《2022年高中生物 第3章基因的本質(zhì) 第2節(jié) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中生物 第3章基因的本質(zhì) 第2節(jié) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 新人教版必修2（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中生物 第3章基因的本質(zhì) 第2節(jié) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 新人教版必修2一、選擇題(每小題4分，共24分)1下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是()ADNA和RNA中的五碳糖相同B組成DNA與ATP的元素種類不同CT2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中D雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)解析：DNA含的五碳糖是脫氧核糖，RNA含的五碳糖是核糖；組成DNA和ATP的元素種類都是C、H、O、N、P；T2噬菌體的遺傳信息貯存在DNA中；DNA中A與T配對(duì)、G與C配對(duì)，故雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)。答案：D220世紀(jì)90年代，Cuenoud等發(fā)現(xiàn)DNA也有酶催化活性，他們根據(jù)共有序列設(shè)計(jì)并合成了由47個(gè)核

2、苷酸組成的單鏈DNAE47，它可以催化兩個(gè)底物DNA片段之間的連接。下列有關(guān)敘述正確的是()A在E47分子中，嘌呤堿基數(shù)一定等于嘧啶堿基數(shù)B在E47分子中，堿基數(shù)脫氧核苷酸數(shù)脫氧核糖數(shù)C在E47分子中，含有堿基UD在E47分子中，每個(gè)脫氧核糖上均連有一個(gè)磷酸和一個(gè)含N的堿基解析：單鏈DNA分子中，嘌呤堿基數(shù)不一定等于嘧啶堿基數(shù)。DNA分子中不含有尿嘧啶。在DNA分子單鏈中，除一端的一個(gè)脫氧核糖外，其余的每個(gè)脫氧核糖上都連著兩個(gè)磷酸基。答案：B3在DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之間有2個(gè)氫鍵，胞嘧啶與鳥嘌呤之間有3個(gè)氫鍵?，F(xiàn)有4種DNA樣品，根據(jù)樣品中堿基的百分含量判斷最有可能來自嗜熱

3、菌(生活在高溫環(huán)境中)的是()A含胸腺嘧啶32%的樣品B含腺嘌呤17%的樣品C含腺嘌呤30%的樣品 D含胞嘧啶15%的樣品解析：DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)中，A與T之間可以形成2個(gè)氫鍵，而G與C之間可以形成3個(gè)氫鍵，3個(gè)氫鍵穩(wěn)定性強(qiáng)，因此G與C含量多的生物，它的穩(wěn)定性大于G與C含量少的生物。答案：B4有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結(jié)構(gòu)中有一個(gè)腺嘌呤，則它的其他組成應(yīng)是()A三個(gè)磷酸、三個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶B兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胞嘧啶C兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶D兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)尿嘧啶解析：一個(gè)脫氧核苷酸分子由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成。由

4、于組成脫氧核苷酸的含氮堿基只有A、G、C、T四種，所以構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸也只有四種，而且堿基互補(bǔ)配對(duì)是嚴(yán)格的，只能是A與T配對(duì)，G與C配對(duì)，堿基之間通過氫鍵連接，形成堿基對(duì)。根據(jù)題中“有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸”可知，一定形成堿基對(duì)AT。答案：C5一個(gè)DNA分子的一條鏈上，腺嘌呤比鳥嘌呤多40%，兩者之和占DNA分子堿基總數(shù)的24%，則該DNA分子的另一條鏈上，胸腺嘧啶占該鏈堿基數(shù)目的()A44%B24%C14% D28%解析：假設(shè)該DNA分子上共有100個(gè)堿基對(duì)，畫出DNA簡圖(如下圖)：依題意，列出等量關(guān)系：40%A11.4G1而24%A1G148。由、可得，A128%，所以T22

5、8%。答案：D6在一個(gè)雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤數(shù)為n，則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是()脫氧核苷酸數(shù)磷酸數(shù)堿基總數(shù)m堿基之間的氫鍵數(shù)為(3m-2n)/2一條鏈中AT的數(shù)量為nG的數(shù)量為mnA BC D解析：在雙鏈DNA分子中，ATn，則GC(m2n)/2。答案：D二、非選擇題(共26分)7(12分)如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖甲是DNA片段的_結(jié)構(gòu)，圖乙是DNA片段的_結(jié)構(gòu)。(2)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：2_、3_、5_。(3)從圖中可以看出，DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯蒧和_交替連接構(gòu)成的。(4)連接堿基對(duì)的7是_，堿基配對(duì)的方式如下：即_與_配對(duì)，_與_配對(duì)。(5)

