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1、2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第8講 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式1. 下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概圖。下列分析正確的是()A方式表示協(xié)助擴(kuò)散B、兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體C、兩種方式都與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)D質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為答案：C解析：由圖示分析可知，為主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；為被動(dòng)運(yùn)輸，其又可分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，即和，其中自由擴(kuò)散不需要載體協(xié)助，B錯(cuò)誤；和分別為胞吞和胞吐，兩者均與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)，C正確；在質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，蔗糖是細(xì)胞不需要的大分子物質(zhì)，無法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，D錯(cuò)誤。2圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異。通過圖乙所示的過程來維持細(xì)

2、胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是()ANaBKC胰島素 DCO2答案：B解析：由圖乙可知該物質(zhì)的運(yùn)輸是由低濃度到高濃度，從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，消耗能量，為主動(dòng)運(yùn)輸。由圖甲可知，鉀離子在細(xì)胞外的濃度低，在細(xì)胞內(nèi)的濃度高，因此由細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)需要消耗能量，為主動(dòng)運(yùn)輸。鈉離子在細(xì)胞內(nèi)的濃度低于在細(xì)胞外的濃度，與圖乙所示不符。胰島素的運(yùn)輸方式為胞吐，CO2的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散。3如圖表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式。據(jù)圖分析正確的是()A這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式可逆濃度梯度進(jìn)行B乙醇分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的C細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會(huì)提高這種物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率D載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會(huì)發(fā)生改變答案：D解析：圖示的這種物質(zhì)跨膜運(yùn)

3、輸方式的特點(diǎn)是物質(zhì)從分子多的一側(cè)運(yùn)向分子少的一側(cè)，即順濃度梯度運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，可判斷這種運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗能量。乙醇分子的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散。由圖可知，載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會(huì)發(fā)生改變。4.如圖是某些物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膱D解，下列分析與實(shí)際不相符的是()A圖中跨膜運(yùn)輸情況反映了細(xì)胞膜的功能特性B細(xì)胞之所以能吸收Cl與它的遺傳物質(zhì)的表達(dá)有關(guān)C水分子的移動(dòng)趨勢(shì)與細(xì)胞內(nèi)外的濃度差有關(guān)D若此細(xì)胞為人體細(xì)胞，則淀粉進(jìn)入細(xì)胞方式為胞吞答案：D解析：圖中信息顯示，Cl與水分子可以通過細(xì)胞膜，淀粉這種大分子不能通過，反映了細(xì)胞膜的功能特性選擇透過性；細(xì)胞對(duì)Cl吸收的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要相

4、應(yīng)的載體和能量，而載體的合成受細(xì)胞內(nèi)基因的控制；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外溶液存在濃度差時(shí)，細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)失水或吸水的現(xiàn)象；淀粉是不能直接被人體細(xì)胞吸收的，它只有被水解成葡萄糖后才能被吸收。故只有D項(xiàng)的說法與實(shí)際是不相符的。5(xx信息優(yōu)化卷)攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是()A主動(dòng)運(yùn)輸 B自由擴(kuò)散C胞吞 D協(xié)助擴(kuò)散答案：C解析：磷脂做為保護(hù)膜，與細(xì)胞膜接觸后會(huì)發(fā)生融合現(xiàn)象，應(yīng)屬于胞吞。6(xx高考命題研究)肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體是由大量變形的線粒體組成的，由此可推測(cè)肌質(zhì)體的主要作用是()A增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積B某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道C有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)D與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)答案：

5、C解析：線粒體是細(xì)胞內(nèi)的動(dòng)力工廠。7如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列幾種相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A該生物膜是細(xì)胞膜，因?yàn)橛刑堑鞍譊Bad中，屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃和cC若該生物膜是肝細(xì)胞膜，進(jìn)食后6小時(shí)，C代表的激素胰島素分泌會(huì)增加D因?yàn)榻M成生物膜的分子是運(yùn)動(dòng)的，所以生物膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)答案：C解析：物質(zhì)A、B、C、D分別是蛋白質(zhì)、糖蛋白、細(xì)胞分泌物和磷脂，其中蛋白質(zhì)和磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分。因?yàn)榫哂刑堑鞍祝灶}圖中的生物膜是細(xì)胞膜。a和d需要載體和ATP，所以這兩種運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，b和c屬于被動(dòng)運(yùn)輸。進(jìn)食6個(gè)小

6、時(shí)后，血糖濃度會(huì)相對(duì)降低，此時(shí)胰高血糖素分泌會(huì)增加，而不是胰島素分泌增加。生物膜的組成分子是運(yùn)動(dòng)的，所以生物膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。8用呼吸抑制酶處理紅細(xì)胞，下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是()答案：B解析：O2、H2O、甘油等通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入紅細(xì)胞，葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入紅細(xì)胞，這些過程都不需要消耗能量。氨基酸、K通過主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入紅細(xì)胞，需要消耗能量。呼吸抑制酶處理紅細(xì)胞后，紅細(xì)胞產(chǎn)生ATP量減少，所以氨基酸、K的吸收量也顯著減少。9下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?，正確的是()A神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙中的方式是主動(dòng)運(yùn)輸BmRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中要穿過2層生物膜C

