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2022年高二生物上學期期末考試試題 文(III)

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1、2022年高二生物上學期期末考試試題 文(III)一. 選擇題(每題只有一個選項符合要求,每題2分,共60分)1下列選項中,與其他三個選項含義都有很大差別的一項是 A細胞外液 B細胞內(nèi)液 C血漿、組織液、淋巴 D內(nèi)環(huán)境2. 下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是 A在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的B穩(wěn)態(tài)是機體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的C. 穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的D. 在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中,但都保持在適宜的范圍3. 下圖是神經(jīng)細胞的膜電位變化示意圖。據(jù)圖可判斷,神經(jīng)纖維受刺激后可產(chǎn)生 A

2、神經(jīng)反射 B神經(jīng)遞質(zhì) C靜息電位 D局部電流 4某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下 A膝跳反射存在,針刺足部無感覺 B膝跳反射不存在,針刺足部有感覺C膝跳反射不存在,針刺足部無感覺 D膝跳反射存在,針刺足部有感覺 5為使移植的器官長期存留,病人要長期使用某些藥物,這些藥物的作用是A激活免疫系統(tǒng) B使免疫系統(tǒng)變得“遲鈍”C抑制術(shù)后感染 D保證植入器官的血液供應6下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是 A激素通過體液運輸 B激素是信息分子C激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動 D神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素7. 下列關(guān)于植物激素的說法不正確的是 A. 植物激素是一類化學物質(zhì) B. 植物激素在植物體

3、內(nèi)含量很少C.植物激素促進植物生長 D.植物激素不直接參與細胞內(nèi)的代謝活動8下列敘述中正確的一項是 A用單側(cè)光照射植物幼苗一段時間后,幼苗將向背離光照的方向彎曲生長B適時摘除棉花的頂芽,可以解除頂端優(yōu)勢,促進側(cè)芽的發(fā)育,使其多開花、結(jié)果C園林工人為使灌木圍成的綠籬長的茂密整齊,需要對綠籬定期修剪,其目的是抑制側(cè)芽生長D扦插時,保留芽和幼葉的插條比較容易生根成活,原因是芽和幼葉能進行光合作用9. 右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是 時間K種群大小K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值 在K值時,種群的增長率最大 如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率 假

4、設這是魚的種群,當種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量A B C D 10. 下列表述中正確的是 A群落中植物的種群越多,動物的種群也越多B“S”型增長曲線一般表示種群數(shù)量停止增長C調(diào)查某片樹林中一種鳥的種群密度,需采用樣方估算的方法D演替是原有物種的恢復11在生態(tài)系統(tǒng)中,以植食性動物為食的動物稱為 A初級消費者 B次級消費者 C三級消費者 D第二營養(yǎng)級12.下列相關(guān)敘述錯誤的是 A.孔雀開屏是一種行為信息 B.太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)之中C.抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復力穩(wěn)定性可能比較低D.生態(tài)系統(tǒng)中存在著能量流動和物質(zhì)循環(huán)是兩個相對獨立的過程13. 在下列食物鏈中,假

5、設初級消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值相同,哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多 A綠色植物鼠貓頭鷹B綠色植物鼠蛇貓頭鷹C綠色植物蚱蜢青蛙蛇貓頭鷹D綠色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇貓頭鷹14.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述正確的是 負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎 “遭到破壞,恢復原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性 人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的“干擾”不應超過其抵抗力穩(wěn)定性 溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高A B C D15.地球是人類賴以生存的唯一家園。在對待地球家園的問題上,科學的態(tài)度是A自然資源取之不盡,用之不竭B. 先發(fā)展經(jīng)濟,后治理環(huán)境C.人類不能開發(fā)和利用資源,只能保護自然資源D.正確處理人與資源和環(huán)

6、境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展的道路16. 右面三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是A競爭、捕食、共生 B共生、捕食、競爭C競爭、共生、捕食 D捕食、競爭、共生17. 右圖分別代表不同組織或器官的細胞,A表示物質(zhì),符合該模型的是A.胰島A細胞,全身細胞,A胰島素B.中間神經(jīng)元,傳入神經(jīng)元,A神經(jīng)遞質(zhì)C.下丘腦,垂體細胞,A促甲狀腺激素D.小腸黏膜,胰腺,A促胰液素18. 右圖為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長。下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線及其應用的敘述中,正確的是A.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在B點B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力

7、是在B點之后C.防治蝗災應在害蟲數(shù)量達到C點時進行D.當種群數(shù)量達到E點后,增長率為019. 吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如下圖所示。下列敘述正確的是 A. 吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原 B.溶酶體參與抗原的加工處理過程C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B細胞 D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫20. 下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是血漿、組織液和淋巴 血紅蛋白、O2和葡萄糖葡萄糖、CO2和尿素 胰島素、呼吸酶和氨基酸A B C D21下列對探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化實驗的敘述,錯誤的是A 從試管中吸出培養(yǎng)液之前應振蕩試管,有利于正確計數(shù)B 先將培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上

