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八年級物理上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版(VI)

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1、八年級物理上學(xué)期期中試卷(含解析) 新人教版(VI)一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1下列物質(zhì)具有一定體積但沒有一定形狀的是()A玻璃B氯氣C水D鐵板2以下溫度中最接近23的是()A讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度B南昌市冬季最冷的室外溫度C健康成年人的體溫D冰水混合物的溫度3在很多加油站都有這樣的提示:“請熄火加油”、“請不要使用手機(jī)”等這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi),因?yàn)槌叵缕腿菀祝ǎ〢液化B凝華C汽化D升華4攝影師抓拍到了一個有趣的場面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩下列說法不正確的是()A以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的B以地面為參照物,烏鴉是靜止的C烏鴉、老鷹飛行

2、的快慢相同,它們相對靜止D以地面為參照物老鷹是運(yùn)動的5要測量一枚大頭針的質(zhì)量,下列測量方法中正確的是()A把一枚大頭針直接放在天平左盤里測量B測量一枚大頭針和一塊鐵塊的質(zhì)量,然后再減去鐵塊的質(zhì)量C測量100枚大頭針的質(zhì)量,然后除以100D以上三種方法都可行6一個鋼瓶中裝有一定質(zhì)量的壓縮氣體,當(dāng)從鋼瓶中放出一部分氣體后,瓶中剩余氣體()A質(zhì)量和密度都減小B質(zhì)量減小,密度不變C質(zhì)量不變,密度減小D質(zhì)量和密度都不變二、填空題(共5小題,每空2分,計30分)7請?zhí)钌虾线m的單位:(1)一個雞蛋的質(zhì)量約為50;(2)空氣的密度為1.29(3)學(xué)生課桌的高度約為8;(4)初中生的體積約為0.058如圖所示,

3、用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度,放置正確的是刻度尺,其分度值是,該物體的長度為cm9天氣熱極了,小紅在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了看掛在墻上的寒暑表如圖,當(dāng)時室溫為于是她打開電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔?,這是因?yàn)檫@時她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)(選填“升高”、“不變”或“降低”)10醫(yī)生對高燒病人的應(yīng)急治療方法是,讓病人躺在床上,如圖所示,將冰袋放在額頭上,通過冰的(填寫物態(tài)變化)來吸收熱量,降低體溫此現(xiàn)象說明物質(zhì)處在不同的狀態(tài)與有關(guān)11如圖所示,甲、乙兩個房間里的相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開,我們可以根據(jù)所觀察的房間壺嘴的上方較多,判斷出房間的氣溫較高三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共2小題,每空4

4、分,計32分)12如圖所示,甲圖是某同學(xué)在測量一支鉛筆的長度,試指出兩處操作的錯誤是:(1);(2)乙圖是某同學(xué)在測水的溫度,其中操作的兩處錯誤分別是:(1);(2)13下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)表一時間/min012345678溫度/642000123表二時間/min0123456溫度/909294989898根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)表二中第3分鐘時溫度計的示數(shù)如圖,是(2)由表一、表二數(shù)據(jù)可沒發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是(選填“升高”、“降低”或“保持不變”)(3)小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時,杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后形成的小水珠(填物態(tài)變

5、化名稱)(4)小明得出水沸騰條件是達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰你認(rèn)為可能的原因是(寫出一條即可)四、綜合題(共2小題,計14分)14將一質(zhì)量是6g的金戒指緩慢投進(jìn)盛滿水的溢水杯中,稱得溢出水的質(zhì)量是0.4g,問:此戒指是純金制成的嗎?(已知金的密度是19.3g/cm3)15圖示為小明利用天平、小空瓶測定醬油密度的過程示意圖(1)小空瓶的容積為多大?(2)所測醬油的密度是多少?xx學(xué)年陜西省榆林市府谷縣麻鎮(zhèn)中學(xué)八年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1下列物質(zhì)具有一定體積但沒有一定形狀的是()A玻璃B氯氣C水D鐵板【考點(diǎn)

