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1、2022年高考生物大一輪復習 2.1-2.2內環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 血糖調節(jié)課時作業(yè) 中圖版必修3 一、基礎全面練(共8小題，每小題5分，共40分) 1.在下列物質或過程中，不會在人體內環(huán)境中出現(xiàn)的是(　　) ①血紅蛋白?、谄咸烟恰、燮咸烟敲摎浞纸猱a(chǎn)生丙酮酸 ④二氧化碳?、菔澄镏械鞍踪|分解成氨基酸?、藜谞钕偌に氐倪\輸?、咭阴Ｄ憠A?、嗄蛩亍、峋S生素 A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨ 【解析】選B。血紅蛋白存在于紅細胞中，葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸發(fā)生在細胞內，食物中的蛋白質分解成氨基酸主要發(fā)生在消化道內。 【方法技巧】確認某種成分是否為內環(huán)境成分的方

2、法 先確認該成分是否存在于血漿、組織液和淋巴中，凡是存在于其中的都屬于內環(huán)境。還要記住兩個不屬于內環(huán)境成分的例子： (1)一切只能存在于細胞內的成分——如血紅蛋白、細胞膜上的載體、胞內酶(如呼吸氧化酶)等。 (2)一切與外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宮等)及與外界相通的液體(如尿液、淚液、汗液、消化液等)。 2.(xx·濱州模擬)一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹，功能受損，可靜脈滴注高濃度的生理鹽水(質量分數(shù)為1.8%的NaCl溶液)對患者進行治療。其原理是(　　) A.升高細胞外液的離子濃度 B.促進抗利尿激素的分泌 C.降低細胞內液的離子濃度 D.減少細胞

3、外液液體總量 【解題指南】解答本題的關鍵是：明確組織水腫不是細胞腫脹。組織水腫是組織液增多，細胞腫脹是細胞吸水造成的。 【解析】選A。一次性過量飲水使細胞外液的離子濃度降低，導致細胞腫脹，功能受損。治療時可靜脈滴注高濃度的生理鹽水，以升高細胞外液的離子濃度，使細胞內液的離子濃度恢復正常。 3.(xx·濰坊模擬)如圖為人體體液物質交換示意圖。下列有關敘述不正確的是(　　) A.尿素可以存在于②中 B.①與②④相比含有較多的蛋白質 C.①②③依次為淋巴、血漿、組織液 D.人體散失水分過多會導致大腦皮層產(chǎn)生渴覺 【解析】選C。只有單向箭頭進出的為淋巴，即④為淋巴；淋巴來源于組織液

4、，即②為組織液，回流至血漿，即①為血漿，③與組織液相互滲透為細胞內液。尿素是機體的代謝廢物，在組織液中存在；血漿與淋巴和組織液相比含有較多的蛋白質；人體的水分散失過多會造成細胞外液滲透壓升高，大腦皮層會產(chǎn)生渴覺。 4.下列不屬于人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是(　　) A.重感冒病人體溫升高 B.嚴重腹瀉病人脫水現(xiàn)象 C.劇烈運動后機體的pH變化不大 D.小鼠先天缺乏胸腺，易感染疾病 【解析】選C。人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有限的，在外界環(huán)境變化劇烈或者自身調節(jié)功能障礙時會導致穩(wěn)態(tài)破壞。感冒發(fā)燒、腹瀉脫水和小鼠先天缺乏胸腺易染病都屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調，機體劇烈運動后的pH變化不大，屬于內環(huán)

5、境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的實例。 【方法技巧】內環(huán)境理化性質改變引起的常見疾病分析 病癥名稱 內環(huán)境理化性質變化 引起疾病的癥狀 尿毒癥 尿素等代謝廢物在體內積累 自身中毒和綜合病征 糖尿病 血液中葡萄糖含量過高 多食、多飲、多尿、口渴、 饑餓感強烈、身體消瘦 高原反應 體內缺氧、血氧過低 頭痛、乏力、心跳加快 發(fā)燒 體溫過高，影響酶的活性 食欲不振、四肢無力 嚴重腹瀉 丟失大量的水和無機鹽 疲倦、周身不適、惡心 5.(xx·臨沂模擬)如圖所示為動物的某組織示意圖。其中1是毛細血管壁，2是紅細胞，3是血漿，4是細胞內液，5是組織液。下列有關說法正確的是(　　)

