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九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進化學(xué)世界單元復(fù)習(xí)(一)走進化學(xué)世界(增分課練)試題 新人教版

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1、九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進化學(xué)世界單元復(fù)習(xí)(一)走進化學(xué)世界(增分課練)試題 新人教版01知識框架02考情分析本單元知識點在近3年河南化學(xué)中招試卷中,主要以選擇題和填空題的形式考查,分值23分。高頻考點有:(1)物理變化與化學(xué)變化的判斷,通常以生活、能源為背景,結(jié)合后面所學(xué)內(nèi)容進行考查;(2)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷,以常見物質(zhì)為依托,綜合考查物質(zhì)的性質(zhì)與用途;(3)常見儀器的識別和用途,通常以填空的形式來考查儀器的名稱及使用;(4)基本實驗操作及注意事項,借助實驗裝置圖,以判斷操作正誤和有無安全隱患等方式,考查實驗基本操作和實驗室的安全規(guī)則,但涉及加熱蒸發(fā)、過濾、測定溶液的pH等后幾單元

2、的知識。03單元精煉1下列不屬于化學(xué)研究范疇的是()A將廢舊塑料變成汽車燃料B研制新型航空材料C研制新藥D研究地殼板塊結(jié)構(gòu)及運動規(guī)律2綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法中,不符合綠色化學(xué)理念的是() A焚燒小麥秸稈 B垃圾分類回收 C拒絕一次性筷子 D發(fā)展太陽能電池3(蘭州中考)下列四個短語中,其原意一定包含化學(xué)變化的是()A花香四溢 B海市蜃樓C木已成舟 D蠟炬成灰4(南寧中考)下列屬于物理性質(zhì)的是()A可燃性 B延展性C酸堿性 D氧化性5人民幣一元硬幣有明亮的銀白色的光澤且密度較大,小明同學(xué)認為一元硬幣中含有鐵,他這一想法屬于科學(xué)探究過程中的()A提出問題 B猜想C獲得結(jié)論 D反思6

3、(無錫中考)下列是今年無錫市實驗操作考查“藥品的取用和加熱”中部分實驗操作示意圖。其中正確的是() C加熱試管內(nèi)的液體 D熄滅酒精燈7下列做法中正確的是()A嘗藥品的味道B實驗剩余的藥品放回原試劑瓶C加熱試管里的液體時,試管口不能朝著自己或他人D加熱后的試管立即用冷水沖洗8下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是()A燃燒時生成水和二氧化碳B燃燒時產(chǎn)生黑煙,放出熱量C火焰分三層,外層最明亮D吹滅后有一股白煙冒出9(南京中考)用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當緩慢推動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到()A瓶中液面明顯上升B長頸漏斗內(nèi)液面上升C長頸漏斗內(nèi)液面不變D長

4、頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡10常溫常壓下,下列物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)分的是()A汞(俗稱水銀)和鐵 B氧氣和二氧化碳C白酒和白醋 D鋁和銅11掌握化學(xué)實驗室中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究?,F(xiàn)有下列儀器:(1)吸取和滴加少量液體時用滴管,洗滌試管應(yīng)使用_。(填儀器名稱)(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是_。(3)家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品,你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的_、_。(4)取用一定量液體試劑,需使用的儀器是_、_。12化學(xué)實驗必須嚴格按規(guī)定操作,否則可能導(dǎo)致實驗失敗或人身傷害。請?zhí)顚懴铝绣e誤的操作或錯誤操作可能造成的不良后果。錯誤

5、的操作可能造成的不良后果(1)給試管里的液體加熱時,試管靠近燈芯_(2)_量取5 mL液體,實際5.4 mL(3)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精_(4)砝碼與藥品顛倒了位置稱取6.8 g固體,實際只有_g(1 g以下用游碼)13.煤氣是一氧化碳的俗稱,通常情況下,它是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度與空氣接近。一氧化碳燃燒后生成二氧化碳,一氧化碳還可以跟鐵礦石中的氧化鐵在高溫時反應(yīng)生成鐵和二氧化碳。請根據(jù)上面描述總結(jié)出一氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。14(衢州中考)甲為人體吸入空氣和呼出氣體成分對比圖。CO2含量變化真有這么大?(1)利用圖乙所示_法收集一瓶呼出的氣體,標上A;取一個同樣裝有空氣的集

6、氣瓶,標上B。將兩根同樣的小木條點燃后同時伸入A瓶和B瓶,A瓶中的木條先熄滅。這個實驗現(xiàn)象_(填“能”或“不能”)說明呼出的氣體中二氧化碳更多。(2)用大針筒將100 mL人體呼出氣體壓入20 mL澄清石灰水中(如圖丙),澄清石灰水變渾濁;用同樣的方法將100 mL空氣壓入另一瓶20 mL澄清石灰水中,請說出澄清石灰水是否變渾濁并解釋原因。河南單元復(fù)習(xí)(一)走進化學(xué)世界1 D2.A3.D4.B5.B6.A7.C8.A9.B10.B 11.(1)試管刷(2)從試管底部向上套至距管口1/3處(3)滴管量筒(4)滴管量筒12.(1)試管底部炸裂(2)仰視讀數(shù)量取5 mL液體(3)引起火災(zāi)(4)5.213.答:物理性質(zhì):沒有顏色;沒有氣味;是一種氣體;密度與空氣接近?;瘜W(xué)性質(zhì):燃燒生成二氧化碳;能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳。14.(1)排水集氣不能(2)答:石灰水不會變渾濁,因為雖然空氣中有二氧化碳,但是二氧化碳含量很低,100 mL空氣中二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成沉淀少,石灰水不會變渾濁。

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