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(春)六年級音樂下冊 第四單元《什么結(jié)籽高又高》教案 蘇少版

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1、(春)六年級音樂下冊 第四單元什么結(jié)籽高又高教案 蘇少版教學(xué)目標(biāo)1. 能用對唱的形式有表情地學(xué)會演唱歌曲什么結(jié)子高又高。2. 能用簡易打擊樂為歌曲創(chuàng)編節(jié)奏進(jìn)行伴奏,并盡可能的根據(jù)校園生活創(chuàng)編歌詞。教學(xué)重難點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生演唱出民歌風(fēng)格,感受山歌特色,并為歌曲創(chuàng)編節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體,電子琴,筷子教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動節(jié)奏練習(xí)發(fā)聲練習(xí)1、出示節(jié)奏x ox ox x xo xx x2、出示旋律12 34 56 7 5 32 13、指導(dǎo)學(xué)生接龍進(jìn)行節(jié)奏發(fā)聲練習(xí)。根據(jù)節(jié)奏用筷子正確敲擊桌面。視唱旋律。接龍演唱并敲擊節(jié)奏。認(rèn)識劉三姐來到廣西,介紹有一位聰明美麗善良的歌仙劉三姐。劉三姐善唱山歌,愛用

2、歌聲表達(dá)勞動人民的愿望和理想。用一句話概括劉三姐。聆聽歌曲1、播放范唱,提問:這首歌演唱有什么特點(diǎn)?有哪些演唱形式?2、教師范唱,提問:他們興高采烈的對唱,你聽到他們唱了什么?一二組聽問,三四組聽答。3、出示課題:什么結(jié)子高又高歌曲生動樸實(shí),歡快愉悅,表現(xiàn)了年輕人對勞動、對生活的熱愛之情。對唱、獨(dú)唱、齊唱。什么結(jié)子高又高?什么結(jié)子半中腰?什么結(jié)子成雙對?什么結(jié)子棒棒敲?高粱 玉米 豆角 芝麻歌譜捉迷藏1、出示殘缺的歌譜,讓學(xué)生為其進(jìn)行填譜。2、完整的對歌譜進(jìn)行演唱。3、歌曲里一共出現(xiàn)了幾個(gè)音?一個(gè)學(xué)生說一個(gè)音。根據(jù)空缺歌譜選擇恰當(dāng)?shù)母枳V為其填充。演唱歌譜。1 2 3 5 6歌譜學(xué)習(xí)1、彈奏歌曲旋律數(shù)遍,指導(dǎo)學(xué)生演唱歌譜。2、歌譜演唱一領(lǐng)眾合。3、教師擊鼓敲擊節(jié)奏配合演唱。劃拍演唱歌曲;輕敲節(jié)奏演唱歌曲。師生合作,生生合作。聆聽,齊唱。歌詞學(xué)習(xí)1、歌詞捉迷藏。比比哪個(gè)組最厲害!2、唱歌問答。加入伴奏。3、“哎”為什么要唱在開始,還那么長?指導(dǎo)學(xué)生演唱。4、運(yùn)用多種演唱形式演唱。師生快速問答師生合作,生生合作。吸引對方注意,吆喝,呼喚提醒的意思。拓展學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編或是歌詞創(chuàng)編。創(chuàng)編表演展示。

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