7、水稻葉肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2被同一個(gè)細(xì)胞利用要穿過2層磷脂雙分子層D血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸答案：C解析：神經(jīng)遞質(zhì)的分泌方式為胞吐，故A錯(cuò)誤；mRNA在細(xì)胞核中合成后，從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，跨過0層生物膜，故B錯(cuò)誤；葉肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，CO2被同一個(gè)細(xì)胞利用，從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)到葉綠體，要跨過2層生物膜，即2層磷脂雙分子層，故C正確；血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，故D錯(cuò)誤。10. 如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是()A脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸B與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體

8、蛋白數(shù)量有關(guān)D抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響答案：C解析：本題考查物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑庠诳疾榭忌鷮?duì)物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸方式的理解、運(yùn)用和識(shí)圖分析能力。由圖可知，曲線a表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度成正比，因此曲線a表示的是自由擴(kuò)散；曲線b表示在一定范圍內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度成正比，而超過一定的范圍，物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再增高，這時(shí)候轉(zhuǎn)運(yùn)速率主要受細(xì)胞膜上載體數(shù)量的限制，因此曲線b表示的是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散。脂溶性小分子物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞，故A錯(cuò)誤；方式a表示的是自由擴(kuò)散，如果需要載體蛋白的參與，那么與之有關(guān)的載體蛋白應(yīng)貫穿于細(xì)胞膜中構(gòu)成蛋白質(zhì)通道，故B

9、錯(cuò)誤；抑制細(xì)胞呼吸可能對(duì)方式b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率有影響，而對(duì)方式a的轉(zhuǎn)運(yùn)速率無影響，故D錯(cuò)誤。11(合肥一中xx屆月考)某種細(xì)胞，對(duì)C6H12O6的吸收方式是協(xié)助擴(kuò)散。但是在一定條件下經(jīng)特殊的誘變處理后，喪失了吸收C6H12O6的功能，并且這種特性在細(xì)胞多次分裂后仍能保持。以下分析正確的是()A細(xì)胞對(duì)C6H12O6的需求發(fā)生變化B細(xì)胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化C細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，導(dǎo)致通透性降低D誘變處理破壞了細(xì)胞中催化ATP合成的相關(guān)酶系答案：B解析：協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白，不需要ATP。12(xx西城區(qū)期末)下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。下列關(guān)于細(xì)胞膜 結(jié)構(gòu)和功能的敘

10、述中，正確的是()Aa過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān)Bb可表示細(xì)胞分泌胰島素的過程C與細(xì)胞間識(shí)別和免疫密切相關(guān)D和構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架答案：C解析：a過程為自由擴(kuò)散，取決于膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差；b過程為主動(dòng)運(yùn)輸，而胰島素分泌是細(xì)胞膜的胞吐作用；示糖蛋白，與細(xì)胞識(shí)別和免疫密切相關(guān)；是磷脂，磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)不是。13科學(xué)家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請(qǐng)分析回答：(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中，構(gòu)成生物膜的基本骨架是_，由于_的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對(duì)稱性。(2)用熒光抗體標(biāo)記的人鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的_，由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)

11、構(gòu)的_性。(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質(zhì)的這種跨膜方式為_，體現(xiàn)了生物膜功能上的_性。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來，脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無法完成其生理功能，說明_是完成生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。(4)如圖為胰島B細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。胰島B細(xì)胞通過基因控制合成并分泌胰島素，參與此過程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_(用圖中序號(hào)表示)。胰島素以胞吐方式分泌出胰島B細(xì)胞后，作用于靶細(xì)胞，通過促進(jìn)靶細(xì)胞_，發(fā)揮降低血糖的作用。(5)以上事實(shí)主要體現(xiàn)了生物膜在_上的統(tǒng)一及聯(lián)系。答案：(1)磷脂雙分子層蛋白質(zhì)(2)蛋白質(zhì)分

12、子可以運(yùn)動(dòng)流動(dòng)(3)易化擴(kuò)散(協(xié)助擴(kuò)散)選擇透過膜結(jié)構(gòu)的完整性(分子在生物膜上的有序排列)(4)(不考慮順序)吸收、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖(對(duì)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化)(5)結(jié)構(gòu)和功能解析：本題考查生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及考生的圖形轉(zhuǎn)換、理解和應(yīng)用能力，難度中等。(1)流動(dòng)鑲嵌模型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：磷脂雙分子層排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，具有流動(dòng)性；蛋白質(zhì)鑲嵌、覆蓋或貫穿在整個(gè)磷脂雙分子層，也可以流動(dòng)；由于蛋白質(zhì)分子的不均勻分布造成細(xì)胞膜的不對(duì)稱性。(2)熒光標(biāo)記的是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，因此該實(shí)驗(yàn)直接證明的是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)能夠運(yùn)動(dòng)，由此也很好地解釋了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。(4)分析該圖可

