《2022年高中物理 法拉第電磁感應(yīng)定律——感應(yīng)電動勢的大小2教案 人教版二冊》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中物理 法拉第電磁感應(yīng)定律——感應(yīng)電動勢的大小2教案 人教版二冊（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中物理 法拉第電磁感應(yīng)定律感應(yīng)電動勢的大小2教案 人教版二冊一、教學(xué)目標(biāo)：1鞏固基礎(chǔ)知識。2培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力二、教學(xué)重點：鞏固基礎(chǔ)知識三、教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力四、教 法：講練結(jié)合五、教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識： 1提問：法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容是什么？寫出計算公式。答：感應(yīng)電動勢的大小跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。公式（感應(yīng)電動勢的大?。?磁通量的“變化率”與磁通量的“變化量”有何區(qū)別和聯(lián)系？答：磁通量的“變化率”反應(yīng)磁通量變化的快慢；磁通量的“變化量” 反應(yīng)磁通量變化的多少，磁通量的“變化率”越大，磁通量變化得越快，但磁通量變化的不一定多；

2、磁通量的“變化量”很大，磁通量的“變化率”不一定大，磁通量變化的不一定越快。3由公式推導(dǎo)導(dǎo)體做切割磁感線運動時產(chǎn)生感應(yīng)電動勢大小的表達式。答：如圖，矩形線圈abcd處于勻強磁場中，磁感應(yīng)強度為B，線框平面跟磁感線垂直，線框可動部分ab的長度是，運動速度的大小是v，速度方向跟ab垂直，同時也跟磁場方向垂直。a1b2cdvab這個問題中，穿過閉合回路中的磁通量發(fā)生變化是由矩形的面積變化引起的，因此我們先計算t時間內(nèi)的面積變化量S。在t時間內(nèi)，可動部分由位置ab運動到a1b1，閉合電路所包圍的面積增量為圖中陰影部分，而aa1的長度正好是t時間內(nèi)導(dǎo)體ab運動的距離vt，因此SvtBSBvt所以：這個公

3、式表示，在勻強磁場中，當(dāng)磁感應(yīng)強度、導(dǎo)線、導(dǎo)線的運動方向三者垂直時，感應(yīng)電動勢等于磁感應(yīng)強度B、導(dǎo)線長度、導(dǎo)線運動速度v的乘積。（二）例題精講【例1】如圖所示，設(shè)勻強磁場的磁感應(yīng)強度B為0.10T，切割磁感線的導(dǎo)線的長度為40cm，線框向左勻速運動的速度v為5.0m/s，整個線框的電阻R為0.5，試求：感應(yīng)電動勢的大小.感應(yīng)電流的大小解析線框中的感應(yīng)電動勢EBlv0.100.405.0V0.20V線框中的感應(yīng)電流IE/R0.20/0.50A0.40A【例2】如圖所示，用均勻?qū)Ь€做成一個正方形線框，每邊長為0.2 cm，正方形的一半放在和線框垂直的向里的勻強磁場中，當(dāng)磁場的變化為每0.1 s增加1 T時，線框中感應(yīng)電動勢是多大？分析與解答：由法拉第電磁感應(yīng)定律：（三）課堂練習(xí)1講評作業(yè)題（199頁練習(xí)二（3）、（5）、（6）題）2講練練習(xí)二（1）至（7）題。點評（注重引導(dǎo)學(xué)生，盡量讓學(xué)生自己分析解決問題）：重點點評第（4）、（6）題。提示學(xué)生注意：感應(yīng)電動勢的大小，決定于磁通量的變化（四）布置作業(yè)： 212頁B組（1）至（5）題