《九年級(jí)物理全冊(cè)《第十五章 電流和電路》章末復(fù)習(xí)教案 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理全冊(cè)《第十五章 電流和電路》章末復(fù)習(xí)教案 （新版）新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)物理全冊(cè)《第十五章 電流和電路》章末復(fù)習(xí)教案 （新版）新人教版 課題 講課教師： 學(xué)科：物理 課時(shí)：1 總課時(shí)數(shù)：13 教 　　 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 歸納、總結(jié)、鞏固電學(xué)的初步知識(shí) 過程與方法 總結(jié)、歸納法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生穿線復(fù)習(xí)的能力 教材分析 教學(xué)重點(diǎn) 電路的串、并聯(lián) 教學(xué)難點(diǎn) 串、并聯(lián)電路的連接 教　學(xué)　過　程 教師活動(dòng) 一 電荷 1 兩種電荷及電荷間的相互作用 （1） 兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷 （2） 電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥；異

2、種電荷相互吸引 （3） 驗(yàn)電器：檢驗(yàn)物體是否帶電 原理：同種電荷相互排斥 （4） 電荷量：表示電荷的多少，單位是庫侖 庫 “C” 2 原子結(jié)構(gòu) （1） 原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的。原子核帶正電，電子帶負(fù)電，原子呈電中性 （2） 元電荷 3 摩擦起電 （1） 原因： （2） 實(shí)質(zhì)： 4 電流 （1） 電荷的定向移動(dòng)形成電流 （2） 電流的方向：正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反。 （3） 在電源外部，電流的方向是從電源的正極經(jīng)用電器到電源的負(fù)極 （4） 維持電路中有持續(xù)電流的條件：電路中有電源；電路是閉合的 5 電

3、路 （1） 用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)等原件連接起來所組成的電流的路徑叫電路 （2） 組成：電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線 （3） 電路圖：用國家統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)來表示電路連接情況的圖叫電路圖。 原件符號(hào)： 要求：原件分布要均勻，位置適當(dāng)；原件不要放在拐角處；電路圖成長方形，導(dǎo)線橫平豎直。 6 串、并聯(lián)電路 （1） 串聯(lián)電路：把原件逐個(gè)順次連接起來所組成的電流的路徑。 A 特點(diǎn): 電流只有一條路徑； 用電器不可以獨(dú)立工作，一個(gè)不工作，其他的都不工作； 電路中只需用一個(gè)開關(guān)，且開關(guān)的位置對(duì)電路無影響。 B 應(yīng)用; 節(jié)日里圣誕樹上裝點(diǎn)節(jié)日氣氛的小彩

4、燈 （2） 并聯(lián)電路：把原件并列連接起來所組成的電流的路徑。 A 特點(diǎn)：電流有多條路徑； 用電器能獨(dú)立工作，互不影響； 電路中需要多個(gè)開關(guān)，且開關(guān)的位置對(duì)電路有影響。 7 電流的測(cè)量 （1） 物理學(xué)中用電流來表示電流的強(qiáng)弱。 （2） 電流的單位: 安培 “安” “A” 毫安 微安 （3） 電流表： 用途：測(cè)量電流的大小 符號(hào)： 讀數(shù)： 電流表的使用規(guī)則： 8 串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律： 串聯(lián)電路: 電流處處相等 并聯(lián)電路：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

5、 習(xí)題： 1 甲、乙兩個(gè)通草球靠近時(shí)相吸引，若甲帶正電，則下列的判斷正確的是（ ） A 乙一定帶負(fù)電 B 乙一定不帶電 C 乙可能帶負(fù)電，也可能不帶電 D 無法判斷 2 通常情況下，下列各組物品均屬于導(dǎo)體的是（ ） A 干木棒、陶瓷碗 B 塑料尺、食鹽水 C 金屬硬幣、人體 D 石墨、空氣 3 下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A 容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體 B 不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣

6、體 C 絕緣體中沒有電荷 D 絕緣體在一定條件下能變成導(dǎo)體 學(xué)生活動(dòng) 分析 思考 分析 總結(jié) 分析 總結(jié) 備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等） 10分 使學(xué)生對(duì)串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律有初步的認(rèn)識(shí) 25分 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決問題的能力 10分 5分 板書設(shè)計(jì) 章末復(fù)習(xí) 1 兩種電荷 2 電流和電路 3 串、并聯(lián)電路 4 電流的測(cè)量 5 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 教學(xué)后記：