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1、2022年中考物理總復(fù)習(xí) 效果跟蹤檢測 第2章 聲現(xiàn)象
★知識點1:聲音的產(chǎn)生與傳播
1.端午節(jié)賽龍舟時,發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的__振動__而產(chǎn)生的,鼓聲主要是通過__空氣__傳到人耳。如圖所示,全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進(jìn),這說明力的作用是__相互的__。
2.(xx山東聊城)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( D )
A.超聲波可以在真空中傳播
B.吹笛子時,笛管振動發(fā)聲
C.汽車安裝消聲器,是在傳播過程中減弱噪聲
D.用大小不同的力擊鼓,鼓發(fā)出聲音的響度不同
3.(xx海南)端午節(jié)期間,我省多地舉行了賽龍舟活動,比賽中隊員們喊著號子,和著鼓點
2、,有節(jié)奏地同時用力向前劃槳,場面非常熱鬧。下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是( A )
A.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的 B.鼓聲在空氣中的傳播速度最大
C.鼓聲屬于超聲波 D.岸上觀眾是通過音調(diào)分辨出鼓聲和號子聲的
4.(xx安徽)如圖所示,8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7..”的聲音來;而用嘴吹每個瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲。則下列說法正確的是( C )
A.敲擊瓶子時,聲音只是由瓶本身的振動產(chǎn)生的
B.敲擊瓶子時,聲音只是由瓶中水柱的振動產(chǎn)生的
C.用嘴吹氣時,哨聲是由瓶中空氣柱
3、振動產(chǎn)生的
D.用嘴吹氣時,哨聲是由瓶中水柱的振動產(chǎn)生的
★知識點2:聲音的特性
1.白族的嗩吶、彝族的蘆笙、納西族的巴烏等管樂器都是通過空氣柱__振動__發(fā)聲;吹奏者抬起不同的手指,就會改變空氣柱的長度,從而改變聲音的__音調(diào)__(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。聽演奏的人能分辨出曲調(diào)是由不同樂器演奏的是因為各種樂器的__音色__(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同。
2.(xx江蘇省徐州市)人聽到蚊子飛行的“嗡嗡”聲,是由蚊子翅膀 振動 產(chǎn)生的,通過 空氣 傳入人耳.但人聽不到蝴蝶飛行的聲音,是因為蝴蝶發(fā)出聲音的 頻率 不在可聽聲的范圍內(nèi).
3.清晨,一覺醒
4、來,聽到窗外各種鳥兒歡快地鳴叫,有經(jīng)驗的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉……的叫聲,這是根據(jù)聲音的__音色__進(jìn)行辨別的;雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn),這是它聲音的__響度__比較大的緣故。
2.(xx湖南婁底)如圖所示,小秦改變了尺子伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動尺子,尺子振動的( A )
A.音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān) B.音色與聲源振動的幅度有關(guān)
C.響度跟人與聲源的距離無關(guān) D.聲音只能在空氣中傳播
3.(xx山東德州)圖為木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就會發(fā)出類似青蛙的叫聲,有時還能引起周圍青蛙的附和共鳴。下列說法正確的是( B )
A.青蛙刮鼓發(fā)出的
5、聲音是由木棒振動產(chǎn)生的
B.模擬青蛙的叫聲是指音色相近
C.青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲
D.能引起周圍青蛙的附和共鳴說明聲音能傳遞能量
4.如圖中是不同的聲音輸人到示波器上時所顯示出的波形圖.則下面說法不正確的是(?B )
A.?甲和乙聲音的音調(diào)相同???? ??B.?甲和丙聲音的響度相同??????
C.?甲聲音的響度最小????? ?D.?丁聲音屬于噪聲
5.(xx廣東?。┮魳窌闲√崆傺葑鄻非鷷r,下列說法正確的是( C )
A.演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度
B.演奏時,用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)
C
6、.小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽從的耳朵
D.小提琴的音色和二胡的音色相同
6.(xx山東棗莊)城市建設(shè)和管理越來越注重“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,如城市道路兩旁植樹;穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板;在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩;跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些,這些措施的共同目的是( A )
A.減小噪聲污染 B.減小大氣污染 C.綠化美化環(huán)境 D.減小水污染
7.(xx四川眉山)如圖所示,在A、B、C、D4個相同的玻璃瓶中,裝入不同高度的水,則 ( B )
A.敲打D瓶發(fā)出的聲音傳播得最快
B.用嘴依次吹瓶口,A的音調(diào)最高
C.用筷子依次敲打瓶口,B的音調(diào)最高
D.瓶周圍
7、有沒有空氣瓶發(fā)出的聲音都能直接傳入人耳
8.吉他是一種通過弦振動發(fā)聲的樂器.如圖所示,在一個空木盒上固定一根木柄,琴弦一端固定在木盒O處,另一端跟木柄上的旋鈕相接,就成了一把簡單的自制吉他.陳好學(xué)習(xí)物理知識后知道弦振動發(fā)聲的音調(diào)高低與弦的長短、粗細(xì)和松緊有關(guān).現(xiàn)他用這把自制的吉來探究琴弦振動發(fā)出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的決定因素.通過實驗得到:當(dāng)琴弦長60cm,發(fā)出的音為“dou”;當(dāng)琴弦長45cm,發(fā)出的音為“fa”;當(dāng)琴弦長40cm,發(fā)出的音為“sou”.
