《九年級物理全冊 第十七章 第4節(jié) 歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應用教案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級物理全冊 第十七章 第4節(jié) 歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應用教案 新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級物理全冊 第十七章 第4節(jié) 歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應用教案 新人教版 明確學習內(nèi)容 教材P8384 學習目標 1熟練利用歐姆定律進行計算。2結(jié)合串、并聯(lián)電路的特點，靈活使用歐姆定律。3. 能總結(jié)出串、并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律 清晰重點難點重點 理解定律的內(nèi)容及其表達式變換的意義難點 培養(yǎng)學生運用歐姆定律解決簡單的實際問題的能力 自主預習練習1.自習課本，歸納本節(jié)應學習、掌握的知識點。2.獨立完成基礎訓練中“課前預習”部分練習題 激情導入 復習引入：（1）回顧歐姆定律，由學生單獨歐姆定律及歐姆定律的表達式（展示課件1）導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。（2）根據(jù)上一節(jié)課

2、所學的歐姆定律的知識，完成下面兩個表格（展示課件2）R（） U（V） I（A） 5 1.5 0.3 5 0.6 5 4.5U（V） R（） I（A） 1.5 5 0.3 1.5 10 1.5 0.1那么在串、并聯(lián)電路中又該如何利用歐姆定律呢？（展示課題3-4） 聚焦主題合作探究 串聯(lián)電路中電阻的特點1. 從2011年5月11日起，執(zhí)行酒駕重罰新規(guī)定。交警使用的某型號酒精測試儀的工作原理相當于圖所示。電源電壓恒為9 V，傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，當酒精氣體的濃度為0時，R2的電阻為80 。使用前要通過調(diào)零旋鈕(即滑動變阻器R1的滑片)對測試儀進行調(diào)零，此時電壓表的示數(shù)為8

3、 V。求：(1)電壓表的示數(shù)為8V時，電流表的示數(shù)為多少?(2)電壓表的示數(shù)為8V時，滑動變阻器R1的電阻值為多少?（3）這個電路的總電阻是多少？通過計算你能發(fā)現(xiàn)串聯(lián)電路的總電阻與各分電阻有什么樣的關系？解：（1）當電壓表的示數(shù)為8V時，根據(jù)歐姆定律（2）我們知道，串聯(lián)電路中各處電流相等，通過R2的電流為0.1A，說明通過滑動變阻器R1的電流也是_。串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。這個電路中的總電壓是9V，R2兩端的電壓為8V，我們可以找到R1兩端的電壓 U1=_有了R1兩端的電壓和電流，我們就能夠根據(jù)歐姆定律的變形公式_計算出R1的阻值了。解題過程：_（3）這個電路中我們知道總電

4、壓，所以總電阻可以直接利用歐姆定律的變形公式直接求出。解題過程：_（4）我們將總電阻R總與兩個分電阻進行比較，我們會發(fā)現(xiàn)：_ 并聯(lián)電路中電阻的特點1. 如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R130，電流表A1的示數(shù)為0.4A，A2的示數(shù)為0.8A，求：（1）電源電壓 （2）R2的阻值 （3）這個并聯(lián)電路的總電阻解：（1）并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等且都等于電源電壓，利用歐姆定律U=IR算出R1兩端的電壓后，就是電源電壓解題過程：_(2)R2電壓與電源電壓相等，通過R2的電流可以從電流表的示數(shù)上讀出，則R2的阻值就是解題過程：_(3)根據(jù)一一對應的原則，求這個并聯(lián)電路的總電阻，需要找總電壓（電源電壓）

5、和總電流。而我們知道并聯(lián)電路電流特點是_，所以干路中的電流I=_求出總電阻：_通過比較，我們發(fā)現(xiàn)，兩個電阻并聯(lián)后的總最阻比其中任何的一個電阻都要_。（填大或小） 總結(jié)梳理整合提高 板書設計歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用串聯(lián)電路電阻:電壓:電流：電阻:電壓:電流：并聯(lián)電路歐姆定律 課堂小結(jié)本節(jié)課我們主要學到的串聯(lián)、并聯(lián)對應歐姆定律的計算方法，掌握到一一對應，我們就不會出錯。針對訓練規(guī)律總結(jié)請隨機完成基礎訓練中“課堂檢測”中針對訓練部分 當堂檢測反饋矯正 1.在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每米輸電線電阻是0.01,現(xiàn)輸電線某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修人員利用電壓表、電流表和

6、電源接成如圖所示電路進行測量。當電壓表示數(shù)為1.5V時，電流表示數(shù)為30mA，則可確定短路位置離甲地2.5km。 2.王明同學修理電子玩具時需要一個75的電阻，現(xiàn)手邊有電阻為300，60，40，35及15的電阻各一個，他可以選擇其中40和35的兩電阻串聯(lián)來獲得。3.如圖甲所示電路中，R1為滑動變阻器，R0、R2均為定值電阻，電源電壓保持不變。改變滑動變阻器R1的滑片位置，兩電壓表示數(shù)隨電流變化的圖線分別畫在圖乙所示的坐標系中，根據(jù)以上條件可知：電阻R0的阻值為2,R2的阻值為1。4.小明要測電阻Rx的電阻（約100）。實驗室能提供的器材有：學生電源（U=3V）、電流表、電壓表、滑動變阻器（最大阻值R=50）、開關各一個，導線若干。（1）小明設計的實驗電路如圖所示，請你用筆畫線代替導線把圖中的器材連接完整。（2）當小明按照圖甲連好實物電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表的指針不能偏轉(zhuǎn)，電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：電阻斷路；滑動變阻器連接阻值為0。（3）實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)幅度太小，但他想了想，覺得不需要改變電路的連接方式，且不用讀出電流表的示數(shù)，就能較準確地求出Rx的阻值。他的做法是：將滑動變阻器的滑片移到最左端讀出電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)，則（用字母表示）。 課后作業(yè) 學習至此：請完成基礎訓練“課堂檢測”部分. 教學反思