《九年級(jí)物理全冊(cè)《第十五章 功和機(jī)械能》動(dòng)能和勢(shì)能教案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理全冊(cè)《第十五章 功和機(jī)械能》動(dòng)能和勢(shì)能教案 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)物理全冊(cè)《第十五章 功和機(jī)械能》動(dòng)能和勢(shì)能教案 新人教版 科目 物理 主備人 年級(jí) 九 時(shí)間 課題 動(dòng)能和勢(shì)能 課時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解能量的初步概念 2、通過(guò)實(shí)例理解動(dòng)能、勢(shì)能的概念 3、了解動(dòng)能、重力勢(shì)能的大小各與什么因素有關(guān)，并能解釋簡(jiǎn)單現(xiàn)象 教材分析 教學(xué)重點(diǎn):理解動(dòng)能和重力勢(shì)能。 教學(xué)難點(diǎn):能的概念的建立。 教法提示 討論、分析 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(含作業(yè)安排) 一、 引入課題：小小的飛鳥(niǎo)為什么能給這么大的戰(zhàn)斗機(jī)造成重創(chuàng)？ 二、 能量：物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量，簡(jiǎn)稱能。能量的單位和功的單位一樣都是焦耳（J）

2、 三、 動(dòng)能：1、物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能量叫動(dòng)能 猜一猜：小鳥(niǎo)和飛機(jī)迎面相撞時(shí)，其中的能量大到足以擊落飛機(jī)，那么物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)呢？ 動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)。 2、結(jié)論：物體的動(dòng)能跟質(zhì)量和速度有關(guān)；物體的質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能就越大。 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(含作業(yè)安排) 3、一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能 4、練習(xí)（見(jiàn)課件） 5、物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動(dòng)能。但質(zhì)量和速度相比，哪個(gè)對(duì)物體動(dòng)能的影響更大？ 四、重力勢(shì)能 1、定義：物體由于被舉高而具有的能量 2、利用下列器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探索重力勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)？（蒙上白紙的紙杯塑料球、鋼球、白紙） 3、重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量和高度有關(guān)；質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大 4、一切有高度的物體都具有重力勢(shì)能 5、鞏固練習(xí)：（見(jiàn)課件） 五、彈性勢(shì)能 1、定義：物體由于發(fā)生（彈性）形變而具有的勢(shì)能叫彈性勢(shì)能。 2、體驗(yàn)一下：a、用手拉動(dòng)橡皮筋b、用彎曲的鋼尺撥動(dòng)書(shū)本c、用自制的彈弓將橡皮塊射出 3、彈性勢(shì)能的大小跟物體（彈性）形變的大小和材料有關(guān)，同種物體物體的（彈性）形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能就越大。 4、一切發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢(shì)能 六、小結(jié)與作業(yè)布置。 教學(xué)后記：