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1、八年級(jí)物理下學(xué)期第一次月考試題 蘇科版 (I)一選擇題（每題2分）1.下列數(shù)據(jù)中，符合事實(shí)的是（）A一頭成年大象的質(zhì)量約為400kgB中學(xué)生的重力為150NC空氣的密度為1.29g/cm3D個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150g2.分子很小，看不見摸不著，但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象，經(jīng)過合理的推測(cè)來認(rèn)識(shí)分子下列推測(cè)既合理又符合事實(shí)的是（）A現(xiàn)象：注射器內(nèi)的水很難壓縮 推測(cè)：分子之間存在斥力B現(xiàn)象：空氣中沙塵飛舞 推測(cè)：分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C現(xiàn)象：鋼棒很難壓縮 推測(cè)：分子之間沒有間隙D現(xiàn)象：磁鐵上吸住了很多鐵屑 推測(cè)：分子之間存在引力作用3.描述宇宙天體間的距離，最常用的單位是 （ ）A年 B光年 C納米

2、 D 千年4.用天平和彈簧測(cè)力計(jì)稱量同一個(gè)物體，把物體從地球拿到月球上稱量時(shí)( )A天平稱量結(jié)果將變小，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變 B天平、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的結(jié)果都變小C彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，天平示數(shù)不變 D天平、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的結(jié)果都不變5.下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄，其中正確的是:（）A密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比B質(zhì)量是物質(zhì)的物理屬性，它與物體的形狀、地理位置、狀態(tài)等均沒有關(guān)系C“孤掌難鳴”說明一個(gè)物體絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生力的作用D 黑板擦能被吸引在磁性黑板上不掉下來，是因?yàn)楹诎宀潦艿搅宋γ枋鲇钪嫣祗w間的距離，最常用的單位是 （ ）A年 B光年 C納米 D 千年6.日常生

3、活中，摩擦有利也有弊屬于有害摩擦并需要減小的 ( ) A叉提蛋糕時(shí)，叉與蛋糕間的摩擦 B手拿起杯子時(shí)，手與杯子間的摩擦 C人爬桿時(shí)，人與桿間的摩擦 D軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鋼珠與軸承間的摩擦7.某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，并描繪出Vm圖象如圖所示，則下列判斷正確的是（）A甲乙 B甲=乙C若V甲=V乙，則m甲m乙D若m甲=m乙，則V甲V乙8.如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出后，在水平地面上滾動(dòng)的過程中受到（）A重力、支持力 B重力、支持力、摩擦力C重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力D重力、支持力、摩擦力、使小球向前滾動(dòng)的力9下列物體中不具有彈性勢(shì)能的是( )A被壓緊的彈簧B被撐桿跳運(yùn)動(dòng)

4、員壓彎的撐桿C從拉彎的弓中射出的箭D形變的蹦床10.關(guān)于彈力，下列表述正確的是（）A杯子放在桌面上，杯和桌均不發(fā)生形變B杯子放在桌面上，杯和桌之間沒有彈力作用C杯子放在桌面上，杯對(duì)桌的壓力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生的形變D杯子放在桌面上，杯對(duì)桌的壓力是因?yàn)楸影l(fā)生的形變11.小明觀察如下漫畫，總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（）A甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力B乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力C丙圖此刻人對(duì)箱子有推力作用D丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變12. 力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是（）A. 向前劃船時(shí)，要用槳向后撥水B. 人向前跑步時(shí)，要

5、向后下方蹬地C. 火箭起飛時(shí)，要向下方噴氣D. 頭球攻門時(shí)，要向球門方向用力頂球13. 如圖所示，小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小在木板運(yùn)動(dòng)的過程中，以下說法正確的是（）A木塊A受到的是摩擦力不是滑動(dòng)摩擦力B長木板必須要被勻速直線拉動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于摩擦力C木塊A所受摩擦力的方向是水平向左D長木板拉動(dòng)速度變大時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大14.足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中(如圖所示)，若不計(jì)空氣阻力，則下列各圖中能正確表示足球在空中飛行時(shí)的受力情況的是(G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用

6、力)( ) 15. 質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示。以下分析正確的是（ ）A、同時(shí)，乙對(duì)甲的推力小于60N B、甲靜止不動(dòng)，乙向后退 C、乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用 D、乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二.填空題（每空1分）16.發(fā)生彈性形變的物體不但具有_力，而且還具有_能水向低處流的原因是因?yàn)樗甠而向下流，流下的水具有_能17.某人在井口用繩子提起一桶水，則水桶受到_力和_力的作用，這兩個(gè)力的施力物體分別是_和_18.在日常生活中，我們習(xí)慣用“粘”字表述一些現(xiàn)象，例如：用干毛巾擦鏡子，會(huì)有很多“毛毛”粘在鏡