6、從圖甲可以看出，組成DNA分子的兩條鏈的方向是_的；從圖乙可以看出，組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成_結(jié)構(gòu)。解析：(1)從圖中可以看出：甲表示的是DNA分子的平面結(jié)構(gòu)，而乙表示的是DNA分子的立體(空間)結(jié)構(gòu)。(2)圖中2表示的是一條脫氧核苷酸單鏈片段，3表示脫氧核糖，而5表示的是腺嘌呤脫氧核苷酸。(3)從圖甲的平面結(jié)構(gòu)可以看出：DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成了基本骨架。(4)DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì)，且有一定規(guī)律：A與T配對(duì)，G與C配對(duì)。(5)根據(jù)圖甲可以判斷：組成DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?。從圖乙可以看出：組成DNA分子的兩條脫氧核苷酸

7、鏈相互纏繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。答案：(1)平面立體(或空間)(2)一條脫氧核苷酸單鏈片段脫氧核糖腺嘌呤脫氧核苷酸(3)脫氧核糖磷酸(4)氫鍵A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鳥嘌呤)C(胞嘧啶)(5)反向平行規(guī)則的雙螺旋8(14分)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)。DNA分子具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性，能耐較高的溫度，那么DNA分子能不能耐酸(如pH3)呢？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究此問題。(1)實(shí)驗(yàn)假說：_。(2)實(shí)驗(yàn)原理：S型菌的DNA能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌；S型菌會(huì)使小鼠患病死亡。(3)實(shí)驗(yàn)材料：活的R型肺炎雙球菌，S型肺炎雙球菌經(jīng)分離提純的DNA，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)所需的實(shí)驗(yàn)

8、儀器，pH3的酸溶液，相同生活狀況的小鼠兩只。(4)實(shí)驗(yàn)步驟(只寫出主要的思路，具體操作不要求)：第一步：取適量S型菌的DNA，_，編號(hào)甲、乙兩組；兩只小鼠編號(hào)為1、2。第二步：甲組DNA_，乙組DNA不進(jìn)行處理。第三步：將甲、乙兩份DNA分別與兩等份R型菌混合。第四步：_。第五步：定期觀察兩只小鼠的生活狀況并進(jìn)行比較。(5)結(jié)果、結(jié)論：略。解析：要探究DNA分子是否耐酸，可將一份S型菌的DNA經(jīng)pH3的酸溶液處理后，再與R型菌混合培養(yǎng)，注射到小鼠體內(nèi)，看能否使小鼠患病來確定；同時(shí)另設(shè)對(duì)照組。答案：(1)DNA能耐pH3的酸溶液(或DNA不能耐pH3的酸溶液)(4)第一步：平均分為兩份第二步：

9、加入pH3的酸性溶液處理第四步：將兩份R型菌分別注射到兩只小鼠體內(nèi)教師備選題9某種單鏈DNA生物，當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時(shí)，首先形成復(fù)制型(RF)的雙鏈DNA分子。如果該生物DNA的堿基構(gòu)成是：27%A、31%G、22%T和20%C。那么，RF中的堿基構(gòu)成情況是()A27%A、31%G、22%T和20%CB24.5%A、25.5%G、24.5%T和25.5%CC22%A、20%G、27%T和31%CD25.5%A、24.5%G、25.5%T和24.5%C解析：雙鏈DNA中A與T配對(duì)，可算出AT(27%22%)24.5%，那么GC50%24.5%25.5%。答案：B10在DNA分子中，堿基A和T通過兩個(gè)氫鍵形成堿基對(duì)，堿基G和C通過三個(gè)氫鍵形成堿基對(duì)。有一個(gè)DNA分子含1000個(gè)脫氧核苷酸，共有1200個(gè)氫鍵，則該DNA分子中含有胞嘧啶脫氧核苷酸()A150個(gè)B200個(gè)C300個(gè) D無法確定解析：1000個(gè)脫氧核苷酸可組成500對(duì)，假如均為AT，則有1000個(gè)氫鍵，現(xiàn)有1200個(gè)氫鍵，多余的部分為200個(gè)，每一個(gè)CG比AT多一個(gè)氫鍵，因此有CG200個(gè)。答案：B