(1)此處木盒的作用是為了放大聲音的________;
(2)他上網(wǎng)查得音樂中不同唱名
8、“dou、ruai、mi、fa、sou…”的頻率關(guān)系如下表所示.根據(jù)此表,可以得到弦發(fā)聲的音調(diào)高低與振動的頻率的關(guān)系為________.
唱名
dou
ruai
mi
fa
sou
…
頻率f
a
a
a
a
a
…
弦長l(cm)
60
48
45
40
…
(3)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷弦的振動頻率f與弦長l的關(guān)系式.
【答案】(1)響度(2)頻率越大,音調(diào)越高(3)解:頻率和弦長的乘積為60a,是定值,兩者成反比.所以f與弦長l的關(guān)系式:f l=60a
9.為了研究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講
9、話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)對上面的實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論________。
(2)小華同學(xué),用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是:________。
(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?
針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
① 聲音要傳播出去,需要東西做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實驗:如圖,隨著向
10、外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越________(填“大”、“小”) 。由此現(xiàn)象可以推理:猜想________是正確的。
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A.猜想假設(shè);B.得出結(jié)論;C.分析歸納;D.實驗研究;E .提出問題
你認(rèn)為小明他們的探究活動依次采取的步驟是________(填字母)。
【答案】(1)聲音是由于振動產(chǎn)生的(2)在桌子上放一些小紙屑(3)?。虎伲?)EADCB
10.運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度,如圖所示.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)6s接收到來自大海底的回波信號.
(1)該處的海深為多少?(海水中聲速是1500m/s).
(
11、2)能否使用聲吶技術(shù)安裝在汽車上作為倒車?yán)走_(dá)?
【答案】(1)4500m(2)能使用聲吶技術(shù)安裝在汽車上作為倒車?yán)走_(dá),當(dāng)?shù)管嚂r,倒車?yán)走_(dá)利用超聲波原理,由探頭發(fā)送超聲波遇到障礙物后反射此聲波,計算出車體與障礙物間的實際距離,然后提示給司機,使停車或倒車更容易、更安全。
★知識點3:噪聲的危害和控制
1.控制環(huán)境污染是“攜手創(chuàng)建環(huán)保模范城市、同心建設(shè)生態(tài)文明畢節(jié)”的重要舉措,禁止汽車在居民區(qū)附近鳴笛是從__聲源處__減弱噪聲;“倡導(dǎo)不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣”,從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音__響度__的大小。
2.(xx湖北襄陽)噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的
12、污染之一。下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是( B )
A.在學(xué)校周圍植樹 B.學(xué)校附近禁止汽車鳴笛
C.教室安裝隔音玻璃 D.在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板
3.(xx?棗莊)城市建設(shè)和管理越來越注重“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,如城市道路兩旁植樹;穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板;在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩;跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些,這些措施的共同目的是( A?。?
A.減小噪聲污染 B.減小大氣污染 C.綠化美化環(huán)境 D.減小水污染
4.(xx·濟寧)?下列屬于從傳播環(huán)節(jié)防治噪聲的是( D )
A.教室內(nèi)請勿大聲喧啡?? B.放鞭炮時,用手捂住耳朵
C.城區(qū)道路口安裝分貝儀 D.高架道路兩旁建隔音墻
★知識點4:聲的利用
1.豬年春節(jié)來臨前夕,由市文化館、市音樂家協(xié)會共同主辦的xx年迎新春音樂會在市文化館演藝廳舉行。觀眾是根據(jù)聲音的__音色__來判斷是哪位歌手演唱;中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是通過在__聲源處__控制噪聲;用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有__能量__。