13、知分別是細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細(xì)胞膜，在分泌蛋白的合成和分泌過程中細(xì)胞核完成轉(zhuǎn)錄過程、核糖體是蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是初級(jí)加工場(chǎng)所、高爾基體是再次加工場(chǎng)所、線粒體提供能量、通過細(xì)胞膜的胞吐作用分泌到細(xì)胞外，在這些結(jié)構(gòu)中只有核糖體無膜結(jié)構(gòu)。14(合肥一中xx屆月考)下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：圖圖(1)在圖ae過程中，可以代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程是圖中的編號(hào)_；代表紅細(xì)胞向血漿中輸出Na的過程是圖中編號(hào)_；與圖中曲線相符的過程是圖中的編號(hào)_。 圖(2)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，平菇的假根對(duì)某營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，與該物質(zhì)溶液濃度的關(guān)系如圖所示。從圖中曲線可以看出

14、，在一定范圍內(nèi)，平菇的假根對(duì)該物質(zhì)的吸收速率隨濃度增加而增加，當(dāng)達(dá)到P點(diǎn)后吸收速率不再增加。有人認(rèn)為這種現(xiàn)象可表明平菇的假根對(duì)該物質(zhì)的吸收方式為主動(dòng)吸收，也有人認(rèn)為是被動(dòng)吸收，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)加以確定。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析。答案：(1)dea(2)a取甲、乙2組生長(zhǎng)發(fā)育相同的平菇，放入適宜濃度的含有該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的溶液中；b甲組的假根給正常的呼吸條件，乙組的假根完全抑制呼吸，其他條件相同；c一段時(shí)間后測(cè)定兩組平菇的假根對(duì)該物質(zhì)的吸收速率。a若兩組平菇的假根對(duì)該物質(zhì)的吸收速率一樣，說明平菇的假根對(duì)該物質(zhì)不是主動(dòng)吸收；b若乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率，或者完全不吸收，說明平菇的假根對(duì)該物

15、質(zhì)是主動(dòng)吸收。解析：此題是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)慕?jīng)典題型，注意完成好信息轉(zhuǎn)換是審題關(guān)鍵。1. (xx浙江理綜)人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K濃度高于細(xì)胞外，而O2分壓和Na濃度低于細(xì)胞外，上述四種物質(zhì)中通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入該細(xì)胞的是()ACO2 BO2CK DNa答案：C解析：此題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。O2、CO2等氣體通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞，A、B不符合題意；許多離子和一些較大的分子如葡萄糖等，可以借助載體蛋白的協(xié)助，順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞，稱為協(xié)助擴(kuò)散，本題中的Na就可以通過協(xié)助擴(kuò)散順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞，D不符合題意；K從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，逆濃度梯度運(yùn)輸，需消耗能量，為主動(dòng)運(yùn)輸，C正確。2(xx海南單科)

16、在動(dòng)物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸中，屬于自由擴(kuò)散的是()A紅細(xì)胞中的Na進(jìn)入血漿B細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入肌細(xì)胞C細(xì)胞外液中的K進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞D血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞答案：B解析：本題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。離子跨膜進(jìn)出細(xì)胞多是主動(dòng)運(yùn)輸。能以自由擴(kuò)散方式跨膜運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)有：CO2、O2、甘油、酒精、苯等，故B選項(xiàng)正確。3(上海高考)如圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式，下列敘述中正確的是()A該膜中載體也能運(yùn)輸蔗糖B碘以該方式進(jìn)入海帶細(xì)胞C該方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象D該方式發(fā)生在被運(yùn)輸物質(zhì)從高濃度到低濃度時(shí)答案：D解析：本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖分析與比較能力。據(jù)圖可知，葡萄糖進(jìn)

17、入細(xì)胞需要載體，而不需要能量，故該膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，只能從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?；跨膜運(yùn)輸中的載體具有專一性，運(yùn)輸葡萄糖的載體不能運(yùn)輸蔗糖；碘進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸而不是協(xié)助擴(kuò)散；由于膜上運(yùn)輸相應(yīng)物質(zhì)的載體數(shù)量是有限的，故運(yùn)輸會(huì)達(dá)到飽和。4(xx安徽理綜)蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na濃度分別是15 mmolL1和120 mmolL1。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na排出細(xì)胞。下列判斷正確的是()ANa流入是被動(dòng)運(yùn)輸、排出是主動(dòng)運(yùn)輸BNa流入是主動(dòng)運(yùn)輸、排出是被動(dòng)運(yùn)輸CNa流入和排出都是被動(dòng)運(yùn)輸DNa流入和排出都是主動(dòng)運(yùn)輸答案：A解析：本題主要考查神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢缓挽o息電位形成的機(jī)制。神經(jīng)細(xì)胞在適宜刺激下，細(xì)胞膜對(duì)Na的通透性增加，Na大量?jī)?nèi)流，導(dǎo)致膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，此時(shí)Na以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞。膜電位恢復(fù)過程中，有Na排出細(xì)胞，此時(shí)Na是逆濃度梯度運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸。選項(xiàng)A正確。