《九年級(jí)生物 考點(diǎn)六 生物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)生物 考點(diǎn)六 生物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)生物 考點(diǎn)六 生物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)案教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生掌握動(dòng)、植物的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)、植物的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)過(guò)程基礎(chǔ)知識(shí)歸納一、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次1、新生命的開(kāi)端-受精卵2、細(xì)胞分化是：在生長(zhǎng)發(fā)育中，大多數(shù)細(xì)胞失去分裂能力，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化，形成多種多樣細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。3、由 形態(tài) 相似、 結(jié)構(gòu)、功能 相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做 組織 。動(dòng)物的基本組織可以分為四種： 上皮組織 、 結(jié)締組織 、 肌肉組織 、 神經(jīng)組織 。組織構(gòu)成細(xì)胞功能例如上皮組織上皮細(xì)胞保護(hù)、分泌 皮膚上皮、小腸腺上皮 肌肉組織肌細(xì)胞收縮、舒張 骨骼肌神經(jīng)組織神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和傳

2、導(dǎo)興奮 腦、脊髓結(jié)締組織-支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等 骨組織、血液4、不同的 組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官 。多種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主 ，形成器官。3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè) 器官 按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。動(dòng)物體的系統(tǒng)分為八大部分：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。5、動(dòng)物體的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 動(dòng)物體 6、皮膚、骨、骨骼肌和各種腺體 屬于器官二、植物體的結(jié)構(gòu)層次1、植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞組織器官植物體2、植物的組織有四類(lèi)分別是：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、

3、輸導(dǎo)組織分布結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能分生組織根尖的分生區(qū)、芽、莖的形成層細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃不斷分裂，產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織根、莖、葉、花、種子和果實(shí)的表皮表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)內(nèi)部柔軟部分營(yíng)養(yǎng)組織六大器官細(xì)胞壁薄，液泡大儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有些能夠進(jìn)行光合作用輸導(dǎo)組織根尖成熟區(qū)、莖、葉脈主要指導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽及有機(jī)物3、綠色開(kāi)花植物的六大器官：根 、莖 、葉、花 、果實(shí) 、種子 ；其中屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是 根 、 莖 、 葉 ，屬于生殖器官的是 花、 果實(shí)、 種子。根的作用是：固著，吸收水和無(wú)機(jī)鹽；莖的作用是：支撐植物體，運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽及有機(jī)物 ；葉的作用是：進(jìn)行光合作用和蒸騰作用 的場(chǎng)所。花的作用

4、是： 傳粉和受精 ；種子的作用是：繁殖；果實(shí)的作用是：保護(hù)種子，幫助傳播種子。機(jī)物。三、動(dòng)、植物體的結(jié)構(gòu)層次的比較植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞組織器官植物體動(dòng)物體的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 動(dòng)物體相同點(diǎn)：都有細(xì)胞、組織、器官、生物體這四個(gè)層次，發(fā)育的起點(diǎn)均為 受精卵不同點(diǎn)：動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次有系統(tǒng)，而植物體的結(jié)構(gòu)層次沒(méi)有，構(gòu)成動(dòng)物體的組織為上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，而植物體的組織則為分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織。構(gòu)成兩類(lèi)生物體的細(xì)胞的類(lèi)型也不相同。考點(diǎn)精練一、選擇題1、組織的形成是（ ）A、細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 B、細(xì)胞分裂的結(jié)果C、細(xì)胞分化的結(jié)果 D、細(xì)

5、胞衰老的結(jié)果2、下列各組合中都屬于器官的一組是（ ）臀大肌皮下脂肪唾液腺脊髓血液軟骨A、 B、 C、 D、3、破損的蘋(píng)果會(huì)很快爛掉，這說(shuō)明表皮的主要功能是（ ）A、保護(hù) B、分裂 C、營(yíng)養(yǎng) D、輸導(dǎo)4、構(gòu)成人體脊髓的主要組織是（ ）A、上皮組織 B、肌肉組織 C、結(jié)締組織 D、神經(jīng)組織5、“藕斷絲連”中的絲屬于（ ）A、保護(hù)組織 B、輸導(dǎo)組織 C、分生組織 D、營(yíng)養(yǎng)組織6、共同完成人體消化和吸收功能的結(jié)構(gòu)是（ ）A、胃 B、腸 C、消化細(xì)胞 D、消化系統(tǒng)7、一塊完整的骨，可以屬于哪個(gè)層次結(jié)構(gòu)（ ）A、細(xì)胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)8、下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是（ ）A、番茄果肉 B、黃瓜葉表皮

