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1、七年級(jí)語文下冊(cè) 賣油翁教案 鄂教版教學(xué)目的1理解熟能生巧的道理。2積累文言詞匯,理解詞義、句義。3體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確與傳神。重點(diǎn)難點(diǎn)1重點(diǎn):(1)理解熟能生巧的道理。(2)積累文言詞匯,理解詞義、句義。2難點(diǎn):體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確與傳神。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)1查字典,讀準(zhǔn)下面加點(diǎn)字的音。堯咨自矜家圃睨之頷之酌油杓瀝2熟讀課文。3查字典,看注釋試翻譯課文。二、導(dǎo)入1作家作品簡(jiǎn)介賣油翁選自歐陽文忠公文集歸田錄,這是歐陽修所著的別集,共153卷,附錄5卷。歸田錄是其中的一卷。宋英宗治平四年(1067年),歐陽修再次遭飛語中傷,自請(qǐng)外任,這一卷是在出知毫州時(shí)作的。他在歸田錄序里說:歸田錄者
2、,錄以備閑居之覽也。是一部筆記小說。歐陽修(1001072),北宋著名文學(xué)家、史學(xué)家。字永叔,號(hào)醉翁,六一居士,廬陵(今江西吉安)人,溢號(hào)文忠。是文壇詩文革新運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,唐宋八大家之一。2導(dǎo)語這將筆記小說通過賣油翁和陳堯咨之間的一段小故事,說明了熟能生巧的道理。三、正課1朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音和停頓。2請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)翻譯課文,講清重點(diǎn)詞語的含義。第一自然段:以此:因此。嘗:曾經(jīng)。俄之:之,指陳堯咨射箭。而:表順接,可不譯。其:指代陳堯咨。十中八九:十箭射中八九箭。翻譯:康肅公陳堯咨擅長(zhǎng)射箭,當(dāng)時(shí)沒有人能和他相比,他也憑這點(diǎn)本領(lǐng)自我炫耀。他曾經(jīng)在自家的場(chǎng)地上射箭,有個(gè)賣油的老頭放下?lián)诱驹谀莾盒敝劭?/p>
3、他射箭,很久沒有離開,看到他射出的箭十支有八九支中的,只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二自然段:爾安敢:爾,你。乃:于是。以錢覆其口:以,用。其:指葫蘆。而錢而,但是。因曰:因,于是。翻譯:陳堯咨質(zhì)問道:你也懂得射箭嗎?我的射技不是很出色嗎?賣油的老頭說:沒有什么,只不過手熟罷了。陳堯咨怒氣沖沖地說:你怎么敢小看我的射技!老頭說:憑我酌油的經(jīng)驗(yàn)知道這個(gè)道理。于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上,用一個(gè)銅錢蓋在葫蘆口上,慢慢地用勺子把油注入葫蘆,油從錢孔灌進(jìn)去,可是錢不沾濕。于是說:我也沒有什么,只不過是手熟罷了。陳堯咨只好笑著打發(fā)他走了。3第一自然段介紹了什么?討論并歸納:介紹故事發(fā)生的地點(diǎn)、人物和背景。背景:陳堯咨
4、善射,當(dāng)世無雙因而自矜。4提問:賣油翁看到陳堯咨射箭是怎么反應(yīng)的?討論并歸納:俄之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。賣油翁看陳堯咨射箭,放下?lián)樱敝劬?。看見他射箭十箭中八九箭,只是微微地?duì)此點(diǎn)頭。討論并歸納:賣油翁認(rèn)為:無他,但手熟爾。沒有什么,只不過手熟罷了。6提問:賣油翁憑什么這樣評(píng)價(jià)陳堯咨的射箭本領(lǐng)?討論并歸納:以我酌油知之憑我酌油的經(jīng)驗(yàn)知道這個(gè)道理。7提問:賣油翁到底知道什么道理?討論并歸納:熟能生巧的道理。8提問:陳堯咨對(duì)賣油翁態(tài)度發(fā)生了哪些變化?討論并歸納:箭但做頷之時(shí),陳堯咨問道:汝亦知射乎)吾射不亦精乎?賣油翁的反應(yīng)對(duì)一個(gè)自以為了不起的武夫來說,而且是受了侮辱。因此,用一個(gè)疑問句問賣油翁你也懂得射箭嗎?再用一個(gè)反問句,我的射箭本領(lǐng)不是很高強(qiáng)嗎?(2)當(dāng)賣油翁又說:無他,但手熟爾。時(shí),陳堯咨忿然曰:爾安敢輕吾射!賣油翁對(duì)陳堯咨的技藝不加贊賞,已使對(duì)方出乎意料;而且還進(jìn)一步加以貶議:無他,但手熟爾。一向狂傲的康肅公被貶到這一步,自然是要忿然的。(3)最后看到賣油翁倒油表演,不得不心服口服,笑而遣之。四、小結(jié)本文以次要人物陳堯咨開頭和結(jié)尾,襯托了主要人物賣油翁。主要內(nèi)容是寫賣油翁的技藝,突出熟能生巧的道理。所以重點(diǎn)寫賣油翁的酌油,而對(duì)陳堯咨的射技只是一筆略過。五、作業(yè)1完成課后練習(xí)。2選用課時(shí)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)。