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九年級(jí)物理上冊(cè)《第1章 第1節(jié) 分子動(dòng)理論》導(dǎo)學(xué)案(新版)教科版

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1、九年級(jí)物理上冊(cè)第1章 第1節(jié) 分子動(dòng)理論導(dǎo)學(xué)案(新版)教科版學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道分子動(dòng)理論的內(nèi)容2、知道擴(kuò)散現(xiàn)象3、知道分子間的相互作用力重點(diǎn):分子動(dòng)理論的內(nèi)容難點(diǎn):理解分子間相互作用力;擴(kuò)散現(xiàn)象的判斷和解釋教學(xué)方法:演示實(shí)驗(yàn) 講授學(xué)習(xí)方法:閱讀 觀察 練習(xí) 對(duì)比學(xué)習(xí)過(guò)程:一、板書(shū)課題,引入新課在小學(xué)科學(xué)以及八年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們已經(jīng)知道了物質(zhì)都是由分子組成的,那么構(gòu)成物質(zhì)的分子在物質(zhì)內(nèi)部是怎樣的呢?我們今天就來(lái)進(jìn)一步的了解分子的一些新的知識(shí)。板書(shū):“1、分子動(dòng)理論”二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道分子動(dòng)理論的內(nèi)容2、知道擴(kuò)散現(xiàn)象3、知道分子間的相互作用力三、出示自學(xué)指導(dǎo)1、構(gòu)成物質(zhì)的分子有什么特

2、點(diǎn)?2、什么是擴(kuò)散現(xiàn)象?物質(zhì)之間為什么會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象?3、分子間相互作用力是如何表現(xiàn)的?分子動(dòng)理論內(nèi)容是什么?四、先學(xué)1、自學(xué)、置疑學(xué)生根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)閱讀自學(xué)教材P2-P5,解決問(wèn)題,教師巡視,督促學(xué)生認(rèn)真閱讀。學(xué)生如果在自學(xué)過(guò)程中存在疑難問(wèn)題,記錄在教材空白處。2、檢測(cè)、找錯(cuò)教師出示基礎(chǔ)練習(xí)題,檢查學(xué)生自學(xué)情況。找兩名學(xué)生在黑板上板演,教師巡視學(xué)生練習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)例寫(xiě)在黑板上;學(xué)生檢查板演學(xué)生練習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題指出。(1)分子動(dòng)理論指出:物質(zhì)是由 構(gòu)成的,一切物質(zhì)的分子都在 ,分子之間存在著相互作用的 。(2)擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明一切物體的分子都在 ,同時(shí)也表明分子間有 。(3)將煤堆放在墻角處一段時(shí)

3、間,發(fā)現(xiàn)涂在墻角處的石灰變黑了,這是 現(xiàn)象,它說(shuō)明了固體物質(zhì)的分子也是 。(4)一根鋼棒很難被壓縮,也很難被拉長(zhǎng),其原因是( )。A分子太多 B分子間沒(méi)有空隙 C分子間有引力和斥力 D分子在不停地運(yùn)動(dòng)著五、后教1、解疑對(duì)于學(xué)生存在的疑難問(wèn)題,先讓學(xué)生之間討論,學(xué)生能回答就讓學(xué)生舉手回答,若學(xué)生不能回答教師引導(dǎo)學(xué)生解決。2、糾錯(cuò)教師針對(duì)學(xué)生練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及板演學(xué)生存在的問(wèn)題,找學(xué)生自行糾錯(cuò)。3、重難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)(學(xué)生理解、應(yīng)用有難度的知識(shí)點(diǎn))教師根據(jù)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本節(jié)實(shí)際,對(duì)于重難點(diǎn)以及易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。(1)擴(kuò)散現(xiàn)象是分子之間的運(yùn)動(dòng),不是微小固體的運(yùn)動(dòng),教師可以舉一些例子:花香、鹽水、毒氣泄漏、(2)分子間相互作用力的理解,演示實(shí)驗(yàn)、簡(jiǎn)單介紹課件613包含的知識(shí)。六、當(dāng)堂檢測(cè)(作業(yè))教材P5:1、2題,課件:5、6、7題,學(xué)生寫(xiě)在作業(yè)本上:5、“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是 現(xiàn)象,這說(shuō)明 。6、將兩滴水銀相互接近能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的 水銀,這一事實(shí)說(shuō)明分子間 。7、“破鏡不能重圓”是因?yàn)閷⑵歧R和起來(lái)時(shí),鏡子斷裂處大多數(shù)分子距離 ,分子間沒(méi)有 。七、板書(shū)設(shè)計(jì)自學(xué)指導(dǎo)及隨機(jī)錯(cuò)題、問(wèn)題。八、教學(xué)反思及改進(jìn)1、教學(xué)反思2、改進(jìn)建議

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