6、 A.1的直接生活環(huán)境是3 B.二氧化碳濃度最高的部位是5 C.葡萄糖由3進入2的過程是主動運輸 D.3的滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關 【解析】選D。1為毛細血管壁細胞，它的直接生活環(huán)境是3和5；二氧化碳濃度最高的部位是4；葡萄糖由3進入2的過程是協(xié)助擴散；血漿滲透壓的大小取決于無機鹽和蛋白質的含量。 6.如圖代表肌細胞與內環(huán)境的物質交換關系。X、Y、Z表示三種細胞外液，敘述錯誤的是(　　) A.若飲食過咸，則Y滲透壓會升高 B.X中的物質可通過Z進入Y C.肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致X的pH降低 D.X、Y、Z理化性質的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調節(jié) 【解題指南】解答

7、本題需要注意以下兩點： (1)要明確X、Y、Z分別代表何種細胞外液。 (2)要理解內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡。 【解析】選D。圖中X是組織液，Y是血漿，Z是淋巴。若飲食過咸，則血漿滲透壓會升高，A正確；組織液中的物質可通過淋巴進入血漿，B正確；肌細胞無氧呼吸的代謝產(chǎn)物是乳酸，可導致組織液的pH略降低，C正確；內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡，D錯誤。 7.(xx·江蘇高考)下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述，錯誤的是(　　) A.垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運送到甲狀腺 B.人體遇冷時，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調節(jié) C.胰島素和胰高血

8、糖素的分泌主要受血糖濃度的調節(jié)，也受神經(jīng)調節(jié) D.飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集合管重吸收水 【解題指南】關鍵知識：內分泌腺產(chǎn)生的激素彌散到內環(huán)境中，通過體液運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎? 【解析】選A。本題考查體溫調節(jié)、血糖調節(jié)和水鹽調節(jié)。垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液運送到全身各處，但是只與甲狀腺細胞表面的受體結合，從而定向作用于甲狀腺細胞，故A錯誤；人體在寒冷環(huán)境中的體溫調節(jié)既有神經(jīng)調節(jié)，也有激素調節(jié)，可以通過甲狀腺激素和腎上腺素的作用促進細胞的新陳代謝，使物質氧化分解加速，產(chǎn)熱增多，故B正確；胰島素和胰高血糖素調節(jié)血糖含量，它們的分泌受血糖濃度的調節(jié)，也由下丘腦通過神

9、經(jīng)調節(jié)，故C正確；抗利尿激素由下丘腦合成、垂體釋放，促進腎小管和集合管重吸收水，使?jié)B透壓下降，故D正確。 8.(xx·菏澤模擬)為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后的變化為觀察指標，那么下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是(　　) A.先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 B.先注射葡萄糖溶液，再注射胰島素溶液 C.先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水 D.先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液 【解題指南】解答本題的關鍵是以下兩點： (1)明確實驗目的和實驗類型：驗證胰島素的作用。 (2)分析實驗的自變量：胰島素的有無。 【解析】選

10、A。該實驗是驗證性實驗，目的是“驗證胰島素具有降低血糖含量的作用”，實驗對象是“小鼠”，觀察指標是“小鼠的活動狀況”。注射胰島素溶液后，血糖含量下降，小鼠組織細胞特別是腦組織細胞因血糖供應減少，導致能量供應不足而發(fā)生功能障礙，從而出現(xiàn)低血糖癥狀；注射葡萄糖后，低血糖癥狀消失。通過自身對比說明胰島素具有降低血糖含量的作用。 二、能力培優(yōu)練(共2小題，每小題6分，共12分) 9.(xx·泰安模擬)如圖表示運動對基因突變鼠和正常鼠血糖濃度的影響?；蛲蛔兪蟪霈F(xiàn)圖中狀況的原因最可能是(　　) A.胰島B細胞受損 B.細胞缺乏胰島素受體 C.細胞缺乏胰高血糖素受體 D.細胞無法吸收葡萄糖

