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1、2022年高一生物 第五章 第2節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”ATP學(xué)案
一、預(yù)習(xí)目標(biāo)
1、簡述ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)。
2、寫出ATP的分子簡式。
3、 解釋ATP在能量代謝中的作用。
二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)
1、ATP化學(xué)組成的特點(diǎn)。
2、ATP在能量代謝中的作用。
三、預(yù)習(xí)內(nèi)容
1、ATP的生理功能概述:
______是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),______是生物體內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì),_____是新
陳代謝所需能量的直接來源,________是幾乎所有生命系統(tǒng)中能量的最終源頭。
2 .ATP的結(jié)構(gòu)
(1)ATP的中文名
2、稱: 。
(2)寫出ATP分子結(jié)構(gòu)簡式,并寫出其中字母所代表的含義。結(jié)構(gòu)簡式:
A: , T: ,P: ,~: 。
結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
(1)ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種 化合物,含有 個(gè)高能磷酸鍵。
(2)ATP化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定:在有關(guān)酶的作用下, 易水解,釋放出大
量能量。
4. ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化
(1)相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式:
(2)相互轉(zhuǎn)化特點(diǎn):
①ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻不停地發(fā)生,且處于 之中。
②ATP和ADP
3、相互轉(zhuǎn)化的 機(jī)制,是生物界的共性。
5.合成ATP的能量來源:
①動(dòng)物、人、真菌和大多數(shù)細(xì)菌: 。
②綠色植物: 、 。
6.ATP釋放的能量來源:ATP中遠(yuǎn)離腺苷的____________________。
7.ATP的利用
1.實(shí)例
ATP
細(xì)胞的
生物發(fā)電、
肌細(xì)胞
大腦的
細(xì)胞內(nèi)各種
2.ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”
(1)吸能反應(yīng)一般與 相聯(lián)系。
(2)放能反應(yīng)一般與 相聯(lián)系。
(3)能量通過ATP在 和 反應(yīng)之間循環(huán)
4、流通。
課內(nèi)探究學(xué)案
合作探究:
(1)ATP的元素組成有哪些?
(2)ATP在細(xì)胞中的含量并不多,為什么能為生命活動(dòng)提供大量的能量呢?
(3)ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過程是否為可逆反應(yīng)呢?
(4)ATP徹底水解形成的產(chǎn)物是什么?
(5)ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程
ATP水解
ATP合成
反應(yīng)條件
反應(yīng)場所
能量來源
能量去向
四、課后反思
五、當(dāng)堂檢測
1. 糖類物質(zhì)和ATP分別是生命活動(dòng)的(? )。
5、
A.貯備能源、主要能源?? B.主要能源、直接能源
C.最終能源、直接能源?? D.直接能源、主要能源
2.ATP的組成是(? )。
A.一個(gè)腺苷,兩個(gè)磷酸基? ?B.兩個(gè)腺苷,兩個(gè)磷酸基
C.三個(gè)腺苷,一個(gè)磷酸基?? D.一個(gè)腺苷,三個(gè)磷酸基
3.三磷酸腺苷的分子簡式和18個(gè)三磷酸腺苷所含有的高能磷酸鍵的數(shù)目是(? )。
A.A-P—P和18個(gè)? ?B.A-P~P~P和18個(gè)
C.A—P—P和48個(gè)?? D.A-P~P~P和36個(gè)
4.在ATP中,大量的化學(xué)能儲(chǔ)存在(? )。
A.腺苷內(nèi)部?? B.腺苷與磷酸基之間
6、? C.磷酸基之間? D.磷酸基內(nèi)部
5.ATP轉(zhuǎn)化為ADP可表示如下圖,式中X和Y分別代表( )。
A. H2O、[H]? B.Pi、H2O?? C.H2O、Pi?? D.能量、Pi
6.下列哪些生理活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加? ( )
①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+和Na+ ②腎小管對葡萄糖的重吸收
③血液中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 ④甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③
7. ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,下列有關(guān)ATP
7、的敘述正確的是( )
A.三磷酸腺苷是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡式為ATP
B.藍(lán)藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體
C.植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP,均可用于一切生命活動(dòng)
D.ATP水解失去2個(gè)磷酸基團(tuán)后,剩余部分是RNA的組成單位之一
8在人的思維活動(dòng)中,神經(jīng)元細(xì)胞體中ATP水解釋放的能量轉(zhuǎn)變成為(? )。
A.機(jī)械能? ?B.滲透能??? C.電能??? D.化學(xué)能
9.(多選)下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP分布
B.ATP水解釋放的能量也可直接用于重新合成ATP
8、 C.ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸
D.正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化
課后練習(xí)與提高
1. 人的骨骼肌細(xì)胞中ATP的含量只能維持劇烈
運(yùn)動(dòng)3 s以內(nèi)的能量供應(yīng)。某運(yùn)動(dòng)員參加短跑
比賽過程中,肌肉細(xì)胞中ATP的相對含量隨時(shí)
間的變化如右圖所示。請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)a→b的變化過程,ATP被水解,釋放的能量用
于???????? 。
(2) b→c過程中,ATP含量增加,說明 ???????? 加強(qiáng),釋放更多的能量,
供ADP 合成ATP,補(bǔ)充消耗的ATP。
(3) 從整個(gè)曲線看,肌細(xì)胞中ATP的
9、含量不會(huì)降為零說明_____________________。
圖2
2. 上圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP過程。請回答下面的問題:
(1)圖中A表示???????? ,P代表???????? ,如果ATP脫去兩個(gè)
磷酸基后可作為???????? 物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)單位中的一種;
(2)圖中①???????? ,其中蘊(yùn)藏著???????? ;
(3)圖中②為???????? 過程,其作用是???????? ;
(4)圖示過
10、程中未標(biāo)出的另一種反應(yīng)物是???????? ,催化該過程的酶與催化
ATP再生時(shí)的酶???????? 同一種酶,后者在高等植物細(xì)胞中主要分布
在???????? 。
細(xì)胞的能量通貨—ATP
當(dāng)堂檢測 1-8 BDDCBBD 9.ACD
課后練習(xí)與提高
1. (1)肌肉收縮等生命活動(dòng)(2)細(xì)胞呼吸(3)ATP在細(xì)胞內(nèi)含量雖少,但與ADP之間的相
互轉(zhuǎn)化卻十分迅速,使細(xì)胞內(nèi)的ATP的含量總是處于動(dòng)態(tài)平衡之中,構(gòu)成生物體內(nèi)部的
穩(wěn)定供能環(huán)境
2.(1)腺苷? 磷酸基? RNA? (2)高能磷酸鍵?
11、大量的化學(xué)能? (3)高能磷酸鍵水解釋放能量? 為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量? (4)水? 不是;葉綠體類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
細(xì)胞的能量通貨—ATP
當(dāng)堂檢測 1-8 BDDCBBD 9.ACD
課后練習(xí)與提高
1.(1)肌肉收縮等生命活動(dòng)(2)細(xì)胞呼吸(3)ATP在細(xì)胞內(nèi)含量雖少,但與ADP之間的相
互轉(zhuǎn)化卻十分迅速,使細(xì)胞內(nèi)的ATP的含量總是處于動(dòng)態(tài)平衡之中,構(gòu)成生物體內(nèi)部的
穩(wěn)定供能環(huán)境
2.(1)腺苷? 磷酸基? RNA? (2)高能磷酸鍵? 大量的化學(xué)能? (3)高能磷酸鍵水解釋放能量? 為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量? (4)水? 不是;葉綠體類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
細(xì)胞的能量通貨—ATP
當(dāng)堂檢測 1-8 BDDCBBD 9.ACD
課后練習(xí)與提高
1.(1)肌肉收縮等生命活動(dòng)(2)細(xì)胞呼吸(3)ATP在細(xì)胞內(nèi)含量雖少,但與ADP之間的相
互轉(zhuǎn)化卻十分迅速,使細(xì)胞內(nèi)的ATP的含量總是處于動(dòng)態(tài)平衡之中,構(gòu)成生物體內(nèi)部的
穩(wěn)定供能環(huán)境
2.(1)腺苷? 磷酸基? RNA? (2)高能磷酸鍵? 大量的化學(xué)能? (3)高能磷酸鍵水解釋放能量? 為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量? (4)水? 不是;葉綠體類囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體