《中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 自然界的水練習(xí) 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 自然界的水練習(xí) 新人教版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 自然界的水練習(xí) 新人教版考點(diǎn)1對水資源的認(rèn)識1 水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是()A水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為21B活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D用過濾的方法可以使硬水軟化2水是生命之源。下列關(guān)于水的說法不正確的是()A水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)，分子間隙變大B電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的C活性炭具有吸附性，可用于除去水中的異味D如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)考點(diǎn)2電解水的實(shí)驗(yàn)分析3水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)方程式為2H2O2H2O2，根據(jù)所給信息，請回

2、答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生氣體的體積比約為_。(2)當(dāng)水分子分解時(shí)，生成氫原子和_，每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)_，每_結(jié)合成一個(gè)氧分子。(3)在通電條件下，每2份質(zhì)量的水完全分解，生成_份質(zhì)量的氫氣。圖K21考點(diǎn)3水的凈化方法4下列是某同學(xué)進(jìn)行過濾操作時(shí)的一些做法，其中錯(cuò)誤的是()A讓濾紙邊緣低于漏斗口B直接向漏斗中傾倒待過濾的液體C讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁D讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣5近期我國部分地區(qū)發(fā)生洪澇災(zāi)害，飲用水源受到污染。為保證居民正常生活，必須對飲用水進(jìn)行凈化處理。若用下述方法處理飲用水，處理的先后順序是()消毒自然沉降過濾A BC D6水在自然界、生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途。

3、(1)硬水和軟水常用_來區(qū)分；軟化硬水的方法很多，在日常生活中常用_法。(2)在水的凈化過程中，常利用_(填物質(zhì)名稱)的吸附性除去水中異味。高鐵酸鉀(化學(xué)式K2FeO4)是一種新型凈水劑，可用于自來水凈化處理，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_。(3)水是重要的溶劑，配制2%的氯化鈉溶液500 g，不需要使用的儀器是_(填序號)。A酒精燈 B玻璃棒C燒杯 D量筒E托盤天平(4)除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3雜質(zhì)，需加入適量的_溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，然后過濾。將濾液_，得到NaOH固體。(5)現(xiàn)有20 時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液甲，向其中加入一定量CaO，一段時(shí)間后得到同溫度的溶液乙；甲、

4、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲_(填“”“”或“”)乙。7人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。圖K22是自來水廠凈化水的過程示意圖。圖K22請根據(jù)圖示回答下列問題。(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有_(填序號)。A沉淀 B過濾 C煮沸D蒸餾 E吸附(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_。(3)自來水廠用ClO2消毒，漂白粉其有效成分為Ca(ClO)2可用于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl22Ca(OH)2=XCa(ClO)22H2O, X的化學(xué)式為_。(4)節(jié)約用水，人人有責(zé)。請舉出一種節(jié)水的措施：_?？键c(diǎn)4水的污染與防治8含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水庫和近海海域，會出現(xiàn)

5、水華、赤潮等水體污染問題。下列有關(guān)物質(zhì)中，大量使用不會引發(fā)水華、赤潮的是()ACO(NH2)2 BCa(H2PO4)2CNa2CO3 DNa5P3O109水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。有關(guān)水的說法正確的是()A為了保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥B生活中可通過煮沸降低水的硬度C冰塊與水混合得到混合物D河水經(jīng)沉淀、過濾處理后得到純水1 A野外生存訓(xùn)練課上，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾種獲得飲用水的方法，其中最不合理的是()A融化冰雪，煮沸后使用B收集雨水，煮沸后使用C過濾泥水，煮沸后使用D用沙子和木炭處理海水，煮沸后使用2xx江西圖K23 如圖K23是小凡用手勢OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中生成水的不

6、同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應(yīng)的基本類型直接生成水(如圖中的H2O2、O2)，則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的()AH2 BH2CO3CCH4 DKOH 3xx廣安下列選項(xiàng)中關(guān)于水的說法正確的是()A生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化B液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣，水分子體積增大C電解水得到的氫氣和氧氣質(zhì)量比約為21D保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子4河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來水，某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖K24所示。進(jìn)水用戶圖K24(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降，通常可加入_。(2)沙濾池可將_過濾除去。(3)活性炭常用于吸附池中，原因是它具有_的結(jié)構(gòu)。(4)常用于殺菌池消毒的物質(zhì)

7、有多種，請寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式：_。(5)要鑒別自來水是軟水還是硬水，可向自來水樣品中加入適量的_，攪拌，如果觀察到_，則樣品為軟水。5 2015年3月22日28日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。(1)下列關(guān)于水的說法中，不正確的有_(填序號)。 水是由氫元素和氧元素組成的化合物清澈、透明的泉水是純凈物 合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染將活性炭放入硬水中可使硬水軟化 洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是_。(3)圖K25表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微

8、觀過程。圖K25寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式：_。物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為_。參考答案夯實(shí)基礎(chǔ)1C2.B3(1)21(或12)(2)氧原子氫分子兩個(gè)氧原子(3)4B5.A6(1)肥皂水煮沸(2)活性炭6(3)A(4)氫氧化鈣或Ca(OH)2蒸發(fā)結(jié)晶(5)7(1)ABE(2)產(chǎn)生膠狀物，吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降(3)CaCl2(4)生活節(jié)水：使用節(jié)水器具，洗臉?biāo)?、洗腳水可以沖馬桶，養(yǎng)成隨手關(guān)上水龍頭的習(xí)慣等農(nóng)業(yè)節(jié)水：節(jié)水灌溉，再生水灌溉等工業(yè)節(jié)水：技術(shù)改造，冷卻水回收等(任寫一種，其他合理答案均可)8C解析 水華、赤潮等水體污染問題與水體中N、P含量過多有關(guān)。由于Na2CO3中不含上述元素，所以大量使用不會引發(fā)水華、赤潮。9B能力提升1D解析 用沙子和木炭處理海水，不能除去海水中的可溶性的鹽，煮沸后不能作為飲用水使用。2C3.D4(1)明礬(2)難溶性雜質(zhì)(3)疏松多孔(4)HClO(5)肥皂水產(chǎn)生大量泡沫5(1)(2)蒸餾(3)Cl21