11、合成肝糖元 【解析】選C。從題圖中曲線看，基因突變鼠在運動后血糖濃度低，可能缺乏胰高血糖素或其受體；而胰島B細胞受損時，機體分泌的胰島素減少，會出現(xiàn)高血糖癥。 10.(xx·青島模擬)如圖為人體局部組織示意圖，據(jù)圖分析不合理的是(　　) A.⑥內產(chǎn)生的CO2，從生成場所到達④至少穿過10層磷脂分子 B.如果該組織為肝臟組織，則A端比B端胰高血糖素濃度高，但葡萄糖濃度低 C.②通透性大于③，②從⑤回收的大分子蛋白到達④至少穿過4層生物膜 D.①④存在淋巴細胞，淋巴細胞不會透過②③，所以抗體的運輸不會是由⑤到達④，有些情況下可以由④到達⑤ 【解題指南】解答本題的關鍵是識圖能力培養(yǎng)

12、，通過圖示能夠判斷內環(huán)境三種成分：血漿、組織液、淋巴。 【解析】選C。⑥為細胞內液，④為血漿，⑥內產(chǎn)生的CO2，從生成場所到達④需要經(jīng)過2層線粒體膜、1層組織細胞膜、進出毛細血管壁細胞2層膜，共有5層生物膜，10層磷脂分子，A正確；饑餓時，血糖水平低，胰島A細胞產(chǎn)生胰高血糖素，促使肝糖元分解成葡萄糖，A端為進入端，所以A端比B端胰高血糖素濃度高，但葡萄糖濃度低，B正確；②為毛細淋巴管壁，③為毛細血管壁，毛細淋巴管壁允許大分子通過，②通透性大于③，大分子蛋白從淋巴直接進入血漿，不經(jīng)過生物膜，C錯誤；淋巴細胞位于淋巴和血漿中，組織液中沒有；抗體主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中，正常情

13、況下抗體不能通過毛細血管壁細胞，發(fā)生過敏反應時毛細血管壁通透性增加，可允許部分抗體通過，D正確。 三、大題規(guī)范練(共3小題，共48分) 11.(16分)如圖是人體細胞直接與內環(huán)境進行物質交換的示意圖，A、B、C、D表示的是結構，①②③④表示的是液體，請回答下列問題： (1)內環(huán)境主要由圖中的________組成(填序號)；D的管壁細胞直接生活的內環(huán)境是________(填序號)。 (2)②與①相比，成分中明顯減少的物質是________。 (3)④的流動受到阻礙，人體將會出現(xiàn)________現(xiàn)象。 (4)若圖中C為肌細胞，則它所利用的O2直接從[　]________中獲得。

14、(5)①②③④中，CO2濃度最高的是________(填序號)。 【解析】(1)①②③④代表的液體分別為血漿、組織液、細胞內液和淋巴。內環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴共同構成的。D毛細淋巴管的管壁細胞生活的內環(huán)境是淋巴和組織液。 (2)組織液與血漿相比，成分中蛋白質的含量少。 (3)毛細淋巴管的堵塞會造成組織水腫。 (4)肌細胞所需要的氧氣直接從組織液中獲取，來源于呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)。 (5)CO2濃度最高的部位為其產(chǎn)生部位——組織細胞內，即細胞內液含量最高。 答案：(1)①②④?、冖堋?2)蛋白質 (3)組織水腫　(4)[②]組織液　(5)③ 12.(14分)(xx·新課標全國卷

15、Ⅱ)回答下列問題： (1)清晨靜脈取血測定正常人和胰島B細胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度?？崭箷r，血糖的來源是______________和______________。 (2)空腹抽血后，一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時間靜脈取血，測定血糖濃度(整個過程中禁食、禁水，不做劇烈運動)，發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的原因是__________________________________。 (3)胰島B細胞分泌的激素是在該細胞的____________________和_______________

