嗔?,這是因為 汗水蒸發(fā)吸熱?。@時她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù) 不變 (選填“升高”、“不變”或“降低”). 【考點】溫度計的使用及其讀數(shù);汽化及汽化吸熱的特點. 【分析】(1)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下. (2)空氣流動速度越快,液體
16、蒸發(fā)越快,蒸發(fā)具有致冷作用. 【解答】解:(1)由圖知:寒暑表上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此寒暑表的分度值為1℃;此時的溫度為29℃. (2)打開電風扇,空氣流動速度加快,身體表面水分蒸發(fā)加快,從人體帶走較多的熱量,所以人會感覺涼爽,但空氣溫度不會降低,所以溫度計的示數(shù)不變. 故答案為:29;汗水蒸發(fā)吸熱;不變. 10.醫(yī)生對高燒病人的應急治療方法是,讓病人躺在床上,如圖所示,將冰袋放在額頭上,通過冰的 熔化?。ㄌ顚懳飸B(tài)變化)來吸收熱量,降低體溫.此現(xiàn)象說明物質處在不同的狀態(tài)與 溫度 有關. 【考點】熔化與熔化吸熱特點. 【分析】物質從固態(tài)變
17、為液態(tài)的過程是熔化,熔化吸熱.物質所處的狀態(tài)與溫度有關. 【解答】解:冰熔化從高燒的病人身上吸收熱量,防止病人溫度過高,發(fā)生危險.此現(xiàn)象說明物質處在不同的狀態(tài)與溫度有關. 故答案為:熔化;溫度. 11.如圖所示,甲、乙兩個房間里的相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開,我們可以根據(jù)所觀察的 甲 房間壺嘴的上方 “白氣” 較多,判斷出 乙 房間的氣溫較高. 【考點】液化及液化現(xiàn)象. 【分析】“白氣”是水蒸氣液化的小水滴,水蒸氣液化的條件是降低溫度. 【解答】解:由圖可知:甲房間壺嘴的上方“白氣”較多,而乙房間壺嘴的上方“白氣”較少.“白氣”是由水蒸氣遇冷液化形成的,“白氣”多
18、,表明房間溫度低;“白氣”少,表明房間溫度高. 故答案為:甲,“白氣”,乙. 三、實驗與探究題(共2小題,每空4分,計32分) 12.如圖所示,甲圖是某同學在測量一支鉛筆的長度,試指出兩處操作的錯誤是: (1) 零刻度線沒有對準被測物體的一端??;(2) 讀數(shù)時,視線沒有正對被測物體末端所對的刻度值?。? 乙圖是某同學在測水的溫度,其中操作的兩處錯誤分別是: (1) 溫度計的玻璃泡碰到容器底(壁) ;(2) 讀數(shù)時視線與溫度計不垂直?。? 【考點】長度的測量;溫度計的使用及其讀數(shù). 【分析】(1)使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起
19、始端沒有從0刻度線開始的,要以某一整數(shù)刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,讀數(shù)時視線要與物體末端所對刻度線相垂直,注意測量結果要估讀到分度值的下一位; (2)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁;讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下. 【解答】解:(1)由圖甲知:在測量鉛筆長度的過程中,存在的錯誤是:①零刻度線沒有對準被測物體的一端;②讀數(shù)時,視線沒有正對被測物體末端所對的刻度值; (2)由圖乙知:①溫度計的玻璃泡碰到容器底(壁); ②讀數(shù)時視線與溫度
20、計不垂直. 故答案為:甲圖(1)零刻度線沒有對準被測物體的一端;(2)讀數(shù)時,視線沒有正對被測物體末端所對的刻度值; 乙圖(1)溫度計的玻璃泡碰到容器底(壁); (2)讀數(shù)時視線與溫度計不垂直. 13.下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗的部分數(shù)據(jù). 表一 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ ﹣6 ﹣4 ﹣2 0 0 0 1 2 3 表二 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題: (1)
21、表二中第3分鐘時溫度計的示數(shù)如圖,是 96 ℃. (2)由表一、表二數(shù)據(jù)可沒發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是 保持不變?。ㄟx填“升高”、“降低”或“保持不變”) (3)小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時,杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后 液化 形成的小水珠.(填物態(tài)變化名稱) (4)小明得出水沸騰條件是達到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)時,燒杯內的水沒有立即停止沸騰.你認為可能的原因是 鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水能繼續(xù)吸熱 .(寫出一條即可) 【考點】熔化與熔化吸熱特點;探究水的沸騰實驗. 【分析】此題考查通過圖象獲取信息的能力: (1)先要明確溫度計的分度值,再根據(jù)液柱的
22、位置進行讀數(shù). (2)晶體熔化的條件:達到熔點,繼續(xù)吸熱溫度不變. (3)壺口冒出的大量“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴; (4)水沸騰的條件:達到沸點,吸熱溫度不變.酒精燈加熱時,鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,移開酒精燈時,水還會從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量,繼續(xù)沸騰. 【解答】解:(1)圖中溫度計的分度值為1℃,根據(jù)液柱的位置可知,表二中第3min時的示數(shù)為96℃; (2)液體沸騰前吸收熱量,溫度不斷升高,液體沸騰時吸收熱量,溫度保持不變,不變的溫度就是這種液體的沸點. (3)杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后液化成的小水滴; (4)酒精燈加熱時,鐵圈和石棉
23、網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,當移開酒精燈時,水還會從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量,繼續(xù)沸騰. 故答案為:(1)96℃;(2)保持不變;(3)液化;(4)鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水能繼續(xù)吸熱. 四、綜合題(共2小題,計14分) 14.將一質量是6g的金戒指緩慢投進盛滿水的溢水杯中,稱得溢出水的質量是0.4g,問:此戒指是純金制成的嗎?(已知金的密度是19.3g/cm3) 【考點】密度的應用與物質鑒別. 【分析】金戒指溢出水的體積即為金戒指的體積,根據(jù)密度公式求出其大小,又知道金戒指的質量,根據(jù)密度公式求出金戒指的密度,然后與金的密度相比較得出答案. 【解答】解:由ρ=可得,金戒
24、指的體積: V=V溢水===0.4cm3, 則此戒指的密度: ρ===15g/cm3<19.3g/cm3, 所以,不是純金的. 答:此戒指不是純金制成的. 15.圖示為小明利用天平、小空瓶測定醬油密度的過程示意圖. (1)小空瓶的容積為多大? (2)所測醬油的密度是多少? 【考點】密度公式的應用. 【分析】根據(jù)題目中給出的實驗器材,結合實驗原理可知,由于沒有量筒,此題的難點在于如何測量液體的體積.根據(jù)圖示的步驟可知,它是利用同一容器裝不同的液體,液體的體積相同,即利用水的體積來代換醬油的體積. 【解答】解:(1)已知,空瓶的質量m1=14g,小瓶裝滿水后的總質量m2=44g, 水的體積:m水=m2﹣m1=44g﹣14g=30g, 醬油的體積等于水的體積,由公式ρ=, V醬油=V水===30cm3. (2)已知,裝滿醬油的總質量為m油=47.4g, 醬油的密度:ρ醬油==≈1.11g/cm3=1.11×103kg/m3. 故答案為:(1)小空瓶的容積為30cm3;(2)所測醬油的密度是1.11×103kg/m3.
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