《2022年高中生物 課時1 從生物圈到細(xì)胞課后練習(xí) 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中生物 課時1 從生物圈到細(xì)胞課后練習(xí) 新人教版必修1（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中生物 課時1 從生物圈到細(xì)胞課后練習(xí) 新人教版必修1【基礎(chǔ)過關(guān)】1下列有關(guān)流感病毒的說法，正確的是A.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是生物B.必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C.可在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)D.能夠獨立完成生命活動2下列各項，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是A.大腸桿菌B.神經(jīng)細(xì)胞C.精子D.水分子3一棵桑樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為A.細(xì)胞個體B.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體C.細(xì)胞組織器官個體D.細(xì)胞器官組織系統(tǒng)個體4關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物個體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次是每種生物個體都具備的C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

2、，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系D.生物的生活環(huán)境是生命系統(tǒng)的一部分5結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。(1)除病毒以外，生物都是由_構(gòu)成的；由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起，形成的細(xì)胞群體叫_；不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成_；由多個器官構(gòu)成系統(tǒng)或生物體。在生態(tài)系統(tǒng)中，同種生物的所有個是一個_，所有種群組成一個_。(2)在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)各種生命活動的最小的層次是_；由該層次構(gòu)成的一棵馬尾松屬_層次；一片森林中的全部馬尾松屬_層次?！灸芰μ嵘?下列關(guān)于生命系統(tǒng)各層次的敘述，正確的是A.研究植物時應(yīng)在所有生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上進(jìn)行分析B.草履蟲不存在組織、器官和系

3、統(tǒng)等結(jié)構(gòu)層次C.SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征D.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能2如圖代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是選項abcA生物大分子細(xì)胞組織B個體種群群落C生態(tài)系統(tǒng)群落種群D組織系統(tǒng)器官3根據(jù)下圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答:(1)綠眼蟲和變形蟲都是由一個細(xì)胞構(gòu)成的單細(xì)胞生物,由此可以說明是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位。(2)二者都可以通過細(xì)胞分裂的方式直接進(jìn)行繁殖,由此也可以說明生命活動。(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,在一條小河流中,所有的衣藻構(gòu)成,綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成,所有生物及其無機環(huán)境共同構(gòu)成。課后練習(xí) 練習(xí)案【基礎(chǔ)過關(guān)】1B【

4、解析】流感病毒是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，不能獨立完成生命活動，必須寄生在活細(xì)胞中才能生活?！緜渥ⅰ繜o2D【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。水分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次?！緜渥ⅰ繜o3C【解析】一棵桑樹所具有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官和個體，不具有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次?！緜渥ⅰ繜o4D【解析】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)；單細(xì)胞生物和植物沒有系統(tǒng)層次；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動在宿主細(xì)胞中完成，即病毒的生命活動離不開活細(xì)胞；對于組成生命系統(tǒng)的生物圈或生態(tài)系統(tǒng)，不但要研究各種生物，還要研究這些生物的生活環(huán)境，所以

5、生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分。【備注】無5(1)細(xì)胞 組織 器官 種群 群落(2)細(xì)胞 個體 種群【解析】(1)除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞構(gòu)成組織，不同組織結(jié)合在一起構(gòu)成能行使一定功能的器官。在生態(tài)系統(tǒng)中同種生物的所有個體是一個種群，所有種群組成一個群落。 (2)生命系統(tǒng)的最小層次為細(xì)胞，一棵馬尾松屬于個體層次，一片森林中的所有馬尾松是一個種群?！緜渥ⅰ繜o【能力提升】1B【解析】植物不具有系統(tǒng)層次，不需要研究系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次；草履蟲是單細(xì)胞生物不具有組織等更高層次的生命系統(tǒng)；SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但具有繁殖等生命特征；精子具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！緜渥ⅰ繜o2C【解析】首先據(jù)圖信息可知，各生命系統(tǒng)的范圍大小關(guān)系為：abc。然后分析各選項，A項中生物大分子不是生命系統(tǒng)；B項中生命系統(tǒng)的范圍大小關(guān)系為：cba;D 項中生命系統(tǒng)的范圍大小關(guān)系為：bca;而C項中生命系統(tǒng)的范圍大小關(guān)系為abc，符合題目要求。【備注】無3(1)細(xì)胞(2)離不開細(xì)胞(3)種群群落生態(tài)系統(tǒng)【解析】單細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂的方式直接繁殖，說明生命活動依賴細(xì)胞。一個區(qū)域內(nèi)同種生物的總和構(gòu)成種群。一個區(qū)域中所有的生物構(gòu)成群落.群落及其生活的環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)?！緜渥ⅰ繜o