6、】物質(zhì)的三態(tài)及其基本特征【分析】(1)固態(tài)時分子間距很小,分子間的作用力很大,固態(tài)物質(zhì)具有一定的形狀和的體積,不易被壓縮(2)液態(tài)時分子間距比固態(tài)大,分子間的作用力比固態(tài)小,液態(tài)物質(zhì)具有一定的體積,具有流動性,但沒有確定的形狀(3)氣態(tài)分子間距很大,分子間的作用力很小,幾乎沒有沒有一定的體積和形狀,具有流動性易被壓縮【解答】解:玻璃和鐵板都是固體,有一定的形狀和的體積;氯氣是氣體,沒有一定的體積和形狀;水是液體,有一定的體積,但沒有確定的形狀故選C2以下溫度中最接近23的是()A讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度B南昌市冬季最冷的室外溫度C健康成年人的體溫D冰水混合物的溫度【考點(diǎn)】溫度【分析】此題考

7、查對生活中常見物體或環(huán)境溫度的估測,結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認(rèn)識,選出符合實(shí)際的選項(xiàng)【解答】解:A、人體正常體溫在37左右,感覺舒適是溫度在23左右符合題意;B、南昌冬季最低氣溫在0左右不符合題意;C、正常情況下人體體溫在37左右,變化幅度很小不符合題意;D、冰水混合物的溫度為0不符合題意故選A3在很多加油站都有這樣的提示:“請熄火加油”、“請不要使用手機(jī)”等這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi),因?yàn)槌叵缕腿菀祝ǎ〢液化B凝華C汽化D升華【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式,汽油常溫下易蒸發(fā),并且氣態(tài)的汽油遇到火花易燃,從這

8、個角度分析【解答】解:汽油在常溫下容易蒸發(fā),汽車工作時和手機(jī)工作時,容易產(chǎn)生電火花,容易引燃?xì)鈶B(tài)的汽油燃燒,發(fā)生火災(zāi)故選C4攝影師抓拍到了一個有趣的場面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩下列說法不正確的是()A以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的B以地面為參照物,烏鴉是靜止的C烏鴉、老鷹飛行的快慢相同,它們相對靜止D以地面為參照物老鷹是運(yùn)動的【考點(diǎn)】參照物及其選擇【分析】判斷一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化;若位置有變化,則物體相對于參照物是運(yùn)動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的【解答】解:A、以烏鴉為參照物,老鷹的位置沒有發(fā)生變化,所以老鷹是靜

9、止的,故A敘述正確;BD、以地面為參照物,烏鴉和老鷹的位置都發(fā)生變化,所以烏鴉和老鷹都是運(yùn)動的,B敘述錯誤,D敘述正確;C、烏鴉、老鷹飛行的快慢相同,它們的位置沒有發(fā)生變化,它們相對靜止,故C敘述正確故選:B5要測量一枚大頭針的質(zhì)量,下列測量方法中正確的是()A把一枚大頭針直接放在天平左盤里測量B測量一枚大頭針和一塊鐵塊的質(zhì)量,然后再減去鐵塊的質(zhì)量C測量100枚大頭針的質(zhì)量,然后除以100D以上三種方法都可行【考點(diǎn)】累積法測量微小質(zhì)量【分析】一根大頭針的質(zhì)量太小,小于天平的感量(最小測量值),要想測出一根大頭針的質(zhì)量,應(yīng)該應(yīng)用積累法,即測出多根大頭針的質(zhì)量,用總重量除以大頭針的個數(shù)就得出一根大

10、頭針的質(zhì)量【解答】解:A、天平測量的精確程度一般為0.1g或0.2g,而一根大頭針的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于這個數(shù)值,所以無法直接測量,故A錯誤;B、一根大頭針遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于鐵塊的質(zhì)量,“一根大頭針和鐵塊的總質(zhì)量”與“鐵塊的質(zhì)量”天平無法區(qū)分大小,所以無法得出一根大頭針的質(zhì)量,故B錯誤;CD、由于一根大頭針質(zhì)量較小,可測出100根大頭針的質(zhì)量,然后除以100,即可得到一根大頭針的質(zhì)量,運(yùn)用的是“累積法”,方法可行,故C正確、D錯誤;故選C6一個鋼瓶中裝有一定質(zhì)量的壓縮氣體,當(dāng)從鋼瓶中放出一部分氣體后,瓶中剩余氣體()A質(zhì)量和密度都減小B質(zhì)量減小,密度不變C質(zhì)量不變,密度減小D質(zhì)量和密度都不變【考點(diǎn)】密度的大小比