6、 C、洋蔥表皮 D、玉米種子9、人腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成；心臟主要由心肌構(gòu)成，這說(shuō)明以下哪個(gè)生物學(xué)的觀(guān)點(diǎn)（ ）A、器官由一種組織構(gòu)成 B、器官由四種基本組織構(gòu)成C、器官功能影響其結(jié)構(gòu) D、器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能相適應(yīng)10、洋蔥根尖中分裂能力強(qiáng)、能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞的是（ ）A、分生組織 B、營(yíng)養(yǎng)組織 C、保護(hù)組織 D、輸導(dǎo)組織11、按照從微觀(guān)到宏觀(guān)的順序描述，人和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是（ ）A、細(xì)胞組織器官個(gè)體 B、細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體C、細(xì)胞組織系統(tǒng)個(gè)體 D、細(xì)胞器官系統(tǒng)個(gè)體二、綜合題1、動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)和發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的，這個(gè)細(xì)胞就是受精卵。2、病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，

7、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。3、如果你的皮膚不慎被劃破，你會(huì)感到痛，會(huì)流血。這說(shuō)明皮膚中可能有神經(jīng)組織和結(jié)締組織。4、把下列各名詞與它們相符合的內(nèi)容用線(xiàn)段連接起來(lái)。 西瓜種子細(xì)胞 人的口腔上皮細(xì)胞組織 番茄果肉器官 一株桃樹(shù)系統(tǒng) 葡萄皮 生物體 胃、腸、肝臟等聯(lián)合在一起5、把下列各種器官主要含有哪一種組織，及各組織具有的功能用線(xiàn)段連接起來(lái)。胃 上皮組織 收縮、舒張骨 神經(jīng)組織 保護(hù)、分泌脊髓 結(jié)締組織 接受刺激，產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮唾液腺 肌肉組織 支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)6、如果按照從宏觀(guān)到微觀(guān)的順序來(lái)描述，人身體的結(jié)構(gòu)層次是：人體系統(tǒng)器官組織細(xì)胞。7、切開(kāi)番茄，看到它的外面是表皮，內(nèi)有果肉和種子，還有一條條“筋

8、絡(luò)”。 表皮屬于 組織，果肉屬于 組織，“筋絡(luò)”中含有由 組織，此可見(jiàn)，番茄是由不同的_構(gòu)成的_。8、請(qǐng)你將下列名詞與相應(yīng)的語(yǔ)句用直線(xiàn)連接起來(lái)： 細(xì)胞核 DNA和蛋白質(zhì)組成DNA 遺傳信息庫(kù)基因 遺傳信息的載體染色體 有特定遺傳功能的DNA片段細(xì)胞生長(zhǎng) 使細(xì)胞數(shù)目增多細(xì)胞分裂 使細(xì)胞體積增大9、根據(jù)右面所給圖形回答問(wèn)題。（1）上圖屬于組織的是_，屬于植物體的是_，屬于器官的是_，屬于細(xì)胞的是_。（2）器官是指_。（3）系統(tǒng)是指_。10、小陳從市場(chǎng)買(mǎi)回了幾個(gè)番茄，并認(rèn)真地進(jìn)行研究分析：（1）他切開(kāi)一個(gè)番茄，有許多汁流出。這些汁水是 ，它來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。（2）取另一個(gè)番茄，用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層

9、薄薄的表皮，這層表皮屬于 組織，表皮以?xún)?nèi)的部分是 。11、右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）用來(lái)調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是 和 。（2）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是 。 （3）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是 。（4）取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是 。（5）把玻片標(biāo)本放上 后,要用標(biāo)本夾壓住,標(biāo)本要正對(duì) 的中央。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)要在以下幾個(gè)方面加深對(duì)生物學(xué)的理解。1、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位2、細(xì)胞分化：在生長(zhǎng)發(fā)育中，大多數(shù)細(xì)胞失去分裂能力，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化，形成多種多樣細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。3、組織：由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。4、器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。5、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。 上皮組織動(dòng)物體系統(tǒng)器官組織細(xì)胞6、 動(dòng)物體的 分裂 結(jié)締組織 結(jié)構(gòu)層次 分化 肌肉組織 神經(jīng)組織 根 分生組織 營(yíng)養(yǎng)器官 莖7、植物體器官組織細(xì)胞 植物體的 分裂 保護(hù)組織 葉 結(jié)構(gòu)層次 分化 營(yíng)養(yǎng)組織 花 輸導(dǎo)組織 生殖器官 果實(shí) 種子教學(xué)反思