7、子上；用濕毛巾擦冰箱的冷凍室，濕毛巾會(huì)粘在冰箱上。前者屬于 現(xiàn)象，后者是由于水的造成的。19. 有一粗細(xì)均勻的金屬棒，體積是80cm3，質(zhì)量是216g，它的密度是_kg/m3若從全長的三分之一處截成兩段，這兩段的密度之比是 .20.甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量之比是4：3，其中甲物體所受的重力為240 N，那么乙物體所受的重力為_N，乙物體的質(zhì)量是_kg(g取10 N/kg)21.要使自行車立即停住，應(yīng)緊握剎把，這是_用的方法來增大摩擦的自行車的輪胎上有凹凸的花紋，這主要是 ，為了自行車上一些部件要減小摩擦，采用了_ _和_ _的方法22.如圖所示的是同一木塊先后兩次在同一水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在相等時(shí)間內(nèi)連

8、續(xù)拍攝的“頻閃”照片。由圖可知，兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊的速度_，木塊所受拉力的大小_（均選填“相等”或“不相等”）。23. 如圖，甲、乙兩人都站在滑板上，當(dāng)甲用力推乙時(shí)，乙在往后退，甲也在往后退這一現(xiàn)象說明 (1)_ (2)_三作圖題（每題2分）24.(1) 如圖甲所示，運(yùn)動(dòng)員將重2.7 N的排球托起后，排球在空中繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，畫出排球所受力的示意圖.(不計(jì)空氣阻力)(2)如圖乙所示，用細(xì)線將小球懸掛在豎直墻壁上，請(qǐng)畫出小球所受重力及小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D.(3)如圖丙所示，小麗站在機(jī)場(chǎng)內(nèi)水平勻速向右運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)運(yùn)送帶上，并與運(yùn)送帶保持相對(duì)靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖(O點(diǎn)為小麗的重心).四計(jì)

9、算題（每題6分）25.一個(gè)容器盛滿水總質(zhì)量為450g，若將150g小石子投入容器中，溢出水后再稱量，其總質(zhì)量為550g，求：（1）小石子的體積為多大？（2）小石子的密度為多少？26.一輛自重是4.9104N的卡車，裝載著20箱貨物，每箱貨物質(zhì)量是400kg，行駛到一座立有標(biāo)牌橋前，橋前的標(biāo)牌如圖所示，問這輛車能安全過橋嗎？如不能，則需要卸下幾箱貨物？ 27.小欣同學(xué)想知道家里一只茶壺（如圖所示）的密度，取壺蓋進(jìn)行如下測(cè)量：（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針在分度盤的位置如圖甲所示，此時(shí)她應(yīng)向_調(diào)節(jié)平衡螺母（2）將壺蓋放在調(diào)好的天平的左盤，往右盤放入砝碼并移動(dòng)游碼，天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖

10、乙所示，則壺蓋的質(zhì)量為_g（3）如圖丙所示，將壺蓋浸沒到裝滿水的燒杯里；如圖丁所示，把溢出的水倒入量筒中，則壺蓋的體積為_cm3壺蓋的密度_g/cm3.（4）小欣通過實(shí)驗(yàn)得知茶壺的密度約為_kg/m3(5)用該方法測(cè)出茶壺的密度比真實(shí)值_。28.小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量儀器是。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567拉力(鉤碼總重)FN01234

11、56彈簧伸長量Lcm00.400.801.701.602.002.40(2) 去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖中做出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線。(3)由圖像可驗(yàn)證小明的猜想是的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼。他的做法是：用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出。你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好，還是用鉤碼更好一些?答：；理由是：。29.在學(xué)過摩擦力知識(shí)后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟如下：把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將

12、質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)再往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N4.84.81.83.21.24.86.41.8（1）與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn)，具體體現(xiàn)在：（寫出一條即可）（2）請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為N.（3）實(shí)驗(yàn)中是通過來改變金屬盒總重力的（4）比較實(shí)驗(yàn)步驟（填序號(hào)）的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力無關(guān)30.小明用如圖所

13、示實(shí)驗(yàn)裝置探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素.（一）實(shí)驗(yàn)中，小明將長方體木塊（長、寬、高各不相同）置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，應(yīng)使木塊做運(yùn)動(dòng).序號(hào)木塊放置情況木板表面情況木塊上放置的砝碼個(gè)數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N平放木板02平放木板12.8平放木板上鋪上棉布13.4側(cè)放木板02（二）在猜想了可能影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后，小明進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表：（1）分析序號(hào)兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān).（2）分析序號(hào)、兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，越大，滑動(dòng)摩擦力越大.（3）小明發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)鞋底有較深的花紋，這種現(xiàn)象可用分析序號(hào)兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來解釋.