11、較【分析】氣體總是充滿整個容器,所以通過密度公式可判斷其他變量【解答】解:從鋼瓶中放出一部分氣體后,氣體的質(zhì)量變小,但體積不變,根據(jù)公式=可知密度變小故選A二、填空題(共5小題,每空2分,計30分)7請?zhí)钌虾线m的單位:(1)一個雞蛋的質(zhì)量約為50g;(2)空氣的密度為1.29kg/m3(3)學(xué)生課桌的高度約為8dm;(4)初中生的體積約為0.05m3【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算【分析】此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測,結(jié)合對生活的了解和對質(zhì)量單位的認(rèn)識,填上符合實(shí)際的單位【解答】解:(1)一個雞蛋的質(zhì)量約為50g左右;(2)空氣的密度為1.29kg/m3;(3)學(xué)生課桌的高度約為8dm;(

12、4)初中生的體積約為0.05m3故答案為:(1)g;(2)kg/m3;(3)dm;(4)m38如圖所示,用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度,放置正確的是A刻度尺,其分度值是1mm,該物體的長度為2.20cm【考點(diǎn)】長度的測量【分析】刻度尺的正確使用方法:(1)看:使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞;(2)放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體;(3)讀:讀數(shù)時視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位;(4)記:記錄測量結(jié)果時要記上數(shù)值和單位【解答】解:B刻度尺的刻度線一邊沒有緊靠被測物體;A刻度尺兩條相鄰刻度線之間的距離(分度值)是1mm;物體的長度是:2.20cm故答案為:A

13、;1mm;2.209天氣熱極了,小紅在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了看掛在墻上的寒暑表如圖,當(dāng)時室溫為29于是她打開電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔耍@是因?yàn)楹顾舭l(fā)吸熱這時她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)不變(選填“升高”、“不變”或“降低”)【考點(diǎn)】溫度計的使用及其讀數(shù);汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【分析】(1)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下(2)空氣流動速度越快,液體蒸發(fā)越快,蒸發(fā)具有致冷作用【解答】解:(1)由圖知:寒暑表上10之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1,即此寒暑表的分度值為1;此時的溫度為29(2

14、)打開電風(fēng)扇,空氣流動速度加快,身體表面水分蒸發(fā)加快,從人體帶走較多的熱量,所以人會感覺涼爽,但空氣溫度不會降低,所以溫度計的示數(shù)不變故答案為:29;汗水蒸發(fā)吸熱;不變10醫(yī)生對高燒病人的應(yīng)急治療方法是,讓病人躺在床上,如圖所示,將冰袋放在額頭上,通過冰的熔化(填寫物態(tài)變化)來吸收熱量,降低體溫此現(xiàn)象說明物質(zhì)處在不同的狀態(tài)與溫度有關(guān)【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化,熔化吸熱物質(zhì)所處的狀態(tài)與溫度有關(guān)【解答】解:冰熔化從高燒的病人身上吸收熱量,防止病人溫度過高,發(fā)生危險此現(xiàn)象說明物質(zhì)處在不同的狀態(tài)與溫度有關(guān)故答案為:熔化;溫度11如圖所示,甲、乙兩個房間里的相同的兩

15、壺水放在相同的電爐上都已燒開,我們可以根據(jù)所觀察的甲房間壺嘴的上方“白氣”較多,判斷出乙房間的氣溫較高【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【分析】“白氣”是水蒸氣液化的小水滴,水蒸氣液化的條件是降低溫度【解答】解:由圖可知:甲房間壺嘴的上方“白氣”較多,而乙房間壺嘴的上方“白氣”較少“白氣”是由水蒸氣遇冷液化形成的,“白氣”多,表明房間溫度低;“白氣”少,表明房間溫度高故答案為:甲,“白氣”,乙三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共2小題,每空4分,計32分)12如圖所示,甲圖是某同學(xué)在測量一支鉛筆的長度,試指出兩處操作的錯誤是:(1)零刻度線沒有對準(zhǔn)被測物體的一端;(2)讀數(shù)時,視線沒有正對被測物體末端所對的刻度值乙圖是某