16、_____這兩種細胞器中進行加工的。 【解題指南】解答本題要記住血糖平衡調節(jié)的基本知識，需關注以下三點： (1)能準確記住血糖的三個來源。 (2)正常人血糖維持平衡的調節(jié)過程和糖尿病患者血糖高的原因。 (3)胰島素是分泌蛋白，合成后需要內質網(wǎng)和高爾基體的加工。 【解析】本題考查血糖平衡的調節(jié)。 (1)人體血糖的來源主要有三個途徑：①食物中糖類的消化和吸收；②肝糖元的分解；③非糖物質的轉化?？崭拐?，消化道內無食物，故其血糖來源為后兩者。 (2)胰島B細胞分泌胰島素，胰島素能促進全身組織細胞對葡萄糖的攝取和利用，而胰島B細胞分泌功能不足者胰島素分泌不足，血糖進入細胞過程受阻，所以血糖

17、濃度下降較慢。 (3)胰島素是一種分泌蛋白，分泌蛋白的加工主要在內質網(wǎng)和高爾基體中進行。 答案：(1)肝糖元的分解　非糖物質轉化 (2)胰島素可促進血糖進入細胞和被利用，胰島B細胞功能不足者胰島素分泌不足，所以血糖濃度下降較慢(其他合理答案也可) (3)內質網(wǎng)　高爾基體 13.(18分)(xx·安徽高考)胰島細胞的內分泌活動的協(xié)調有利于維持血糖平衡。 (1)支配胰島細胞的交感神經(jīng)興奮時，其末梢釋放的去甲腎上腺素促進胰島A細胞的分泌，卻抑制胰島B細胞的分泌，原因是___________________________。 (2)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗證

18、此現(xiàn)象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加____________，測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度。為使實驗結果更明顯，實驗過程中應將血糖維持在比正常濃度________(填“稍高”或“稍低”)的水平。 (3)用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后，每隔30 min檢測其血糖濃度，結果見下表。請在下面坐標圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖，并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標圖上畫出胰島素濃度變化趨勢的曲線圖。 時間(min) 0 30 60 90 120 150 血糖濃度 (mg·mL-1) 0.75 1.25 1.10

19、 0.90 0.75 0.75 (4)胰島B細胞含有與某病毒相似的____________，若人體感染該病毒，自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時可破壞胰島B細胞，引起Ⅰ型糖尿病，該病可通過注射胰島素治療。用基因工程技術生產(chǎn)胰島素的主要步驟：獲取胰島素A、B鏈基因，構建__________________，將其導入__________________的大腸桿菌，篩選可穩(wěn)定表達的菌株。 【解題指南】(1)隱含信息：驗證實驗的對照實驗：實驗組施加適量的胰島素溶液，對照組一定是等量生理鹽水。 (2)關鍵知識：血糖的調節(jié)屬于神經(jīng)—體液調節(jié)，有胰島素、胰高血糖素、腎上腺素的參與，其中主要是胰島素和胰

20、高血糖素，兩者之間表現(xiàn)為拮抗作用?？贵w直接作用于胰島B細胞，并破壞胰島B細胞，導致分泌的胰島素減少，使血糖濃度升高，引起Ⅰ型糖尿病。 【解析】本題主要考查血糖調節(jié)、自身免疫和基因工程的相關知識。 (1)交感神經(jīng)興奮時，通過去甲腎上腺素作用于胰島B細胞上的受體，抑制胰島素的分泌。 (2)根據(jù)探究性實驗的操作原則之一——等量原則，且動物細胞要維持其正常的形態(tài)結構，故加入等體積的生理鹽水。為了突出實驗結果，應該在血糖濃度稍低時進行實驗。 (3)繪圖時要注意標注橫縱坐標的含義和相應的數(shù)值，血糖濃度的變化描點連線，再依據(jù)血糖濃度的變化繪出胰島素濃度的變化趨勢。 (4)由于胰島B細胞含有與某病毒相似的抗原，所以會被當作攻擊對象。由于重組載體要導入大腸桿菌細胞，用Ca2+處理細胞，得到容易導入的感受態(tài)大腸桿菌。 答案：(1)胰島A、B細胞與去甲腎上腺素結合的受體不同　(2)等體積生理鹽水　稍低 (3)如圖所示： (4)抗原　含目的基因的重組載體　感受態(tài)