8、,輕蓋蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生C 當一個小方格中酵母菌數(shù)量過多時,應將培養(yǎng)液按比例稀釋處理D 壓在方格邊上的酵母菌,只計數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個體數(shù)22下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是A 生物多樣性是指各種動植物資源和它們的基因B 模仿蝙蝠發(fā)明雷達,這是生物多樣性的間接價值C 建立風景名勝區(qū)是對生物多樣性的就地保護措施D 酸雨、沙漠化、食品安全等都是破壞生物多樣性的全球生態(tài)問題23在一個發(fā)育良好的森林里,從樹冠到地面劃分為喬木層、灌木層、草本層和地被層,同時,林下透光度不同的地方,植物種類也有所區(qū)別,這表明群落有一定的A垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B物種組成和數(shù)量比例C對群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢種D彼此間有直

9、接或間接的營養(yǎng)關(guān)系24卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是它們的天敵。下列敘述錯誤的是A害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向與速度有差異C防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者與消費者之間的能量傳遞效率D用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱的種群密度會上升25很多同學都曾嘗試設計制作小生態(tài)瓶,但有相當一部分同學的設計并不成功。下面羅列了設計生態(tài)瓶應遵循的原理,其中不合理的是A瓶內(nèi)各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系 B瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應合理C應定時向瓶內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸 D瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量供應26如圖不能用來準確表示哪

10、一組概念之間的關(guān)系A1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,24分別表示物理信息、化學信息、生物信息B1表示生物膜系統(tǒng),24分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜C1表示免疫系統(tǒng),24分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)D1表示細胞外液,24分別表示血漿、組織液、淋巴27下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是A興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負B神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對Na+通透性增大C興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞D細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎28下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是A體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時間長 B體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣C參與體液調(diào)節(jié)的化學物

11、質(zhì)就是各種激素 D參與體液調(diào)節(jié)的化學物質(zhì)需要體液傳送29正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是A與特定的分子結(jié)合后起作用B在發(fā)揮作用后仍能保持活性C在細胞內(nèi)發(fā)揮作用D由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)30下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線 抗原都是外來異物人體分泌的乳汁中含有某些抗體 吞噬細胞可參與特異性免疫過敏反應一般不會破壞組織細胞 HIV主要攻擊人體的T細胞,引起自身免疫病對移植器官的排斥是通過細胞免疫進行的A B CD二、非選擇題(共40分)31.(12分)下圖中的圖甲表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析

12、回答問題。(1) 甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖是甲圖中_(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_。(2) 縮手反射時,乙圖中興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是_。興奮不能由B傳到A的原因是_。(3) 已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應是 。32.(10分)下圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題。(1)若該分泌細胞分泌的物質(zhì)是抗體,該細胞的名稱是 ;主要靠產(chǎn)生抗體進行的免疫方式屬于特異性免疫中的 免疫。(2)飯后30分鐘血糖的含量升高,胰島素分泌量將 (填“增加”

13、或“減少”),分泌該激素的細胞是胰島 細胞。(3)若血液中的甲狀腺激素含量過高,將抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素的分泌減少,這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。33.(10分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的2,4D(生長素類似物)作為除草劑,除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉植物雜草。下圖為2,4D濃度對兩類植物生長的影響,請據(jù)圖分析回答問題。(1) 圖中代表雙子葉植物的是 (填“甲”或“乙”),能促進其生長的最適2,4D濃度為 (填“a”“b”“c”)。(2) 除草劑的最適濃度為 (填“a”“b”“c”)。(3) 如圖,不同濃度的2,4D溶液對同種植物作用不同,一般表現(xiàn)為 濃度促進生長, 濃度抑制

14、生長。34.(8分)右圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。圖中C為大氣。請回答:(1)此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從 (括號內(nèi)填字母,橫線上填文字)固定太陽能開始的。(2)在生態(tài)系統(tǒng)的各成分中, B代表 。(3)碳元素在C與A、B、D、E之間的流動是以 形式進行的,在生物群落內(nèi)部是以 的形式傳遞的。(4)圖中C到A過程是通過 作用實現(xiàn)的。A、B、D、E到C是通過 作用實現(xiàn)的。(5)生物圈 (填“是”或“不是”)一個在物質(zhì)上自給自足的系統(tǒng)。太原五中xx第一學期階段性檢測 高 二 生 物 答 案(文)選擇題:(共30題。每題2分,共60分)1234567891011121314151617181920BDDABCCBCABDAADBDDBA21222324252627282930BCACCACCAC31.(12分,每空2分)(1) 感受器 d 樹突膜或胞體膜(2)遞質(zhì)(或神經(jīng)遞質(zhì)) 只能由突觸前膜釋放遞質(zhì),然后作用于突觸后膜 (3)神經(jīng)元持續(xù)興奮 32.(10分,每空2分)(1) 漿細胞 體液 (2)增加 B (3)負反饋(或反饋) 33.(10分,每空2分)(1) 甲 a(2) c(3)低 高 34.(8分,每空1分)(1)A 生產(chǎn)者 (2)分解者(3)CO2 含碳有機物(4)光合 呼吸(5)是

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