16、同學(xué)在測水的溫度,其中操作的兩處錯誤分別是:(1)溫度計的玻璃泡碰到容器底(壁);(2)讀數(shù)時視線與溫度計不垂直【考點(diǎn)】長度的測量;溫度計的使用及其讀數(shù)【分析】(1)使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一整數(shù)刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,讀數(shù)時視線要與物體末端所對刻度線相垂直,注意測量結(jié)果要估讀到分度值的下一位;(2)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁;讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是

17、零上還是零下【解答】解:(1)由圖甲知:在測量鉛筆長度的過程中,存在的錯誤是:零刻度線沒有對準(zhǔn)被測物體的一端;讀數(shù)時,視線沒有正對被測物體末端所對的刻度值;(2)由圖乙知:溫度計的玻璃泡碰到容器底(壁); 讀數(shù)時視線與溫度計不垂直故答案為:甲圖(1)零刻度線沒有對準(zhǔn)被測物體的一端;(2)讀數(shù)時,視線沒有正對被測物體末端所對的刻度值; 乙圖(1)溫度計的玻璃泡碰到容器底(壁); (2)讀數(shù)時視線與溫度計不垂直13下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)表一時間/min012345678溫度/642000123表二時間/min0123456溫度/90929496989898根據(jù)數(shù)據(jù)回

18、答下列問題:(1)表二中第3分鐘時溫度計的示數(shù)如圖,是96(2)由表一、表二數(shù)據(jù)可沒發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是保持不變(選填“升高”、“降低”或“保持不變”)(3)小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時,杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后液化形成的小水珠(填物態(tài)變化名稱)(4)小明得出水沸騰條件是達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰你認(rèn)為可能的原因是鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水能繼續(xù)吸熱(寫出一條即可)【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn);探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)【分析】此題考查通過圖象獲取信息的能力:(1)先要明確溫度計的分度值,再根據(jù)液柱的位置進(jìn)行讀數(shù)(2)晶體熔化的條件:達(dá)到熔

19、點(diǎn),繼續(xù)吸熱溫度不變(3)壺口冒出的大量“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴;(4)水沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn),吸熱溫度不變酒精燈加熱時,鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,移開酒精燈時,水還會從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量,繼續(xù)沸騰【解答】解:(1)圖中溫度計的分度值為1,根據(jù)液柱的位置可知,表二中第3min時的示數(shù)為96;(2)液體沸騰前吸收熱量,溫度不斷升高,液體沸騰時吸收熱量,溫度保持不變,不變的溫度就是這種液體的沸點(diǎn)(3)杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后液化成的小水滴;(4)酒精燈加熱時,鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,當(dāng)移開酒精燈時,水還會從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量,繼續(xù)沸騰

20、故答案為:(1)96;(2)保持不變;(3)液化;(4)鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水能繼續(xù)吸熱四、綜合題(共2小題,計14分)14將一質(zhì)量是6g的金戒指緩慢投進(jìn)盛滿水的溢水杯中,稱得溢出水的質(zhì)量是0.4g,問:此戒指是純金制成的嗎?(已知金的密度是19.3g/cm3)【考點(diǎn)】密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別【分析】金戒指溢出水的體積即為金戒指的體積,根據(jù)密度公式求出其大小,又知道金戒指的質(zhì)量,根據(jù)密度公式求出金戒指的密度,然后與金的密度相比較得出答案【解答】解:由=可得,金戒指的體積:V=V溢水=0.4cm3,則此戒指的密度:=15g/cm319.3g/cm3,所以,不是純金的答:此戒指不是純金制成

21、的15圖示為小明利用天平、小空瓶測定醬油密度的過程示意圖(1)小空瓶的容積為多大?(2)所測醬油的密度是多少?【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用【分析】根據(jù)題目中給出的實(shí)驗(yàn)器材,結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理可知,由于沒有量筒,此題的難點(diǎn)在于如何測量液體的體積根據(jù)圖示的步驟可知,它是利用同一容器裝不同的液體,液體的體積相同,即利用水的體積來代換醬油的體積【解答】解:(1)已知,空瓶的質(zhì)量m1=14g,小瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2=44g,水的體積:m水=m2m1=44g14g=30g,醬油的體積等于水的體積,由公式=,V醬油=V水=30cm3(2)已知,裝滿醬油的總質(zhì)量為m油=47.4g,醬油的密度:醬油=1.11g/cm3=1.11103kg/m3故答案為:(1)小空瓶的容積為30cm3;(2)所測醬油的密度是1.11103kg/m3

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